Δεν είναι πολύ εύκολο να κάνετε τα μαθήματα εξοικονόμησης ενέργειας για παιδιά ενδιαφέροντα και διασκεδαστικά. Πιθανώς για αυτόν τον λόγο, τα ερωτήματα που σχετίζονται με τάξεις εξοικονόμησης ενέργειας είναι πολύ συνηθισμένα στις μηχανές αναζήτησης.
Σήμερα, κοιτάζοντας τα στατιστικά στοιχεία των κλικ στον ιστότοπό μου για φράσεις αναζήτησης, διαπίστωσα και πάλι ότι κάποιος έψαχνε για "τάξεις στην ανώτερη ομάδα με θέμα την εξοικονόμηση ενέργειας".
Αυτός ήταν ο πρώτος λόγος για τη συγγραφή αυτού του άρθρου.
Ο δεύτερος λόγος είναι η Διεθνής Ημέρα Εξοικονόμησης Ενέργειας, για την οποία, ίσως, δεν γνωρίζουν όλοι. Οτι εξοικονόμησης ενέργειαςσημαντικό για τη διατήρηση του περιβάλλοντος, πιθανότατα έχετε ακούσει. Αυτό συζητείται όλο και περισσότερο στο ραδιόφωνο και την τηλεόραση.
Μεθοδικό υλικό για μαθήματα εξοικονόμησης ενέργειας.
Για να είναι ενδιαφέρον για τα παιδιά να μάθουν τρόπους εξοικονόμησης ενέργειας,προσθέστε λίγο ενθουσιασμό στα μαθήματά σας! Και το αποτέλεσμα θα σας εκπλήξει ευχάριστα!
Τι θα μπορούσε να είναι περισσότερο ο τζόγος; Τα επιτραπέζια παιχνίδια είναι βολικά επειδή μπορούν να παιχτούν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων στην τάξη ή μπορείτε να παίξετε μαζί με το παιδί σας στο σπίτι.
Σήμερα μοιράζομαι με τους αναγνώστες μου μεθοδολογικά υλικά για τη διεξαγωγή μαθημάτων εξοικονόμησης ενέργειας, τα οποία αναπτύχθηκαν από δασκάλους και μαθητές της Άπω Ανατολής - συμμετέχοντες στον διαγωνισμό Energy and Habitat.
Αυτός ο διαγωνισμός πραγματοποιείται στο πλαίσιο του έργου SPARE - το Σχολικό Πρόγραμμα για τη Χρήση Πόρων και Ενέργειας. Λεπτομερείς πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα - http://www.spareworld.org/
Ως συντονιστής του έργου SPARE στην Ομοσπονδιακή Περιφέρεια Άπω Ανατολής, έχω συγκεντρώσει τις πιο ενδιαφέρουσες εξελίξεις που δημιουργήθηκαν από τους συμμετέχοντες του διαγωνισμού. Αυτά είναι παιχνίδια, παραστάσεις, σημειώσεις τάξης, παρουσιάσεις και βίντεο.
Επιτραπέζια παιχνίδια για μαθητές δημοτικού και γυμνασίου
Μπορείτε να βρείτε επιτραπέζια παιχνίδια για μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε αυτόν τον σύνδεσμο - http://yadi.sk/d/07S5h3KhC783m.
Μέρος του αγωνιστικού χώρου για το επιτραπέζιο παιχνίδι "Ας εξοικονομήσουμε ενέργεια". Συγγραφέας Druzhinina T.Yu., Nakhodka, Primorsky Krai.
Αυτό το μπλοκ περιλαμβάνει διαφορετικά παιχνίδια - τόσο τους νικητές του διαγωνισμού όσο και τους συμμετέχοντες που δεν έλαβαν βραβεία.
Χρησιμοποίησα το παιχνίδι Εξοικονόμηση ενέργειας για να ξεκινήσω μια συζήτηση σχετικά με την εξοικονόμηση ενέργειας με τους μαθητές μου της τρίτης δημοτικού. Αφιέρωσα δύο συνεδρίες σε αυτό το θέμα. Το αποτέλεσμα ήταν το βίντεο «Πού προέρχεται το φως στη λάμπα».
