• " onclick="window.open(this.href," win2 return false > Εκτύπωση
• ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ

Λεπτομέρειες Κατηγορία: Συνθέστε ένα παραμύθι

διηγήματα φτιαγμένα από παιδιά

Το αγόρι Ζούρα και τα αδέρφια του

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα αγόρι η Ζούρα με δύο αδέρφια. Μια φορά η Ζούρα πήγε στο ποτάμι για να κολυμπήσει. Κολύμπησε και άκουσε το ποτάμι να του ψιθυρίζει: «Βγες από το νερό, αλλιώς το θαλάσσιο τέρας θα ξυπνήσει». Η Ζούρα δεν πίστευε.

Και ξαφνικά το ποτάμι όπου κολυμπούσε ανατρίχιασε, και ένα τέρας κολύμπησε από αυτό, που έσυρε τον Ζούρα κάτω από το νερό. Τα αδέρφια του τον περίμεναν στο σπίτι, αλλά δεν περίμεναν. Ο μεγαλύτερος στάλθηκε να ψάξει, αλλά επέστρεψε με άδεια χέρια. Μετά έστειλαν τον μεσαίο αδερφό. Ο τελευταίος βρήκε τον Ζούρα και τον έφερε στο σπίτι. Ζέστανε και στέγνωσε, έλεγαν: «Ακούστε μας και το ποτάμι».

μαγικό δαχτυλίδι

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας σιδηρουργός μάγος. Είχε μια γνωστή κοπέλα τη Φανέλη. Ο σιδεράς ήθελε να δώσει στη Φανέλη ένα δαχτυλίδι, όχι απλό, αλλά μαγικό. Ο Σιδηρουργός το σφυρηλάτησε από πολύτιμους λίθους με τη μορφή δύο καμπάνων. Η Φανέλη χάρηκε, έβαλε το δαχτυλίδι στο δάχτυλό της και έγινε μικρή. Ο σιδηρουργός είπε: «Όταν υπάρχει κίνδυνος, γίνε μικρός και όταν δεν υπάρχει κίνδυνος, γίνε μεγάλος».

Ήρθε το βράδυ. Η Φανέλι και ο Κούζνετς πήγαν για ύπνο. Το επόμενο πρωί ξύπνησε η Φανέλη και μπροστά της ήταν ένα θυμωμένο σκυλί. Ο σκύλος πήδηξε πάνω στη Φανέλη και την πήρε, την μετέφερε στο δάσος.

Ο σιδεράς αναστατώθηκε και πήγε να σφυρηλατήσει ένα σπαθί. Και η Φανέλη, στο μεταξύ, καθόταν στο στήθος και σκεφτόταν πώς να βγει. Ήρθε η νύχτα. Η Φανέλη σήκωσε το καπάκι του στήθους και έφυγε τρέχοντας. Έτρεξε σπίτι και γύρισε το πρωί. Ο σιδεράς χάρηκε. Και άρχισαν να ζουν ευτυχισμένοι για πάντα.

Άρχοντας των Θαλασσών

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας άντρας, τον έλεγαν Λεν, του άρεσε να κολυμπάει στη θάλασσα. Μια μέρα έπλεε σε μια βάρκα που είχε διαρροές και βυθίστηκε. Ο Λαν ξάπλωσε στο βυθό για εκατό χρόνια, ψάρια και μέδουσες τον είδαν και τον μεγάλωσαν. Μετατράπηκε σε γοργόνα, που ονομάστηκε Avalon.

Το Avalon άρχισε να κυβερνά τη θάλασσα δίκαια και σοφά. Έκτισε ένα μουσείο και ένα ορφανοτροφείο. Δύο χρόνια αργότερα παντρεύτηκε την πριγκίπισσα του υδάτινου βασιλείου, ένα χρόνο αργότερα απέκτησε έναν γιο και μια κόρη. Έζησαν ευτυχισμένοι για πάντα.

Εκεί ζούσε ένας καλλιτέχνης. Το όνομά του ήταν Izudik. Μια μέρα, ο Izudik ζωγράφισε μια εικόνα ενός μάγου και όταν την πήρε στα χέρια του, έτρεμε. Ένα καπέλο εμφανίστηκε στο κεφάλι του, μια χρυσή φούντα με μια μαύρη ρίγα στα χέρια του και ένα όμορφο κοστούμι στο σώμα του. Κούνησε τρομαγμένος το πινέλο του και, σαν σε χαρτί, τράβηξε μια λωρίδα στον αέρα. Η λωρίδα στη συνέχεια μετατράπηκε σε ουρανό με σύννεφα.

Ο Izudik δεν μπόρεσε να αντισταθεί και άρχισε να ζωγραφίζει. Αφού τελείωσε, ο Izudik αναστέναξε και κάθισε όχι σε μια καρέκλα, αλλά στον αέρα. Φοβήθηκε, άρπαξε το καπέλο του και βαμμένα χελιδόνια πέταξαν έξω από αυτό. Ο Izudik, έχοντας μάθει το πραγματικό του ταλέντο, έγινε διάσημος καλλιτέχνης και μάγος.

Δεύτερη μπαλαρίνα

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν η πιο όμορφη μπαλαρίνα σε όλο τον κόσμο. Το όνομά της ήταν Οριζέλα και είχε μια κόρη, την Ένικα. Η Οριζέλα πήγαινε πάντα σε συναυλίες στο θέατρο, έτσι η Ένικα σπούδασε και η ίδια μπαλέτο. Για να κερδίσει χρήματα για φαγητό, χόρευε και τραγουδούσε στις αγορές και στις πλατείες.

Μια μέρα, η Οριζέλα πήγε σε μια συναυλία με την Ένικα. Η Ένικα κλήθηκε να εμφανιστεί με τη μητέρα της. Φόρεσε ένα ροζ tutu. Και όταν τελείωσε η παράσταση, έδωσαν στο κορίτσι ένα χρυσό μετάλλιο με την επιγραφή: "Για μια νεαρή μπαλαρίνα". Και η Ένικα έγινε πραγματική δεύτερη μπαλαρίνα, χορεύοντας δίπλα στην Οριζέλα.

χρυσός σκίουρος

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας χρυσός σκίουρος, τόσο χρυσός που μόλις πηδούσε σε μια αχτίδα φωτός, άναβε. Ζούσε σε μια νεαρή βελανιδιά. Είχε έναν γιο με καστανά μαλλιά.

Μια φορά ένας σκίουρος πήγε για μούρα. Περπάτησε και περπάτησε και είδε ότι τα λουλούδια μαράζανε, έτσι έτρεξε στον ιδιοκτήτη του λουλουδιού, στον σκαντζόχοιρο. Ο/Η Hedgehog λέει:

Δεν υπάρχει βροχή, τα σύννεφα δεν πετάνε, αλλά οι προετοιμασίες είναι σε εξέλιξη για την εποχή των μανιταριών. Πώς είναι ο μάγειρας του σχολείου; Θα ρυθμιστεί...

Ο/Η Belka λέει:

Η λίμνη δεν είναι πια λίμνη, αλλά έρημος. Είχε μείνει μια σταγόνα νερό μέσα! Αν είχε περάσει η βροχή!

Ο σκίουρος έτρεξε στο γειτονικό δάσος. Εκεί ζει ένας πελαργός. Πάντα ήξερε πώς θα ήταν ο καιρός. Αυτός είπε:

Λοιπόν, ο καιρός θα είναι ηλιόλουστος όλη την ώρα. Όχι σύννεφο.

Ο σκίουρος φοβήθηκε ότι δεν θα φυτρώσει ένα μανιτάρι, αλλά έτρεξε στο χωράφι με το σιτάρι και χάρηκε που είδε το σιτάρι πάνω του, φώναξε:

Τουλάχιστον έχουμε ψωμί!

Ζείτε κάτω από ξηρασία; Περάστε όλο το δάσος σε εμάς.

Έτσι ο χρυσός σκίουρος βρήκε ένα νέο σπίτι για τους κατοίκους του δάσους κοντά στον καταρράκτη.

Ασυνήθιστη ΙΣΤΟΡΙΑ

Yarochka Ozernaya, 6 ετών

Μια φορά την άνοιξη, νωρίς το πρωί, όταν μόλις είχε ξυπνήσει ο ήλιος, συνέβη μια καταπληκτική ιστορία στον παππού μου Βάνια. Ήταν έτσι.

Ο παππούς Βάνια πήγε στο δάσος για να μαζέψει μανιτάρια.

Περπατάει αργά, γουργουρίζοντας ένα τραγούδι κάτω από την ανάσα του, ψάχνοντας με ένα ραβδί για μανιτάρια κάτω από τα χριστουγεννιάτικα δέντρα. Ξαφνικά βλέπει - ένας σκαντζόχοιρος κάθεται σε ένα κούτσουρο και κλαίει πικρά. Το πόδι του σκαντζόχοιρου έσπασε και πονούσε. Ο παππούς λυπήθηκε τον σκαντζόχοιρο, του τύλιξε το πόδι, του κέρασε μια γλυκιά καραμέλα. Ο παππούς αγαπούσε πολύ τα γλειφιτζούρια, γιατί δεν είχε δόντια και δεν μπορούσε να μασήσει αληθινά γλυκά. Στον σκαντζόχοιρο άρεσαν πολύ τα γλειφιτζούρια του παππού. Τον ευχαρίστησε και έτρεξε στα παιδιά του.