Πώς έπαιξαν τα παιδιά το επιτραπέζιο παιχνίδι «Ας εξοικονομήσουμε ενέργεια», και πώς έγινε η συζήτησή μας για το παιχνίδι, θα δείτε σε αυτό το βίντεο. Το παιχνίδι είναι πολύ απλό και ξεκάθαρο. Τα παιδιά έπαιξαν με ευχαρίστηση.
Είμαι σίγουρος ότι από τα τρία προτεινόμενα παιχνίδια θα επιλέξετε αυτό που θα είναι ενδιαφέρον για τα παιδιά σας.
Μαθήματα εξοικονόμησης ενέργειας για μαθητές δημοτικού.
Μαθήματα για την εξοικονόμηση ενέργειας που περιλαμβάνονται σε αυτό το μπλοκ αναπτύχθηκαν από δασκάλους από τη Nakhodka και το Vladivostok. Αυτοί είναι οι δύο καλύτεροι δάσκαλοι της επικράτειας Primorsky, των οποίων τα έργα σχεδόν πάντα κερδίζουν βραβεία τόσο στην Άπω Ανατολή όσο και στα Πανρωσικά στάδια του διαγωνισμού Energy and Habitat.
Για να εστιαστεί η προσοχή των μαθητών του δημοτικού σε οποιοδήποτε δύσκολο πρόβλημα ή περίπλοκο ζήτημα, η ποίηση, οι παραστάσεις παιχνιδιών, οι διάφορες εργασίες που απαιτούν από τα παιδιά να κάνουν κάποιο είδος δραστηριότητας και τα διαδραστικά παιχνίδια είναι σωτήρια.
Οι προτεινόμενες εξελίξεις αποτελούν παραδείγματα τέτοιων δραστηριοτήτων. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε πλήρως οποιαδήποτε από τις δραστηριότητες. Ή μπορείτε να είστε δημιουργικοί και να τα χρησιμοποιήσετε για να δημιουργήσετε το δικό σας μάθημα, που απευθύνεται ειδικά στα μοναδικά σας παιδιά.
Έτσι, αυτό ήταν το πρώτο μέρος ενός άρθρου αφιερωμένου σε ενδιαφέρουσες δραστηριότητες για το πώς μπορείτε να εξοικονομήσετε ενέργεια.
Αύριο θα διαβάσετε τη συνέχεια του άρθρου. Στο δεύτερο μέρος αυτού του άρθρου, θα λάβετε βίντεο και παρουσιάσεις για τη διεξαγωγή μαθημάτων εξοικονόμησης ενέργειας.
Θα μάθετε επίσης για τη Διεθνή Ημέρα Εξοικονόμησης Ενέργειας και ποιες δραστηριότητες εξοικονόμησης ενέργειας μπορείτε να οργανώσετε με τα παιδιά σας αυτήν την ημέρα.
Εάν αυτή είναι η πρώτη φορά που βρίσκεστε στον ιστότοπο Brook και σας άρεσε το άρθρο, εγγραφείτε δωρεάν. Και θα λάβετε έγκαιρα όλες τις νέες πληροφορίες στο e-mail σας.
- Ιστορικό και στόχοι του Διαγωνισμού
Ο πρώτος δημοκρατικός διαγωνισμός παιδικών ζωγραφιών "Εξοικονόμηση ενέργειας μέσα από τα μάτια των παιδιών" πραγματοποιείται την παραμονή της 10ης επετείου των Διεθνών Εορτών " Ημέρα Εξοικονόμησης Ενέργειας”.
11 Νοεμβρίουμε πρωτοβουλία του διεθνούς οικολογικού δικτύου "Σχολικό έργο για τη χρήση των πόρων και της ενέργειας" ( ΕΦΕΔΡΙΚΟΣ) ανακηρύχθηκε ως Ημέρα Εξοικονόμησης Ενέργειας ( Διεθνής Ημέρα Εξοικονόμησης Ενέργειας). Η απόφαση για την καθιέρωση αυτής της αργίας ελήφθη τον Απρίλιο του 2008 σε μια διεθνή συνάντηση συντονιστών που πραγματοποιήθηκε στο Καζακστάν ΕΦΕΔΡΙΚΟΣ. Και ήδη τον Νοέμβριο του 2008, ο κόσμος γιόρτασε την πρώτη Ημέρα Εξοικονόμησης Ενέργειας. Αυτή η αργία έλαβε διεθνή κύρος, αφού περίπου 20 χώρες επιθυμούσαν να συμμετάσχουν στο έργο. Ο κύριος σκοπός της γιορτής είναι να επιστήσει την προσοχή των αρχών και του κοινού στην ορθολογική χρήση των πόρων και την ανάπτυξη των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας.
Από την άποψη αυτή, Υπουργείο Επενδύσεων και Ανάπτυξης της Δημοκρατίας του Καζακστάν, ως ο εξουσιοδοτημένος φορέας στον τομέα της εξοικονόμησης ενέργειας και της ενεργειακής απόδοσης, διοργανώνει διαγωνισμό παιδικών ζωγραφιών «Εξοικονόμηση ενέργειας μέσα από τα μάτια των παιδιών». Γενικός εταίρος του έργου είναι Eurasian Resources Group (εφεξής - ERG). Συνεργάτες είναι Ένωση Ενεργειακών Ελεγκτών Καζακστάν, Πρόγραμμα Ανάπτυξης των Ηνωμένων Εθνών/GEFΚαι JSC "Ινστιτούτο για την ανάπτυξη της βιομηχανίας ηλεκτρικής ενέργειας και την εξοικονόμηση ενέργειας"(εφεξής - Εταίροι).
Ο διαγωνισμός πραγματοποιείται για να εκπαιδεύσει τη νέα γενιά περιβαλλοντικής συνείδησης, δεξιοτήτων βιώσιμου τρόπου ζωής και να επιστήσει την προσοχή της στα προβλήματα χρήσης ενέργειας, ενθαρρύνοντας τα παιδιά να μελετήσουν τις στοιχειώδεις αρχές της εξοικονόμησης ενέργειας, βοηθώντας παράλληλα να αποκαλύψουν τις δημιουργικές τους ικανότητες.
- Γενικές διατάξεις του Διαγωνισμού
- Οι παρόντες Κανονισμοί καθορίζουν τις αρχές της διοργάνωσης, διεξαγωγής και σύνοψης των αποτελεσμάτων του Παιδικού Διαγωνισμού Ζωγραφικής «Εξοικονόμηση Ενέργειας μέσα από τα Μάτια των Παιδιών» (εφεξής ο Διαγωνισμός).
- Η διοργάνωση και διεξαγωγή του Διαγωνισμού βασίζεται στις αρχές της γενικής προσβασιμότητας, της ελεύθερης ανάπτυξης της προσωπικότητας και της ελευθερίας δημιουργικής αυτοέκφρασης των συμμετεχόντων στο Διαγωνισμό.
- Στον διαγωνισμό μπορούν να λάβουν μέρος παιδιά από 4 έως 17 ετών.
- Συλλογικές και ανώνυμες ζωγραφιές (που δεν περιέχουν πληροφορίες για τον διαγωνιζόμενο) δεν επιτρέπεται να συμμετάσχουν στο διαγωνισμό και δεν θα ληφθούν υπόψη.
- Τα έργα μπορούν να υποβληθούν από εκπαιδευτικά ιδρύματα (συμπεριλαμβανομένων ιδρυμάτων πρόσθετης εκπαίδευσης για παιδιά) ή άλλους οργανισμούς.
- Όλα τα σχέδια που αποστέλλονται στο Διαγωνισμό μπορούν να χρησιμοποιηθούν από τους Διοργανωτές στο μέλλον για διάφορες προωθητικές ενέργειες, συμπεριλαμβανομένων εκθέσεων και εκδόσεων βιβλίων.
- Οι κληρώσεις των νικητών θα σημειωθούν με δώρα.
- Οι νικητές και οι νικητές του Διαγωνισμού καθορίζονται από την κριτική επιτροπή του Διαγωνισμού.
- Διοργανωτές Διαγωνισμού
- Διοργανωτής του διαγωνισμού είναι Υπουργείο Επενδύσεων και Ανάπτυξης της Δημοκρατίας του Καζακστάν (εφεξής - MID RK).
- Ο Διοργανωτής και οι εταίροι πραγματοποιούν από κοινού τη γενική διαχείριση και έλεγχο, τη λειτουργική διαχείριση των εκδηλώσεων στο πλαίσιο του Διαγωνισμού.