Αλλά λίγες μέρες αργότερα, ο σκαντζόχοιρος με τους γιους του έφερε πολλά, πολλά μανιτάρια στον παππού στην πλάτη του και ζήτησε να ζήσει με τον παππού του κάτω από το σπίτι με όλη την οικογένειά του. Έφαγαν όλοι μαζί μανιτάρια ζάχαρης και ρουφούσαν νόστιμες καραμέλες.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Αν είχατε έναν σκαντζόχοιρο στο σπίτι, τι θα τον ταΐζατε;
Γιατί ο σκαντζόχοιρος ήθελε να ζήσει με τον παππού του;
Έχετε δει ποτέ σκαντζόχοιρο; Ποια είναι η φύση αυτού του ζώου του δάσους;
Από ποια δώρα του δάσους μπορείτε να φτιάξετε γλυκά; Σκεφτείτε μερικές συνταγές για ζαχαρωτά του δάσους και σχεδιάστε τις.
o Όλα τα παιδιά είναι σκαντζόχοιροι. Κάθε σκαντζόχοιρος πρέπει να πει πώς και πώς θα βοηθήσει τον παππού.

FAIRY GLADE

Lilya Pomytkina, 7 ετών, Κίεβο

Υπήρχαν μικρές νεράιδες στο ανθισμένο λιβάδι. Έζησαν μαζί και τους άρεσε να βοηθούν τους ανθρώπους, ιδιαίτερα τα παιδιά.

Μια μέρα ένα κοριτσάκι ήρθε στο λουλούδι. Έκλαψε πικρά γιατί της έκοψαν το δάχτυλο. Δεν παρατήρησε τίποτα παρά μόνο τον πόνο. Τότε οι νεράιδες την περικύκλωσαν σε ένα πυκνό δαχτυλίδι και κουνούσαν τα φτερά τους σε μια φωνή. Το κορίτσι ένιωσε ανακούφιση και σταμάτησε να κλαίει. Οι νεράιδες ζήτησαν από τις ακτίνες του ήλιου να στεγνώσουν γρήγορα τα δάκρυα του κοριτσιού και άρχισε να ακούει τα πάντα γύρω. Άκουσε τα λουλούδια να μυρίζουν, τα έντομα να βουίζουν και τα πουλιά να τραγουδούν. Και οι νεράιδες της ψιθύρισαν ότι ο κόσμος γύρω ήταν όμορφος, ότι η πληγή στο δάχτυλο θα επουλωθεί σύντομα, και δεν πρέπει να στεναχωριέσαι πολύ.

Μια μικρή νεράιδα έφερε ένα μικροσκοπικό φυλλαράκι και το έβαλε στην πληγή. Ένας άλλος ζήτησε από μια πασχαλίτσα να παίξει το Rain or Bucket με ένα κορίτσι. Και το τρίτο - φώναξε το αεράκι για να λειάνει τα ατημέλητα μαλλιά της κοπέλας.

Και το κορίτσι ένιωσε τόσο καλά που άρχισε να χαμογελάει και να παίζει με τις νεράιδες. Μετά από αυτό, το κορίτσι ερχόταν πάντα στο ξέφωτο των νεράιδων αν ένιωθε άσχημα.

Όταν μεγάλωσε δεν ξέχασε το ξέφωτο με τις νεράιδες και στα δύσκολα πάντα καλούσε τις μικρές νεράιδες για βοήθεια.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Πώς θα βοηθούσες το κορίτσι αν ήσουν οι νεράιδες;
Δώστε στα παιδιά κάρτες με ονόματα διαφορετικών ποιοτήτων. Τα παιδιά πρέπει να σκεφτούν πώς οι νεράιδες δίδαξαν σε κάποιον αυτή ή εκείνη την ιδιότητα.
Θυμηθείτε κάποια δύσκολη κατάσταση από τη ζωή σας και σκεφτείτε πώς διαφορετικοί ήρωες ενός παραμυθιού θα μπορούσαν να σας βοηθήσουν σε αυτήν την κατάσταση, για παράδειγμα: νεράιδες, ένα αεράκι, το φως του ήλιου κ.λπ.
Φανταστείτε ότι οι καλές νεράιδες σας έχουν καλέσει στο φεστιβάλ των νεράιδων του δάσους. Ζωγραφίστε αυτές τις διακοπές και πείτε γι 'αυτό.

σι ASHMACHKI

Makarova Olya, 8 ετών

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα αγόρι Κόλια. Είχε καινούργια παπούτσια. Τα παπούτσια του όμως ζούσαν πολύ άσχημα. Ο Κόλια δεν τα φρόντιζε: δεν έπλυνε, δεν καθάρισε και τα πέταξε πουθενά. Τα παπούτσια δεν ήξεραν τι να κάνουν. Τότε αποφάσισαν να πάνε τον Κόλια σε ένα εργοστάσιο υποδημάτων για να δει πόση δουλειά έπρεπε να γίνει για να ράψει τόσο υπέροχα παπούτσια. Την επόμενη μέρα, τα παπούτσια πήγαν τον Kolya στο εργοστάσιο για να δει πώς εμφανίζονται τα παπούτσια από ένα κομμάτι δέρμα. Το εργοστάσιο ήταν τεράστιο και ο Κόλια εξεπλάγη με το πόσοι τεχνίτες και μηχανές χρειάζονται για να ράψουν παπούτσια. Τότε τους πλησίασε μια σημαντική γυναίκα. Είπε ένα γεια και ρώτησε τα παπούτσια πώς ήταν και αν ο Κόλια τα φρόντιζε. Τα παπούτσια αναστέναξαν λυπημένα, αλλά δεν είπαν τίποτα. Δεν ήθελαν να παραπονεθούν για τον αφέντη τους. Ο Κόλια ένιωσε μεγάλη ντροπή και ευχαρίστησε τη σημαντική γυναίκα για το έργο της.
Από τότε, ο Κόλια φρόντιζε πάντα τα παπούτσια του, γιατί είδε πόση δουλειά χρειάζεται για να ράψεις τέτοια παπούτσια.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Πώς θα φροντίσει ο Κόλια τα παπούτσια του μετά από αυτό το περιστατικό;
Πείτε μας πώς φροντίζετε τα παπούτσια σας.
Τι προσόντα πρέπει να έχει ο ιδιοκτήτης για να απολαμβάνουν τα παπούτσια του τη ζωή;
Μίλησε με το αγαπημένο σου παπούτσι και μετά πες σε όλους τι σου είπε.
Πώς μπορούν τα παπούτσια να ευχαριστήσουν έναν άνθρωπο για τη φροντίδα του; Σκεφτείτε και σχεδιάστε ένα παραμύθι για το πώς σας φρόντισαν τα παπούτσια σας.
Συζητήστε με τα παιδιά πώς να φροντίζουν τα παπούτσια σε διαφορετικές εποχές και καιρικές συνθήκες.

Π AUCHOC

Vnuchkova Dana, 8 ετών

Εκεί ζούσε μια μικρή αράχνη. Ήταν ολομόναχος και λυπόταν πολύ που δεν είχε φίλους. Μια μέρα αποφάσισε να πάει να βρει φίλους. Ήταν άνοιξη, ο ήλιος ζέσταινε και η δροσιά έλαμπε στο γρασίδι. Δυο σκώροι πετούσαν πάνω από το πράσινο λιβάδι. Το ένα είναι λευκό και το άλλο κόκκινο. Είδαν μια μικρή αράχνη και ο άσπρος σκόρος τον ρώτησε:
- Γιατί είσαι τόσο λυπημένος?

Γιατί δεν έχω φίλους, απάντησε η αράχνη.

Αλλά οι σκόροι δεν είναι φίλοι με τις αράχνες, γιατί οι αράχνες δεν μπορούν να πετάξουν, είπε ο λευκός σκόρος.

Και ο κόκκινος σκόρος είπε:
- Ας γίνουμε φίλοι μαζί σου, θα σου μάθω να πετάς.

Η αράχνη ήταν πολύ χαρούμενη και συμφώνησε. Από τότε έγιναν φίλοι και πέταξαν μαζί πάνω από το λιβάδι. Ένας σκόρος στα φτερά και μια αράχνη σε ένα μπαλόνι από ιστούς αράχνης.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Φανταστείτε ότι σε ένα διαδικτυακό μπαλόνι εσείς και μια αράχνη ταξιδεύετε πάνω από τη γη. Ζωγραφίστε το ταξίδι σας και μιλήστε γι' αυτό.
Μίλησέ μας για έναν φίλο σου που σου έμαθε κάτι.
Τι μπορεί να διδάξει μια αράχνη στους σκώρους;
Δώστε στα παιδιά κάρτες με ζωγραφιές διαφορετικών εντόμων. Ο καθένας, για λογαριασμό του εντόμου του, πρέπει να πει τι μπορεί να διδάξει σε οποιοδήποτε άλλο έντομο. Για παράδειγμα: τι μπορεί να διδάξει ένα μυρμήγκι σε έναν γαιοσκώληκα, μια πεταλούδα μπορεί να διδάξει ένα μυρμήγκι κ.λπ. Στη συνέχεια, τα παιδιά ζωγραφίζουν πώς δίδασκαν διαφορετικά έντομα το ένα το άλλο.
Χωρίστε τα παιδιά σε ομάδες των τριών. Ένα παιδί στην ομάδα είναι αράχνη, τα άλλα δύο είναι σκόρος. Τα παιδιά πρέπει να κάνουν μικρές δραματοποιήσεις για τη φιλία ενός σκόρου και των αράχνων.

ΣΤΑΓΟΝΕΣ ΧΡΥΣΟΥ

Yana Dankova, 8 ετών

Ήταν μια ηλιόλουστη μέρα. Ο ήλιος έλαμπε λαμπερά. Υπήρχαν σταγόνες δροσιάς στον θάμνο, σαν χρυσός. Μετά πήγα στον θάμνο και ήθελα να τα πάρω. Μόλις το άγγιξα, όλα εξαφανίστηκαν. Και στεναχωρήθηκα πολύ, αλλά ο ήλιος είδε ότι έκλαιγα και μου ψιθύρισε: "Μην κλαις. Όλα θα πάνε καλά, μόνο μην κλαις." Όταν άκουσα αυτά τα λόγια, χάρηκα τόσο πολύ που ήθελα να πηδήξω και να τραγουδήσω τραγούδια. Και ξαφνικά είδα τις ίδιες σταγόνες δροσιάς στον θάμνο. Πήγα στον θάμνο, κάθισα σε ένα βότσαλο και κοίταξα τις χρυσές σταγόνες.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Πώς θα ηρεμούσες ένα κορίτσι στη θέση του ήλιου;
Σε έχει ηρεμήσει ποτέ ο ήλιος; Πείτε και ζωγραφίστε πώς σας βοήθησε ο ήλιος σε διάφορες καταστάσεις.
Φανταστείτε ότι ο ήλιος έδωσε στο κορίτσι μαγικές σταγόνες δροσιάς. Κάθε σταγόνα θα μπορούσε να της ικανοποιήσει μια επιθυμία. Σχεδιάστε τις εκπληρωμένες επιθυμίες του κοριτσιού. Σύμφωνα με τις ζωγραφιές του άλλου, τα παιδιά λένε ποιες επιθυμίες και πώς εκπλήρωσαν τα σταγονίδια.

ΙΤΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΦΥΛΛΑ ΤΗΣ

Sasha Timchenko, 8 ετών

Περπατούσα μέσα στο πάρκο και είδα ένα κοπάδι με φύλλα. Έπεσαν στο έδαφος. Ο Βέρμπα άρχισε να στεναχωριέται. Και λυπήθηκαν και τα φύλλα που έπεσαν από αυτό. Όταν όμως έπεσαν στο έδαφος, έγραψαν μια πρόταση: «Αγαπητή ιτιά, μας αγάπησες και σε αγαπάμε κι εμείς».

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Δώστε στα παιδιά κάρτες με ζωγραφιές από φύλλα από διαφορετικά δέντρα και ζητήστε τους να ευχαριστήσουν το δέντρο εκ μέρους αυτών των φύλλων για τη φροντίδα τους.
Μπορείτε να δώσετε στα παιδιά κάρτες με ζωγραφιές διαφορετικών δέντρων και να τους ζητήσετε να αποχαιρετήσουν τα φύλλα τους για λογαριασμό αυτών των δέντρων.
Σκεφτείτε και σχεδιάστε ένα παραμύθι για το πώς ένα κοπάδι από φύλλα αποφάσισε να ταξιδέψει στις νότιες χώρες μαζί με αποδημητικά πουλιά.

ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΤΩΝ ΛΟΥΛΟΥΔΩΝ

Naumenko Regina, 9 ετών

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα κορίτσι που το έλεγαν Nadezhda. Η ελπίδα ήταν όμορφη σαν τριαντάφυλλο. Το πρόσωπό της ήταν λευκό, με ρόδινα μάγουλα και τα μάτια της ήταν σμαραγδένια πράσινα. Ο χαρακτήρας της όμως ήταν πολύ τσιμπημένος. Συχνά τσίμπησε τους ανθρώπους με τις κοροϊδίες της σαν αγκάθια. Κάποτε η Nadezhda ερωτεύτηκε έναν πολύ όμορφο νεαρό άνδρα. Δεν τον τράβηξε ποτέ και του μίλησε με στοργή. Αλλά συνέβη που ο αγαπημένος της νεαρός την ξέχασε και δεν ήθελε να έρθει πια κοντά της. Η Nadezhda ήταν πολύ λυπημένη, αλλά δεν ήθελε να πει τίποτα κακό για τον νεαρό άνδρα. Οι φίλες έπεισαν τη Nadezhda να κάνει ένεση στον νεαρό άνδρα. Μίλησαν:
- Αφού σε ξέχασε, τρύπησέ τον με τα αγκάθια σου.

Τον αγαπώ και δεν θέλω να του κάνω κακό, - απάντησε η Nadezhda.

Αλλά η Nadezhda δεν μπορούσε να ζήσει χωρίς τον αγαπημένο της. Μετά τρύπησε τον εαυτό της, χύθηκε το κόκκινο αίμα της και η Ελπίδα μετατράπηκε σε ένα υπέροχο κόκκινο τριαντάφυλλο.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Δίνονται στα παιδιά κάρτες με εικόνες διαφορετικών χρωμάτων. Κάθε παιδί με τη σειρά του ονομάζει οποιαδήποτε ιδιότητα με την οποία συσχετίζει αυτό το λουλούδι. Στη συνέχεια, τα παιδιά σχεδιάζουν ένα μαγικό μπουκέτο από αυτά τα λουλούδια που θα διδάξουν σε ένα άτομο τη μία ή την άλλη ποιότητα.
Σχεδιάστε τριαντάφυλλα πίστης, αγάπης, ευτυχίας, χαράς, ειρήνης κ.λπ., και μιλήστε για το πώς αυτά τα τριαντάφυλλα έχουν βοηθήσει τους ανθρώπους.
Τι πιστεύεις, αν δεν την είχε αφήσει η αγαπημένη της Nadezhda, θα είχε αλλάξει ο χαρακτήρας της;
Σχεδιάστε τη Nadezhda και τον αγαπημένο της με τη μορφή ορισμένων λουλουδιών.

ΚΑΛΗ ΚΑΡΔΙΑ

Perky Mariyka, 9 ετών

Ζούσε ένα όμορφο κοριτσάκι στον κόσμο. Ήταν πολύ όμορφη, με άσπρα μαλλιά, μπλε μάτια και μια ευγενική τρυφερή καρδιά. Μια μέρα, η μαμά πήγε στη δουλειά και πήγε την κόρη της σε έναν γείτονα για να τη φροντίσει.

Η γειτόνισσα ήταν ανύπαντρη χωρίς παιδιά. Κέρασε το κορίτσι μπισκότα και βγήκε βόλτα μαζί της. Ο γείτονας κράτησε το κορίτσι από το χέρι και καμάρωνε σε όλους τους περαστικούς για το τι όμορφη κόρη είχε. Το κορίτσι δεν εξαπάτησε ποτέ κανέναν και δεν του άρεσε όταν οι άλλοι εξαπατούν. Κατάλαβε ότι ο γείτονάς τους θα ήθελε πολύ να έχει μια κόρη. Και μετά τη βόλτα, όταν η μητέρα μου ήρθε στο σπίτι, η κοπέλα της τα είπε όλα.

Η μαμά σκέφτηκε για πολλή ώρα και το σκέφτηκε. Έφτιαξε μια τεράστια, νόστιμη τούρτα και κάλεσε μια γειτόνισσα. Ήρθε ένας γείτονας και χάρηκε πολύ με την τούρτα και τόσο ωραίους ανθρώπους. Κάθισαν και μίλησαν για πολλή ώρα, ήπιαν τσάι, έφαγαν κέικ. Και όταν ο γείτονας αποφάσισε να φύγει, το κορίτσι της έδωσε ένα χνουδωτό λευκό κουτάβι. Το κουτάβι έτριξε και έγλειψε τη νέα του ερωμένη ακριβώς στη μύτη. Ο γείτονας ξέσπασε σε κλάματα από ευτυχία. Και από τότε περπατούσαν πάντα μαζί - μια γειτόνισσα με το κουτάβι της και ένα κορίτσι με τη μητέρα της.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Σκεφτείτε μια συνταγή για μια πίτα που έψησε μια μαμά και η κόρη της και σχεδιάστε την.
Ποια ήταν η μητέρα του κοριτσιού; Τι θα κάνατε στη θέση της, αφού η κοπέλα θα σας έλεγε για τον δόλο του γείτονα;
Σκεφτείτε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι που έπαιξαν μια μητέρα και μια κόρη, ένας γείτονας και ένα κουτάβι στο πάρκο.
Σχεδιάστε ευγενικές καρδιές της μητέρας του κοριτσιού και της κόρης της.