- Ο Διοργανωτής τοποθετεί τους Κανονισμούς του Διαγωνισμού στον πόρο του Διαδικτύου και, μαζί με τους συνεργάτες, παρακολουθεί την τήρησή του.
- Ο Διοργανωτής εγκρίνει τη σύνθεση της Κριτικής Επιτροπής του Διαγωνισμού. Οι εταίροι έχουν δικαίωμα 1 (μίας) ψήφου στην κριτική επιτροπή. Στην κριτική επιτροπή μπορούν να προσκληθούν εκπρόσωποι άλλων οργανισμών.
- Ο Διοργανωτής προσκαλεί τους συνεργάτες πληροφόρησης του Διαγωνισμού και τοποθετεί πληροφορίες για τον Διαγωνισμό σε ιστοσελίδες, έντυπες εκδόσεις και άλλα μέσα μαζικής ενημέρωσης.
- Ο Διοργανωτής και οι συνεργάτες πραγματοποιούν από κοινού την οργανωτική, τεχνική και μεθοδολογική υποστήριξη του Διαγωνισμού, τις δραστηριότητες της Κριτικής Επιτροπής.
- Οι Εταίροι οργανώνουν την τελετή βράβευσης των νικητών του Διαγωνισμού και παρέχουν έπαθλα στους νικητές και διπλώματα στους συμμετέχοντες του Διαγωνισμού.
- Ο Διοργανωτής και οι εταίροι καθορίζουν από κοινού τη διαδικασία και καταχωρούν τα αποτελέσματα του Διαγωνισμού.
- Ο Διοργανωτής και οι εταίροι τηρούν από κοινού αρχεία με ερωτηματολόγια και εργασίες συμμετεχόντων και νικητών του Διαγωνισμού.
- Η βράβευση των νικητών θα γίνει στη 10η επέτειο της Διεθνούς Εορτής «Ημέρα Εξοικονόμησης Ενέργειας».
- Βραβείο Διαγωνισμού
- Το συνολικό χρηματικό έπαθλο είναι 1200000 tenge και διατίθεται από έναν εταίρο στο πρόσωπο του ΕΡΓΙΟ.
- Στο πλαίσιο του Διαγωνισμού καθορίζονται βραβεία στις ακόλουθες κατηγορίες:
- Ιδιοκτήτης Grand Prix "Καλύτερο σχέδιο"(χωρίς όριο ηλικίας) - Δίπλωμα «Grand Prix 150 000 Τένγκε;
- Δαφνοστεφής "Το καλύτερο σχέδιο στην ηλικιακή ομάδα από 4 έως 7 ετών":
- δίπλωμα " Βραβευθέντος 1ου βαθμού» + ένα πολύτιμο έπαθλο που ισοδυναμεί με 125 000 Τένγκε;
- δίπλωμα " Βραβευθέντος πτυχίου II 100 000 Τένγκε;
- δίπλωμα " Βραβείο III βαθμού»+ ένα πολύτιμο έπαθλο που ισοδυναμεί με 75 000 tenge.
- βραβευμένος " Καλύτερο σχέδιο στην ηλικιακή ομάδα από 8 έως 12 ετών»:
- δίπλωμα " Βραβευθέντος 1ου βαθμού» + ένα πολύτιμο έπαθλο που ισοδυναμεί με 125 000 Τένγκε;
- δίπλωμα " Βραβευθέντος πτυχίου II»+ ένα πολύτιμο έπαθλο που ισοδυναμεί με 100 000 Τένγκε;
- δίπλωμα " Βραβείο III βαθμού»+ ένα πολύτιμο έπαθλο που ισοδυναμεί με 75 000 tenge.
- βραβευμένος " Καλύτερο Σχέδιο«στην ηλικιακή ομάδα από 13 έως 17 ετών»:
- δίπλωμα " Βραβευθέντος 1ου βαθμού» + ένα πολύτιμο έπαθλο που ισοδυναμεί με 125 000 Τένγκε;
- δίπλωμα " Βραβευθέντος πτυχίου II» + ένα πολύτιμο έπαθλο που ισοδυναμεί με 100 000 Τένγκε;
- δίπλωμα " Βραβείο III βαθμού» + ένα πολύτιμο έπαθλο που ισοδυναμεί με 75 000 tenge.