ΝΤΟΥΜΠΟΤΣΕΚ ΤΗΣ ΓΙΑΓΙΑΣ

Misha Kozhan, 8 ετών

Η γιαγιά μου ζούσε σε μια μεγάλη πόλη. Αγαπούσε τόσο πολύ τη φύση που φύτεψε βελανιδιές κάτω από το παράθυρό της. Ήταν τόσο μικρός που δεν άντεχε το βάρος ενός ποντικιού αν καθόταν στο κλαδί του. Η γιαγιά φρόντιζε τη βελανιδιά της και τον χαιρετούσε κάθε πρωί κοιτάζοντας έξω από το παράθυρο. Και η γιαγιά μου είχε ένα μικρό εγγονάκι που ερχόταν συχνά να την επισκεφτεί. Μαζί πήγαν στη βελανιδιά τους και την πρόσεχαν. Μετά κάθισαν δίπλα-δίπλα και η γιαγιά διάβασε παραμύθια στον εγγονό της. Κάθε καλοκαίρι έβγαζαν φωτογραφίες στη βελανιδιά και μετά χαιρόταν βλέποντας πώς μεγαλώνουν το μωρό και το δέντρο. Η βελανιδιά είχε πολλά νέα κλαδιά και δεν λύγισε πια από το βάρος των πουλιών.

Ο Oak πάντα ανυπομονούσε πότε θα ερχόταν ο εγγονός να επισκεφτεί τη γιαγιά του. Του άρεσε πολύ να ακούει μαζί του τα παραμύθια της γιαγιάς του και μετά να τα ξαναλέγει στους φίλους του: τα πουλιά, τον ήλιο, τον άνεμο και τη βροχή. Μια φορά ήρθε ο εγγονός στη γιαγιά του, αλλά δεν βγήκαν στη βελανιδιά και δεν τον χαιρέτησαν καν. Η βελανιδιά περίμενε και περίμενε, αλλά δεν περίμενε. Έπειτα ζήτησε από το σπουργίτι να κοιτάξει έξω από το παράθυρο και να μάθει τι συμβαίνει. Ο Σπάροου πέταξε αναστατωμένος και είπε ότι ο φίλος του ήταν στο κρεβάτι, είχε υψηλή θερμοκρασία και πονούσε ο λαιμός του. Ο Oak ήταν πολύ ανήσυχος και κάλεσε όλους τους φίλους του για βοήθεια.

Οι σταγόνες της βροχής έδωσαν στο αγόρι να πιει ζωντανό νερό πηγής, οι ακτίνες του ήλιου ζέσταινε το λαιμό του, το αεράκι δρόσιζε το καυτό του μέτωπο και τα πουλιά τραγούδησαν ένα τόσο υπέροχο τραγούδι που έγινε αμέσως χαρούμενος. Και η ασθένεια υποχώρησε.

Ευχαριστώ, βελανιδιά, για τη βοήθειά σου, είπε το αγόρι στον φίλο του την επόμενη μέρα.

Σύντομα το αγόρι πήγε στο σχολείο. Και οι δύο μεγάλωσαν και έγιναν πιο όμορφες προς τέρψη της γιαγιάς τους. Το αγόρι άκουγε παραμύθια και σκέφτηκε ότι όταν μεγαλώσουν και μεγαλώσουν και οι δύο, θα έρθει στη βελανιδιά ήδη με τα παιδιά του και θα τους διαβάσει και παραμύθια κάτω από το φαρδύ πυκνό φύλλωμα της βελανιδιάς. Αυτή η σκέψη έκανε την καρδιά μου ζεστή και ήρεμη.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Σκέψου και ζωγράφισε ένα παραμύθι που είπε η γιαγιά στον εγγονό της και τη βελανιδιά.
Σχεδιάστε ένα δέντρο με το οποίο είστε φίλοι ή θα θέλατε να είστε φίλοι και πείτε μας για αυτό.
Χωρίστε τα παιδιά σε ομάδες και ζητήστε τους να σκεφτούν και να ζωγραφίσουν διαφορετικές καταστάσεις όταν η βελανιδιά και το αγόρι θα βοηθήσουν ο ένας τον άλλον.
Δώστε στα παιδιά κάρτες με ζωγραφιές διαφορετικών κατοίκων της γης - δέντρα, λουλούδια, ζώα, πουλιά κ.λπ. Τα παιδιά θα πρέπει, εκ μέρους αυτών που τα πήραν στις κάρτες, να πουν πώς και πώς θα βοηθούσαν το αγόρι να αναρρώσει.

ΧΙΟΝΙΦΑΔΕΣ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΚΕΡΑΣΙΑ

Nastya Zaitseva, 8 ετών

Ο μαγεμένος κήπος κοιμάται στη χειμερινή σιωπή. Οι χιονονιφάδες-χνουδάκια κοιμούνται ήσυχα κάτω από τα απλωμένα κλαδιά των κερασιών. Οι νιφάδες χιονιού είχαν ένα ενδιαφέρον όνειρο. Σαν να κάνουν κύκλους γύρω από το κεράσι, και το κεράσι τους λέει: «Τι πλάκα που είστε, αγαπημένα μου παιδιά», και μετά τα χαϊδεύει και τα αγκαλιάζει. Οι αφράτες νιφάδες χιονιού ένιωσαν την απαλή ζεστασιά και ξύπνησαν σε μια στιγμή. Λυπήθηκαν γιατί δεν ήταν παιδιά κερασιών, αλλά τα κεράσια τους παρηγορούν: «Μη στεναχωριέστε. Μόλις ζεσταθεί ο ήλιος, θα γίνετε σταγονίδια και θα γλιστρήσετε χαρούμενα στις ρίζες μου».

Έτσι έγιναν όλα. Οι ψυχές των νιφάδων χιονιού ερωτεύτηκαν την ευγενική παρηγοριά τους. Την άνοιξη κύλησαν στις ρίζες της και έγιναν τα αληθινά της παιδιά: άλλα είναι ένα φύλλο, άλλα ένα λουλούδι και ένα κεράσι. Το όνειρο των νιφάδων χιονιού έγινε πραγματικότητα.

ΠΡΑΣΙΝΟ ΚΕΡΑΣΙ

Nastya Zaitseva, 8 ετών

Όλα τα κεράσια ήταν ώριμα, μόνο ένα μούρο παρέμεινε πράσινο και μικρό. Είδε ένα όμορφο κόκκινο μούρο δίπλα της και της είπε:
- Ας γίνουμε φίλοι.

Το κόκκινο κεράσι την κοίταξε και απάντησε:
- Δεν θέλω να είμαι φίλος μαζί σου. Είμαι τόσο όμορφη και κόκκινη, κι εσύ πράσινη.

Το πράσινο κεράσι είδε ένα μεγάλο κεράσι και της είπε:
- Ας γίνουμε φίλοι.

Δεν θα γίνω φίλος μαζί σου, είσαι μικρός κι εγώ μεγάλος, απάντησε το μεγάλο κεράσι.

Η μικρή κερασιά ήθελε να κάνει φίλους με το ώριμο μούρο, αλλά δεν ήθελε να γίνει φίλη μαζί της. Υπήρχε λοιπόν ένα μικρό κεράσι χωρίς φίλους.

Μόλις μαζεύτηκαν όλα τα κεράσια από το δέντρο, έμεινε μόνο το πράσινο. Πέρασε ο καιρός και ωρίμασε. Δεν υπήρχε ούτε ένα μούρο σε κανένα δέντρο, και όταν τα παιδιά βρήκαν ένα κεράσι, χάρηκαν πολύ. Το μοίρασαν και το έφαγαν. Και αυτό το κεράσι ήταν το πιο νόστιμο.

Η ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΗΣ ΧΙΟΝΙΦΑΔΑΣ

Nastya Zaitseva, 8 ετών

Ο χειμώνας έζησε. Την παραμονή της Πρωτοχρονιάς γεννήθηκε η κόρη της. Ο Χειμώνας δεν ήξερε πώς να το ονομάσει. Μίλησε σε όλους για τη γέννηση ενός χειμωνιάτικου μωρού και ρώτησε τι όνομα να της δώσει, αλλά κανείς δεν μπορούσε να βρει ένα όνομα.

Ο Χειμώνας ήταν λυπημένος και πήγε στον Άγιο Βασίλη να ζητήσει βοήθεια. Και απαντά: "Δεν μπορώ να μην το κάνω. Δεν έχω χρόνο, ετοιμάζομαι για την Πρωτοχρονιά".

Εν τω μεταξύ, η κόρη έτρεξε στη μητέρα της Ζίμα και είπε:
- Ο άνεμος είναι πολύ ευγενικός. Βοηθάει τους πάντες. Του είπα ότι ήθελα να μάθω να χορεύω και με έμαθε. Εδώ, κοίτα, - και άρχισε να χορεύει.

Κόρη, χορεύεις πολύ όμορφα, - επαίνεσε η Ζίμα την κόρη της.

Μαμά, γιατί είσαι τόσο λυπημένος; Μάλλον κουράστηκες, προετοιμάζεσαι για το νέο έτος;

Όχι, απλά έχω πολλά να κάνω, - απάντησε η μητέρα μου, - και εσύ τρέχεις και παίζεις.

Ο Γουίντερ του είπε για τα πάντα και της πρότεινε να πετάξει ο Άνεμος για να ρωτήσει τη Σνόου πώς θα ονομάσει την κόρη της.

Πέταξαν στο Χιόνι και ο Χειμώνας λέει:
- Χιόνι-αδερφέ, μάλλον ξέρεις ότι γεννήθηκε η κόρη μου;

Το ξέρω, γιατί δεν εμφανίζομαι στη γη μόνη μου, αλλά χάρη στην κόρη σου. Με βοηθάει.

Βοήθησέ με να σκεφτώ ένα όνομα για την κόρη μου, - ρώτησε η Ζίμα.

Ξέρω τι όνομα να της δώσω - Snowflake. Από το όνομά μου - Snow.

Έτσι αποκαλούσαν την κόρη του Winter Snowflake. Και όλοι μαζί γνώρισαν χαρούμενα την Πρωτοχρονιά.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Βρείτε τα δικά σας ονόματα για τις διάφορες εποχές και εξηγήστε γιατί τα ονομάσατε έτσι.
Πώς θα ονομάζατε μια νιφάδα χιονιού αν δεν ξέρατε το όνομά της;
Ποια άλλα παιδιά έχει η μητέρα του Ζίμα και πώς τα λένε; (Μια χιονοθύελλα, ένας πάγος, ένας παγετός, μια κοπέλα του χιονιού κ.λπ.) Ζωγραφίστε χειμωνιάτικα δώρα που διαφορετικά παιδιά του Χειμώνα θα ετοιμάσουν για τους ανθρώπους. Σύμφωνα με τις ζωγραφιές του άλλου, τα παιδιά μαντεύουν ποια παιδιά του χειμώνα έδωσαν στους ανθρώπους ορισμένα δώρα.
Τι πρέπει να κάνει η μαμά Χειμώνας για το νέο έτος; Σχεδιάστε τα πιο σημαντικά πράγματα που πρέπει να κάνετε για το χειμώνα.

Η Τατιάνα και ο Ιβάν

Εικονογράφοι: Kozlova D.,

Mayorova K., Tkachenkova V.

Εκεί ζούσε μια οικογένεια. Η μαμά, ο μπαμπάς, οι τρεις γιοι και ο μικρότερος γιος Ιβάν ήταν ξεχωριστοί. Πάνω από όλα, οι γονείς αγαπούσαν τον μικρότερο γιο. Γι' αυτό οι αδελφοί τον αντιπαθούσαν και ήθελαν να τον σκοτώσουν. Όταν η μαμά και ο μπαμπάς έφυγαν, τα αδέρφια έμειναν μόνοι. Στη συνέχεια πήραν αιχμηρά μαχαίρια και ήθελαν να σκοτώσουν την Ivanushka. Αλλά τότε η μαμά και ο μπαμπάς είχαν ήδη φτάσει και τους έδιωξαν από το σπίτι. Τα αδέρφια δεν έχουν πού να πάνε, πάμε στο δάσος. Και συνάντησαν ένα παλιό σπίτι. Μπήκαμε στο σπίτι. Και εκεί κάθεται μια μάγισσα με τη γάτα της. Και λέει:

Γιατί ήρθες, αλήθεια για δείπνο μαζί μου;

Όχι, απάντησαν ομόφωνα τα αδέρφια. Σκέφτηκαν και είπαν: - Μας έδιωξαν από το σπίτι. Θέλαμε να σκοτώσουμε τον αδερφό μου, είναι πολύ περίεργος.

Τίποτα, - είπε η μάγισσα, - θα σε βοηθήσω αν με βοηθήσεις.

Πώς μπορείτε να μας βοηθήσετε; ρωτούν τα αδέρφια.

Θα μαγέψω τον αδερφό σου και θα μου φέρεις την κόρη Τατιάνα στον Τσάρο Νικόλαο.

Τα αδέρφια συμφώνησαν και ξεκίνησαν το ταξίδι τους. Για δέκα χρόνια ταξίδεψαν στον Τσάρο Νικόλαο. Και δεν ξέρουν πώς να πάρουν την Τατιάνα. Σκαρφάλωσαν πάνω από τον μεγάλο τοίχο.

Φτάσαμε στις κάμαρες της πριγκίπισσας. Την έδεσαν και έφυγαν. Ο δρόμος της επιστροφής ήταν πιο γρήγορος, χρειάστηκαν τα αδέρφια πέντε χρόνια. Έφτασαν στη μάγισσα. Και τα αδέρφια λένε:

Κάναμε το καθήκον μας, τώρα είναι η σειρά σας.

Ωραία, - είπε η μάγισσα και άρχισε να παραπλανεί.

Και τα αδέρφια ρωτούν: - Γιατί χρειάζεσαι την Τατιάνα;

Θέλω να παντρευτώ τον γιο μου, λέει η μάγισσα. Ολοκλήρωσε τις νουθεσίες και λέει: «Έλα σπίτι, πήδα πάνω στον αδερφό σου και θα γίνει ό,τι θέλεις». Επέστρεψαν σπίτι και βλέπουν μπροστά τους όχι ένα αγοράκι, αλλά ήδη έναν γαμπρό. «Εδώ ήρθαν, δεν σκόνησαν!» είπαν οι γονείς.

Έπεσε η νύχτα, όλοι αποκοιμήθηκαν. Τα αδέρφια σηκώθηκαν, άρχισαν να ρίχνουν νερό στον Ιβάν και να λένε: «Θέλουμε να γίνει βάτραχος!» Η μαγεία δεν λειτούργησε. "Ψεύτη μάγισσα!" είπε ο μεσαίος αδερφός. Και επέστρεψαν στη μάγισσα.

Είσαι μάγισσα, αποφάσισες να μας εξαπατήσεις, το φίλτρο δεν κάνει!

Πώς δεν λειτουργεί; - ξαφνιάστηκε η μάγισσα, - Λοιπόν, πάμε. Όταν μάζευε το φίλτρο, τα αδέρφια ρώτησαν: - Πού είναι η Τατιάνα;

Κάθεται στο κελάρι, περιμένοντας τον γιο μου.

Μπήκαν στο σπίτι και η μάγισσα άρχισε να παραξενεύει. Δεν λειτουργεί. Η Ιβανούσκα ξύπνησε, την πήρε από το γιακά και πέρασε από το κατώφλι. Ρωτάει τα αδέρφια: "Πού είναι η Τατιάνα;" Τα αδέρφια είπαν στον Ιβάν πού ήταν η Τατιάνα. Ο Ιβάν την ακολούθησε. Μπαίνει στο σπίτι της μάγισσας, βλέπει την Τατιάνα δεμένη σε μια καρέκλα. Την έλυσε, άρχισε να βγαίνει έξω, και εκεί μπήκε ο γιος της μάγισσας και χωρίς λέξη έσπρωξε τον Ιβάν μακριά και έφυγε με την Τατιάνα. Ο Ιβάν τον πρόλαβε, έβγαλε ένα σπαθί και το βούτηξε στον γιο της μάγισσας.

Σύντομα ο Ιβάν και η Τατιάνα έπαιξαν γάμο, έζησαν και έγιναν καλά.

Πώς να βρείτε ένα παραμύθι (κανόνες)

Η σκέψη ενός παραμυθιού είναι μια εξαιρετική δημιουργική εργασία που αναπτύσσει τη φαντασία, τη φαντασία, την ομιλία και τη δημιουργική σκέψη στους μαθητές. Η εφεύρεση ενός παραμυθιού βυθίζει το παιδί στον κόσμο της μαγείας, σας επιτρέπει να μπείτε στον κόσμο των νεραϊδών, να γίνετε δημιουργός και να αναπτύξετε ιδιότητες όπως η καλοσύνη, το θάρρος, το θάρρος.

Γράφοντας, οι μαθητές όχι μόνο κάνουν την εργασία τους, αλλά δοκιμάζουν και τον εαυτό τους ως συγγραφέας, αφηγητής. Στα παιδιά αρέσουν ιδιαίτερα οι εργασίες για την επινόηση παραμυθιών. Χαρά, ευχαρίστηση από τη δημιουργικότητά σας και την άξια προσοχή και ενδιαφέρον για το παραμύθι από τους συντρόφους - αυτή είναι η κύρια χαρά για τα παιδιά.

Επιπλέον, τα παραμύθια που εφευρέθηκαν από παιδιά βοηθούν τους ενήλικες να κατανοήσουν τον εσωτερικό κόσμο του παιδιού, να δουν τα κρυμμένα συναισθήματα, τους φόβους ή τις κρυμμένες επιθυμίες του. Και για τα παιδιά - η σύνταξη ενός παραμυθιού σάς επιτρέπει να επιστρέψετε στον κόσμο της μαγικής παιδικής ηλικίας.

Πολύ ενδιαφέρουσες είναι και οι ζωγραφιές των μαθητών που γίνονται για επινοημένα παραμύθια.