- Ειδικό Βραβείο" Γραφικά υπολογιστή"(χωρίς όριο ηλικίας) - δίπλωμα "Καλύτερα γραφικά υπολογιστή" + ένα πολύτιμο βραβείο ισοδύναμο με 100 000 tenge.
Με απόφαση των μελών της κριτικής επιτροπής, απονέμεται ένα επιπλέον (ενθαρρυντικό) βραβείο (η καλύτερη ιδέα, η καλύτερη τεχνική, η πρωτοτυπία της προσέγγισης στην αποκάλυψη του θέματος, μέσα από το πρίσμα του χιούμορ κ.λπ.) - ένα δίπλωμα + ένα πολύτιμο βραβείο ισοδύναμο με 50 000 tenge.
Οι συνεργάτες έχουν το δικαίωμα πρόσθετης επιβράβευσης του αγαπημένου τους συμμετέχοντος/συμμετεχόντων του Διαγωνισμού από δικά τους κεφάλαια, που δεν σχετίζονται με το χρηματικό έπαθλο του Διαγωνισμού.
- Όροι του Διαγωνισμού
- Προϋποθέσεις του διαγωνισμού
- Οι κληρώσεις για τη συμμετοχή στο Διαγωνισμό γίνονται δεκτές με e-mail [email προστατευμένο] Οποτεδήποτε από 01 Σεπτεμβρίου 2018 έως3 0 ΣεπτΝοέμβριος 2018.
- Ο συμμετέχων έχει το δικαίωμα να αποσύρει την εργασία του για συμμετοχή στο Διαγωνισμό τουλάχιστον 3 ημέρες πριν από τη λήξη της προθεσμίας αποδοχής έργων.
- Απαιτήσεις για τα σχέδια που θα υποβληθούν στον Διαγωνισμό:
– το θέμα του Διαγωνισμού είναι δημιουργικές ζωγραφιές με θέμα «Εξοικονόμηση ενέργειας μέσα από τα μάτια των παιδιών»
- τα έργα μπορούν να αντικατοπτρίζουν τόσο το δικό τους δημιουργικό όραμα για πραγματικά φαινόμενα, όσο και τις φαντασιώσεις και τη συνειρμική σκέψη ενός νεαρού συγγραφέα που σχετίζεται με την εξοικονόμηση ενέργειας ή την ενεργειακή απόδοση στο παρελθόν, το παρόν και το μέλλον.
– τα σχέδια πρέπει να αντιστοιχούν στο θέμα του Διαγωνισμού και να παρουσιάζουν την προώθηση της εξοικονόμησης ενέργειας, της ενεργειακής απόδοσης (η πλοκή είναι στη διακριτική ευχέρεια του συγγραφέα).
– σχέδια μπορούν να γίνουν σε οποιοδήποτε υλικό (χαρτί σχεδίασης, χαρτόνι, καμβάς κ.λπ.) και να εκτελεστούν με οποιαδήποτε τεχνική σχεδίασης (λάδι, ακουαρέλα, μελάνι, χρωματιστά μολύβια, κραγιόνια κ.λπ.)
– υπάρχει ξεχωριστή υποψηφιότητα για έργα που γίνονται με χρήση γραφικών υπολογιστή (CorelDraw, Photoshop κ.λπ.)
– στον Διαγωνισμό γίνονται δεκτά σαρωμένα έργα σε χαρτί Α4 (τυπικό φύλλο τοπίου) ή Α3, έγχρωμο ή ασπρόμαυρο (γραφικά).
– τα έργα που θα υποβληθούν στον Διαγωνισμό πρέπει να είναι σε ηλεκτρονική μορφή (μορφή εικόνας JPEG ή PDF), έγχρωμα, το μέγεθος της εικόνας να μην υπερβαίνει τα 10 MB.
– η κλήρωση για το διαγωνισμό μπορεί να υποβληθεί μόνο από τον συγγραφέα του, τους γονείς με τη συγκατάθεση του συγγραφέα ή ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα με τη συγκατάθεση του δημιουργού·
- τα σχέδια πρέπει να γίνονται χωρίς τη βοήθεια γονέων ή δασκάλων.
- η κλήρωση αποστέλλεται στον διαγωνισμό μέσω e-mail, μαζί με την αίτηση σύμφωνα με το εγκεκριμένο έντυπο (βλ. πίνακα 1).