Να θυμάστε ότι σε ένα παραμύθι πρέπει:

• εισαγωγή (ισοπαλία)
• κύρια δράση,
• διακοπή + επίλογος (προαιρετικό)
• ένα παραμύθι πρέπει να διδάσκει κάτι καλό

Η παρουσία αυτών των στοιχείων θα κάνει το παραμύθι σας ολοκληρωμένο και θα σας επιτρέψει να πάρετε έναν καλό βαθμό.

Εδώ είναι μερικά σύντομα παραμύθια που σκέφτηκαν οι μαθητές για ένα μάθημα λογοτεχνικής ανάγνωσης στην τρίτη τάξη.

Μικρή Νεράιδα

μαγική αρκούδα

Θα σας πω ένα παραμύθι ενδιαφέρον, πολύ ενδιαφέρον, μαγικό - υπέροχο. Είχα ένα αρκουδάκι: παλιό, το αυτί μου κόπηκε. Αλλά τον αγάπησα περισσότερο από όλα τα παιχνίδια.

Η αρκούδα μου ήταν η πιο συνηθισμένη, και ξαφνικά άρχισε να μιλάει! Είπε ότι μπορούσε να πραγματοποιήσει τρεις ευχές, αλλά μόνο τις πιο ευγενικές.

Η φίλη μου η Λένα ονειρεύτηκε μια κούκλα Baby Bon και η αρκούδα εκπλήρωσε αμέσως το όνειρό της.

Ήθελα πολύ να πάρω ένα σκυλί και εμφανίστηκε αμέσως! Και δεν έκανα μια τρίτη ευχή, ας μείνει στην επιφύλαξη. Και η αρκούδα μου έφυγε! Ελπίζω όμως ότι σίγουρα θα επιστρέψει όταν αποφασίσω να κάνω την τρίτη μου ευχή.

Ο Bear μου το υποσχέθηκε αυτό!

μαγικό κορίτσι

Ζούσε ένα κορίτσι στον κόσμο - ο Ήλιος. Και κάλεσαν την Ήλιο γιατί χαμογέλασε. Ο Ήλιος άρχισε να ταξιδεύει στην Αφρική. Ήθελε να πιει. Καθώς έλεγε αυτά τα λόγια, εμφανίστηκε ξαφνικά ένας μεγάλος κουβάς με δροσερό νερό. Το κορίτσι ήπιε λίγο νερό και το νερό ήταν χρυσαφένιο. Και ο Ήλιος έγινε δυνατός, υγιής και χαρούμενος. Και όταν της ήταν δύσκολο στη ζωή, αυτές οι δυσκολίες έφευγαν. Και το κορίτσι συνειδητοποίησε τη μαγεία της. Σκέφτηκε παιχνίδια, αλλά δεν έγινε πραγματικότητα. Ο Ήλιος άρχισε να αναδύεται και η μαγεία είχε φύγει. Είναι αλήθεια αυτό που λένε: «Θέλεις πολλά - παίρνεις λίγα».

Δείτε επίσης ένα παράδειγμα, για τους βαθμούς 3-6.

Επινοήστε ένα παραμύθι στη λογοτεχνία - Γ' τάξη (παραδείγματα)

Δυνατή αγάπη

Αργά το βράδυ, μια κακιά μάγισσα εγκαταστάθηκε στο κάστρο. Ήθελε να γίνει η πιο ισχυρή μάγισσα στον κόσμο για να καταλάβει τον κόσμο. Για να το κάνει αυτό, σκέφτηκε ένα σχέδιο. Η μάγισσα ήθελε να μετατραπεί σε μια όμορφη πριγκίπισσα που έμενε δίπλα και να μετατρέψει την πριγκίπισσα σε κάποιο είδος ζώου ή πουλιού. Τότε μπορούσε να πάρει στην κατοχή της το βασίλειό της και το γειτονικό.

Η πριγκίπισσα εκείνου του βασιλείου είχε όμορφα μαύρα μαλλιά, πράσινα μάτια και μια ελαφρώς μουντή μύτη. Το όνομα της πριγκίπισσας ήταν Aurora. Ήταν φίλη με έναν πρίγκιπα από ένα γειτονικό βασίλειο.

Το όνομα του πρίγκιπα ήταν Κάρολος. Ήταν πραγματικός πρίγκιπας.

Η μάγισσα ήθελε να μετατρέψει την Aurora σε μια χοντρή χριστουγεννιάτικη χήνα για να τη φάει τα Χριστούγεννα, αλλά η πριγκίπισσα μετατράπηκε σε έναν όμορφο κύκνο επειδή ήταν πολύ καλή, ευγενική και όμορφη. Η πριγκίπισσα των κύκνων πέταξε μακριά από το ανοιχτό παράθυρο και εγκαταστάθηκε στο δάσος.

Ο Κάρολος πήγε να ψάξει για την Aurora γιατί την αγαπούσε πολύ. Καβάλησε ένα άλογο και σκόνταψε στο παλάτι της μάγισσας. Η πονηρή μάγισσα βγήκε στον πρίγκιπα με τη μορφή της Aurora και του είπε:

Πάρε με γρήγορα από εδώ!

Ο Κάρολος δεν πίστευε τη μάγισσα, ένιωθε ότι η πριγκίπισσα κατά κάποιο τρόπο δεν ήταν η ίδια όπως πάντα.

Τότε η θυμωμένη μάγισσα του έκανε ξόρκι για να πιστεύει ο πρίγκιπας κάθε της λέξη. Όμως ο έρωτας του πρίγκιπα ήταν τόσο δυνατός που η γοητεία της δεν λειτούργησε.

Ο Κάρολος δεν έδειξε ότι το ξόρκι δεν λειτούργησε πάνω του. Και πήρε τη μάγισσα - Aurora μέσα από το δάσος. Οδήγησαν μέχρι το ποτάμι. Η γέφυρα ήταν πολύ εύθραυστη και δεν θα είχε συντηρήσει τους τρεις τους. Ο Τσαρλς άφησε το άλογο να φύγει πρώτος. Καθώς το άλογο περπάτησε πάνω από τη γέφυρα, η γέφυρα έγινε ξαφνικά ευρύτερη και το άλογο πέρασε σαν να μην είχε συμβεί τίποτα. Μετά ήρθε η μάγισσα. Όμως η γέφυρα δεν επεκτάθηκε, αλλά αντίθετα άρχισε να στενεύει ακόμη περισσότερο. Η μάγισσα έπεσε από τη γέφυρα, αλλά κόλλησε στην πέτρα. Ο Τσαρλς τη βοήθησε να βγει - της άπλωσε το χέρι του. Αλλά τότε ξαφνικά την έπιασε από το λαιμό και άρχισε να την κουνάει πάνω από την άβυσσο, ρωτώντας: «Πού είναι η αληθινή Aurora;». Η μάγισσα απάντησε: «Δεν θα τη βρεις ποτέ! Πετάει στο δάσος με άγρια ​​πουλιά!». Ο Κάρολος πέταξε τη μάγισσα στην άβυσσο.

Ο πρίγκιπας πήγε να ψάξει για την πριγκίπισσα στο δάσος. Ένα πράγμα που ήξερε σίγουρα ήταν ότι η πριγκίπισσα ήταν πλέον πουλί. Σκέφτηκε: «Λοιπόν, γιατί δεν λύθηκε το ξόρκι;» Σε σκέψη, συνάντησε μια λίμνη όπου κολύμπησαν πουλιά - λευκοί και μαύροι κύκνοι. Και ο πρίγκιπας ένιωσε ξαφνικά ότι η αγαπημένη του ήταν εδώ. Ένα λευκό πουλί πέταξε κοντά του. Ένιωσε ότι ήταν αυτή, ήταν η Aurora. Πήρε το πουλί στην αγκαλιά του και το μετέφερε στο παλάτι του.

Ένας παλιός καλός μάγος ζούσε στο παλάτι του Καρόλου. Ο μάγος είπε στον πρίγκιπα ότι το ξόρκι μπορούσε να σπάσει με ένα φιλί. Ο Κάρολος φίλησε το πουλί και αυτό έγινε Aurora.

Έζησαν ευτυχισμένοι, απέκτησαν πολλά παιδιά και πέθαναν την ίδια μέρα.

Η ιστορία μιας γάτας

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν μια καλή μάγισσα. Το όνομά της ήταν Σεσίλ. Θα μπορούσε να μετατρέψει τα κακά πλάσματα σε καλά. Είχε μια κακιά μαύρη γάτα που την έλεγαν Μελίδα. Η Σεσίλ δεν ήξερε ότι ήταν κακιά γιατί η Μελίντα θύμωνε μόνο τη νύχτα. Όταν η Σεσίλ κοιμόταν, η Μελίντα μετατράπηκε σε πνεύμα και για να ξαναγίνει γάτα το πρωί, έπρεπε να βρει μια συνηθισμένη μαύρη γάτα και να τη σκοτώσει. Χωρίς αυτό, δεν θα μπορούσε να ανακτήσει τη μορφή της γάτας της.

Μια καλοκαιρινή νύχτα, όταν η Σεσίλ κοιμόταν βαθιά, η Μελίδα, όπως πάντα, μετατράπηκε σε πνεύμα και πήγε να αναζητήσει το νέο της θύμα. Έψαχνε όλη τη νύχτα, αλλά δεν το βρήκε.

Όταν ήρθε το πρωί, το πνεύμα της Μελίδας κάθισε σε μια μηλιά που φύτρωνε στην αυλή. Αλλά κάνοντας αυτό, έκανε πολύ λάθος.

Γεγονός είναι ότι ο αδερφός της Σεσίλ, ο Τζακ, που φημιζόταν για την απίστευτη δύναμή του, μάζευε μήλα από αυτή τη μηλιά κάθε πρωί. Σήμερα το πρωί ο Τζακ μπήκε ως συνήθως και τίναξε τη μηλιά. Μόλις η Μελίδα δεν προσπάθησε να μείνει στα κλαδιά, έτσι κι αλλιώς έπεσε κάτω.

Ο Τζακ τη σκέπασε σαν πεταλούδα με ένα μαντήλι, το έβαλε στην τσέπη του και το πήγε στη Σεσίλ. Η Σεσίλ άρχισε να ρωτάει το πνεύμα ποιος ήταν, από πού ήρθε και τι έκανε στο δέντρο της; Το πνεύμα κατάλαβε ότι η Σεσίλ δεν επρόκειτο να κάνει τίποτα κακό και αποκάλυψε ότι στην πραγματικότητα ήταν ο μαγεμένος γάτος της Μελίντα.

Η Σεσίλ λυπήθηκε τη Μελίντα και όλες τις άλλες γάτες που το πνεύμα της έπρεπε να σκοτώσει τη νύχτα. Έτσι μετέτρεψε το πνεύμα ξανά σε γάτα.

Τώρα είναι για πάντα.

ναυτική ιστορία

Ένα κορίτσι πήγε στη θάλασσα με τη μητέρα και τον πατέρα της. Ο μπαμπάς και η μαμά έκαναν ηλιοθεραπεία στον ήλιο, και το κορίτσι έκανε μπάνιο και κολύμπησε μακριά, πολύ μακριά. Εδώ ξεκίνησε μια σφοδρή καταιγίδα. Ο κύκλος απομακρύνθηκε από το κορίτσι και πνίγηκε.

Ξύπνησε στο κάτω μέρος. Πολλά πολύχρωμα ψάρια κολύμπησαν τριγύρω. Μόλις άνοιξε τα μάτια της, ένα μεγάλο, πολύ όμορφο ψάρι κολύμπησε κοντά της. Παραδόξως, το κορίτσι μπορούσε να αναπνεύσει, να μιλήσει και ακόμη και να ακούσει. Προσπάθησε να βγει στην επιφάνεια, αλλά δεν τα κατάφερε, γιατί δύο μέδουσες της κρατούσαν τα χέρια. Μόλις συσπάστηκε, μια από τις μέδουσες την τσίμπησε. Δεν πονούσε πολύ.

Το κορίτσι κοίταξε τριγύρω. Είδε ότι βρισκόταν σε ένα παλιό καράβι και είδε επίσης μια πόρτα από την οποία μπήκε ένα μεγάλο όμορφο ψάρι. Η κοπέλα μάζεψε τις δυνάμεις της και προσπάθησε να ξεφύγει. Και τα κατάφερε. Άνοιξε την πόρτα και έμεινε ελεύθερη.

Βγήκε στην επιφάνεια κοντά στην ακτή και είδε ότι ο πατέρας και η μητέρα της έκαναν ακόμη ηλιοθεραπεία στον ήλιο.

Ζωή σε όνειρο

Το κορίτσι Zhenya έπαιξε πολλά παιχνίδια στον υπολογιστή. Μια μέρα, ο πατέρας της της έδωσε ένα παράξενο παιχνίδι. Ονομαζόταν «Χαμένος - δεν θα ξαναβγείς». Η Ζένια άρχισε να παίζει με αυτό. Υπέφερε για πολύ καιρό, δεν της βγήκε τίποτα και το πιο σημαντικό, δεν μπορούσε να φύγει ούτε από το παιχνίδι. Ήρθε το βράδυ. Η Ζένια άφησε τον υπολογιστή ανοιχτό. Το βράδυ, είδε ένα όνειρο στο οποίο έπαιζε το νέο της παιχνίδι και ολοκλήρωσε όλες τις εργασίες με ευκολία, αν και τη μέρα δεν τα κατάφερε.

Το πρωί η Zhenya άρχισε πάλι να παίζει υπολογιστή. Στο ίδιο παιχνίδι. Και πάλι δεν μπορούσε να βγει από αυτό. Το βράδυ, το κορίτσι είδε ένα τρομερό όνειρο. Ο Ζένια ξύπνησε, είδε μια τρύπα στον τοίχο και κοίταξε μέσα του. Είδε πώς έλαμπε ο ήλιος, αν και ήταν νύχτα, πώς έπαιζαν τα παιδιά... Και μπήκε μέσα. Έμοιαζε πολύ με το παιχνίδι που της έδωσε ο πατέρας της. Μόλις μπήκε η Ζένια, είδε ότι δεν υπήρχε διέξοδος. Το κορίτσι άρχισε να σφυρίζει στον τοίχο, αλλά μάταια. Έτρεξε στα παιδιά, αλλά δεν ήταν ζωντανά, αλλά απλώς κούκλες. Έτσι το κορίτσι έμεινε να ζει στο όνειρό της.

Μικρή Νεράιδα

Στην όχθη μιας μεγάλης λίμνης, μια μικρή Νεράιδα ζούσε σε ένα όμορφο σπίτι. Είχε ένα μαγικό ραβδί.

Με τη βοήθειά της η Νεράιδα βοήθησε την άτυχη και έκανε τα πάντα όμορφα γύρω από το σπίτι της. Από την άλλη πλευρά ζούσε ένας κακός Μάγος. Δεν του άρεσε η Νεράιδα γιατί είναι ευγενική. Ήθελε να την καταστρέψει. Ο μάγος μετατράπηκε σε γκρίζο λύκο και έτρεξε στην άλλη πλευρά της λίμνης. Η νεράιδα παρατήρησε έναν κουτσό λύκο και βγήκε τρέχοντας από το σπίτι της παίρνοντας μαζί της φάρμακα. Ο λύκος άρχισε να γκρινιάζει, αλλά η Νεράιδα ένιωσε ότι κάτι δεν πήγαινε καλά. Έβγαλε το ραβδί της και έκανε ένα ξόρκι. Ο λύκος έγινε ξανά μάγος. Άρχισε να της πετάει βολίδες. Η Μικρή Νεράιδα αποφάσισε να μην χρησιμοποιήσει τη μαγεία της και κρύφτηκε πίσω από ένα δέντρο. Έβγαλε μια μπάλα από κλωστή από την τσέπη της, την τράβηξε γρήγορα ανάμεσα στα δέντρα και κάλεσε τον Μάγο. "Είμαι εδώ! Είμαι εδώ! φώναξε η Νεράιδα δελεάζοντας τον Μάγο. Ο κακός μάγος δεν παρατήρησε την παγίδα, σκόνταψε και απλώθηκε στο γρασίδι. Η νεράιδα μάδησε αμέσως μια πικραλίδα, γιατί ήξερε ότι αν φυσήξεις στον Μάγο, θα εκραγεί. Έκανε ακριβώς αυτό. Η νεράιδα μάζεψε όλες της τις δυνάμεις και φύσηξε. Ο μάγος έφυγε. Ξεκίνησαν πραγματικές διακοπές στο δάσος, όλοι τραγούδησαν και διασκέδασαν!

Πορτοφόλι

Ζούσε ένας ξυλοκόπος στον κόσμο. Το όνομά του ήταν Τζακ. Δούλευε όλη μέρα στη δουλειά. Και έπαιρνε έναν πενιχρό μισθό. Και τότε συνάντησε τον καλικάντζαρο. Και ο καλικάντζαρος είπε: «Μην κόψετε τα δέντρα, πάρτε αυτό το πορτοφόλι, αλλά υποσχεθείτε ότι θα το χρησιμοποιήσετε αν μετρήσετε όλα τα χρήματα που υπάρχουν σε αυτό». Ο Τζακ είπε: "Το υπόσχομαι!" - και, πιάνοντας το πορτοφόλι του, έτρεξε σπίτι.

Δεν έτρωγε και δεν κοιμόταν, αλλά μέτρησε και μέτρησε τα πάντα. Μετρώντας και μετρώντας, πέθανε μετρώντας το τρίτο εκατομμύριο.

Ταξίδι

Σε ένα παραμυθένιο δάσος ζούσαν ζώα που μπορούσαν να μιλήσουν. Είχαν έναν σοφό κυβερνήτη - μια αρκούδα που ονομαζόταν Στέπαν. Αλλά του συνέβη θλίψη: η κόρη του εξαφανίστηκε. Ο βασιλιάς του δασικού βασιλείου έδωσε εντολή: όποιος βρει την κόρη του θα λάβει το μισό από το κάστρο του δάσους.