- κάθε σχέδιο πρέπει να συνοδεύεται από αίτηση, η οποία αναφέρει - το επώνυμο και το όνομα του συγγραφέα, την ηλικία του, το όνομα του σχεδίου, την ταχυδρομική διεύθυνση της κατοικίας του δημιουργού. διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου για να επικοινωνήσετε με τον συγγραφέα ή τους γονείς του, καθώς και τη συγκατάθεσή σας για τη χρήση της εικόνας.
- Ο αριθμός των έργων που υποβάλλονται στο Διαγωνισμό από ένα παιδί δεν μπορεί να υπερβαίνει τη 1 ζωγραφιά.
6.4. Έργα που δεν ανταποκρίνονται στο αντικείμενο του Διαγωνισμού ή στις απαιτήσεις που καθορίζονται στην παράγραφο 6.3. του παρόντος Κανονισμού, δεν επιτρέπεται να συμμετάσχουν στο Διαγωνισμό και δεν θεωρούνται.
- Κριτική Επιτροπή του Διαγωνισμού και κριτήρια αξιολόγησης διαγωνιστικών έργων
- Η σύνθεση της Κριτικής Επιτροπής δεν ανακοινώνεται πριν από τη σύνοψη, προκειμένου να αποφευχθούν τα γεγονότα της πίεσης.
- Η κριτική επιτροπή ελέγχει τη δουλειά των συμμετεχόντων.
- Η Κριτική Επιτροπή διασφαλίζει την ενότητα των κριτηρίων για την επιλογή νικητών και βραβευθέντων του Διαγωνισμού.
- Η κριτική επιτροπή συμμετέχει στην βράβευση των νικητών και των βραβευθέντων του Διαγωνισμού.
- Οι εργασίες της κριτικής επιτροπής του διαγωνισμού για την αξιολόγηση των έργων των συμμετεχόντων του Διαγωνισμού ξεκινούν την τελευταία ημέρα του διαγωνισμού.
- Η κριτική επιτροπή πραγματοποιεί αξιολόγηση των σχεδίων που υποβλήθηκαν για το διαγωνισμό με βάση την υποκειμενική της αξιολόγηση με βάση την εμπειρία της, με γνώμονα τα κύρια κριτήρια αξιολόγησης.
- Κριτήρια αξιολόγησης:
– συμμόρφωση με το θέμα του Διαγωνισμού·
- την πρωτοτυπία της πλοκής και την πρωτοτυπία της αποκάλυψης του θέματος.
- καλλιτεχνική αξία.
7.7. Η αξιολόγηση των διαγωνιστικών εργασιών πραγματοποιείται σε δύο στάδια.
Στάδιο πρώτο : Η κριτική επιτροπή επιλέγει συλλογικά τα πιο υποσχόμενα έργα για συμμετοχή στο δεύτερο στάδιο σε κάθε υποψηφιότητα.
Στάδιο δεύτερο: Η κριτική επιτροπή πραγματοποιεί αξιολόγηση των σχεδίων που επιλέχθηκαν για το δεύτερο στάδιο σύμφωνα με τα κριτήρια αξιολόγησης από 0 έως 10 βαθμούς. Οι νικητές καθορίζονται από τους υψηλότερους συνολικούς βαθμούς που έλαβαν από όλα τα μέλη της κριτικής επιτροπής για όλα τα κριτήρια αξιολόγησης (βλ. πίνακα 2).
Τραπέζι 1. Εφαρμογήστα σχέδια που αποστέλλονται στον διαγωνισμό ()
Πίνακας 2. Κατάλογος αξιολόγησης διαγωνιστικών εργασιών που πέρασαν στο δεύτερο στάδιο ()
Προβολές: 1 461
Πριν από λίγο καιρό, μου ήρθε η ιδέα να διοργανώσω έναν διαγωνισμό παιδικών ζωγραφιών στο blog μας για το πώς βλέπουν την ενέργεια. Χθες ανακάλυψα ότι ήμουν μπροστά από τον εαυτό μου. Κυκλοφόρησε στον εταιρικό ιστότοπο της Bashkirenergo διαγωνισμός παιδικών ζωγραφιών "Η ενέργεια μέσα από τα μάτια των παιδιών". Δυστυχώς, μόνο οι χρήστες του εταιρικού δικτύου μπορούν να δουν και να ψηφίσουν τις αγαπημένες τους φωτογραφίες. Κατέβασα μερικά σχέδια από εκεί και αποφάσισα να τα δημοσιεύσω στο blog μας.
Ελπίζω του χρόνου να διοργανώσουμε αρκετούς τέτοιους διαγωνισμούς μόνοι μας.
Τα περισσότερα από τα σχέδια που κοίταξα περιείχαν τα κύρια "χαρακτηριστικά της ενέργειας": καμινάδες, ο ίδιος ο καπνός, λαμπτήρες, καλώδια, πρίζες, μπαταρίες και άλλα πράγματα που συνήθως συνδέονται με το φως και τη θερμότητα. Πολλά σχέδια με συγχαρητήρια για την ημέρα του μηχανικού ηλεκτρικής ενέργειας, με ποιήματα και λόγια ευγνωμοσύνης για το φως και τη ζεστασιά.
| Πωλίνα, 11 ετών
Νομίζω ότι είναι το λεβητοστάσιο. |
Πωλίνα, 11 ετών
Εγκατάσταση ηλεκτρικής ενέργειας στην ακτή μιας δεξαμενής κρυστάλλου. |
Πωλίνα, 11 ετών
Άνεση και ζεστασιά στο σπίτι. |
| Ντάσα, 4,5 ετών
Μαμά, μπαμπά, είμαι μια ευτυχισμένη οικογένεια. |
Άγνωστος συγγραφέας
Σας ευχαριστώ για τα συγχαρητήριά σας. Υπέροχο σχέδιο. |
Άγνωστος συγγραφέας
Το μέλλον της ενέργειας είναι τα αιολικά πάρκα. |
| Άγνωστος συγγραφέας
Ενεργειακός πλανήτης. |
Αλέξανδρος, 10 ετών
Μέρα και νύχτα. |
Άγνωστος συγγραφέας
Όμορφο σχέδιο ενός υδροηλεκτρικού σταθμού. Κρίμα που δεν υποδεικνύεται ο συγγραφέας. |
| Άγνωστος συγγραφέας
Αυτό είναι το πώς η ενέργεια και να φάει. |
Valery, 4 ετών
Δεν κατάλαβα τι ήθελε να εκφράσει το παιδί με αυτό το σχέδιο, αλλά αποδείχτηκε περίπλοκα. |
Άγνωστος συγγραφέας
Αυτό ακριβώς μας φέρνει ζεστασιά και φως. |
| Ulyana, 6 ετών
Ενεργειακή ανεπάρκεια. |
Adelina, 7 ετών
Νέος χρόνος. Βάφουμε πράσινο το στύλο του ηλεκτρικού ρεύματος και το ντύνουμε. |
Άγνωστος συγγραφέας
Ελπίζουμε να τα πούμε σύντομα. |
| Άγνωστος συγγραφέας | Άγνωστος συγγραφέας
Μάλλον ένα σχέδιο από τη φύση. |
Πάβελ, 10 ετών
Ω, αν στην πραγματικότητα οι καμινάδες έβγαλαν λουλούδια στην ατμόσφαιρα ... |
| Άγνωστος συγγραφέας
Η εξέλιξη των φωτιστικών |
Άγνωστος συγγραφέας
Ναί! Έτσι ακριβώς και τίποτα άλλο! |
Άγνωστος συγγραφέας
Φως και ζεστασιά σε κάθε σπίτι. |
| Καμίλα, 13 ετών
Τι ωραία που είναι όταν το σπίτι είναι ζεστό και ελαφρύ! |
Έντουαρντ, 8 ετών | Gleb, 10 ετών
|
Νικητές του διαγωνισμού ζωγραφικής "Η ενέργεια μέσα από τα μάτια των παιδιών" 2011
| Ηλικιακή ομάδα | 1η θέση | 2η θέση | III θέση |
|---|---|---|---|
| 36 ετών | Φιντάν, 5 ετών
|
Ulyana, 6 ετών
|
Ντάρια, 4 ετών |
| 7-10 ετών |
Νταϊάνα, 10 ετών |
- Σε επαφή με 0
- Google+ 0
- Εντάξει 0
- Facebook 0