Ο λαγός αποφάσισε αυτή την πράξη. Ήρθε στο παλάτι στον βασιλιά του βασιλείου του δάσους και είπε στον βασιλιά ότι θα πήγαινε να αναζητήσει την κόρη του. Το επόμενο πρωί, ο λαγός πήρε το σάκο με τα τρόφιμα και έφυγε από το βασίλειο. Καθώς περπατούσε, είδε ένα πουλί που έκλαιγε. Ο λαγός ρωτάει: «Γιατί κλαις, πουλί Ώρου;» Ο Horus απαντά: «Δεν μπορώ να βρω τροφή για τους νεοσσούς μου». Λέει ο λαγός: «Πάρε μισό ψωμί». Το πουλί είπε, «Ευχαριστώ, λαγό. Τι να σου κάνω; Ρωτάει: Είδες ποιος έκλεψε την πριγκίπισσα; Εκείνη απαντά: «Είδα ποιος το έκλεψε - είναι λύκος». Πήγαν κατά μήκος του μονοπατιού.

Πηγαίνουν, πάνε και βλέπουν - το μονοπάτι τελειώνει. Και ξαφνικά δύο αλεπούδες σέρνονται έξω από τους θάμνους. Ρωτάει ο λαγός: Είδες που πήγε ο λύκος; Και οι αλεπούδες απάντησαν: «Το είδαμε, αλλά θα σου πούμε αν μας πάρεις μαζί σου». Συμφώνησε και πήγαν μαζί. Και ξαφνικά παρατήρησαν ότι ερχόταν η βροχή. Ο λαγός είπε: «Πρέπει να βρούμε καταφύγιο πριν αρχίσει να βρέχει».

Είδαν από μακριά ένα έλατο και πήγαν κοντά του. Περάσαμε όλη την ημέρα κάτω από αυτό. Το επόμενο πρωί ξύπνησαν και είδαν ποντίκια να τρέχουν από μακριά. Και όταν τους πλησίασαν τα ποντίκια, ο λαγός ρώτησε: «Είδες που πήγαν ο λύκος και η πριγκίπισσα;» Και τα ποντίκια είπαν ότι ήταν εκεί και παρακαλούσαν να τα πάρουν μαζί τους.

Περπάτησαν και περπάτησαν και είδαν ότι υπήρχε ένα μεγάλο ποτάμι μπροστά. Και ο λαγός λέει: «Ας φτιάξουμε μια σχεδία». Όλοι συμφώνησαν και άρχισαν να φτιάχνουν τη σχεδία. Δύο αλεπούδες έσυραν ρίζες και ένας λαγός πήρε κορμούς και τους έδεσε με ρίζες. Το επόμενο πρωί η σχεδία ήταν έτοιμη να πλεύσει. Μαζεύτηκε όλη η ομάδα τους και κολύμπησαν.

Κολύμπησαν - κολύμπησαν και ξαφνικά είδαν ένα νησί. Και προσγειώθηκαν σε αυτό το νησί και μπήκαν στη σπηλιά. Βρήκαν την πριγκίπισσα εκεί, την έλυσαν και έτρεξαν μαζί της στη σχεδία. Όμως ο λύκος τους παρατήρησε και έτρεξε πίσω τους. Αλλά ήταν ήδη στη σχεδία, και ο λαγός έδωσε εντολή να αποπλεύσουν μακριά. Όμως ο λύκος τρελάθηκε. Ήθελε να πηδήξει στη σχεδία. Όμως η σχεδία ήταν μακριά. Ο λύκος πήδηξε και έπεσε στο νερό. Και πνίγηκε.

Όταν ο λαγός έφερε την πριγκίπισσα, ο πατέρας της εκπλήρωσε την υπόσχεσή του.

Ήρθε η άνοιξη

Ήταν κακό για τα ζώα αυτό το χειμώνα. Τα τσιμπούκια λένε - θέλουμε ζεστασιά, τα κουνελάκια λένε - θέλουμε ζεστασιά, και ο χειμώνας έχει θυμώσει ακόμα περισσότερο. Οι σκίουροι που είχαν μαζέψει έκρυψαν μερικά και περίμεναν να έρθουν ακόμα πιο κρύες μέρες. Και ξαφνικά, από το πουθενά, πέταξε μια κίσσα και φλυαρούσε: «Έρχεται η άνοιξη! Ανοιξη!"

Τα ζώα χάρηκαν. Ο Χειμώνας λέει: «Θα παγώσω την άνοιξη, θα τη σκοτώσω!» υπήρχαν πολλά αναστατωμένα και απογοητευμένα πρόσωπα στο δάσος. Τα κουνελάκια, οι σκίουροι, τα μικρά έκλαιγαν, γιατί η άνοιξη δεν μπορούσε να αντιμετωπίσει τον χειμώνα: το κρύο χιόνι δεν έφευγε, ήταν σαν να μην είχε συμβεί τίποτα. Μικρά μπαλώματα απόψυξης έλαμψαν, αλλά το χιόνι τα κάλυψε αμέσως. Ο χειμώνας δεν ήθελε να δώσει δύναμη στην άνοιξη. Και τότε η άνοιξη αποφάσισε να ξεπεράσει τον χειμώνα. Πήγε στο λιβάδι και άρχισε να το ξεπαγώνει. Ο χειμώνας έσπευσε να το σαρώσει, και η άνοιξη έτρεξε στο δάσος, ζέστανε τα χριστουγεννιάτικα δέντρα και τα ζώα. Ο Χειμώνας δεν μπορούσε να κάνει τίποτα.

Η άνοιξη κέρδισε και κάθε ζώο της έδωσε μια χιονοστιβάδα. Στο τέλος, ένα ολόκληρο βουνό από χιονοστιβάδες αναδείχτηκε στα ζεστά χέρια της άνοιξης.

Μια ιστορία για όλα τα είδη

Έζησε - ήταν ένας γέρος με μια ηλικιωμένη γυναίκα κοντά στο γαλάζιο της θάλασσας. Ο γέρος πήγε για ψάρεμα. Την πρώτη φορά που έπιασε την Emelya στη σόμπα - δεν βοήθησε! Τη δεύτερη φορά που έπιασε μια γούρνα, το σκέφτηκε ... Σκέφτηκε και πέταξε τη γούρνα. Την τρίτη φορά έπιασα το χρυσό τηγάνι. Το πήρε σπίτι και είπε: «Εδώ είσαι, παλιό, χρυσό τηγάνι, τώρα θα μου ψήσεις τηγανίτες». Λοιπόν, η γριά άρχισε να ψήνει. Το μαγείρεψα και το έβαλα στο παράθυρο να κρυώσει. Και το τηγάνι δεν ήταν απλό, ήταν αναζωογονητικό. Όποιος τηγανίσει κάτι πάνω του και φάει ό,τι μαγειρέψει θα γίνει για πάντα νεότερος. Αλλά ο γέρος και η γριά δεν το ήξεραν αυτό. Ήθελαν να ζήσουν και να ζήσουν, γι' αυτό μάλλον πήραν το χρυσό τηγάνι. Όταν κρύωσαν οι τηγανίτες, η γριά έστρωνε το τραπέζι. Οι γέροι άρχισαν να τρώνε. Όταν έφαγαν και κοιτάχτηκαν, δεν πίστευαν στα μάτια τους! Ποιοί ήταν αυτοί? Κατά τη γνώμη μου, ονειρεύονταν να είναι αγόρι και κορίτσι. Και άρχισαν να ζουν ακόμα καλύτερα από όσο έζησαν!

μαγικό ραβδί

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας κακός άντρας Γκαζλί σε ένα χωριό. Και το καλό παιδί Samm δούλεψε γι 'αυτόν. Μια μέρα ο ιδιοκτήτης έστειλε το αγόρι να φέρει ξυλεία στο δάσος. Στο δάσος υπήρχε λίγο θαμνόξυλο και του πήρε πολύ χρόνο να το μαζέψει. Όταν σήκωσε ένα μπράτσο από θαμνόξυλο και επέστρεψε στο σπίτι, ο ιδιοκτήτης άρχισε να επιπλήττει τον Samm επειδή έμεινε στο δάσος για πολλή ώρα. Εκείνη την ώρα, ένας γέρος ήρθε στο σπίτι του Γκάζλι. Περπάτησε από μακριά και διψούσε πολύ. Ο γέρος ζήτησε από τον Γκαζλί να πιει νερό, αλλά έδιωξε τον φτωχό από την αυλή. Ο Σαμ λυπήθηκε τον γέρο και του έδωσε μια ολόκληρη κουτάλα νερό. Για αυτό, ο γέρος έδωσε στο αγόρι ένα ραβδί. Αυτό το ραβδί ήταν μαγικό. Αν της πεις: «Λοιπόν, βοήθησέ με με ένα ραβδί», τότε το ραβδί άρχισε να χτυπά αυτόν που προσέβαλε το αγόρι.

Μια μέρα, το ραβδί χτύπησε τον κακό ιδιοκτήτη του Gazley και από τότε δεν προσέβαλε ποτέ το αγόρι Samm.

φιλικά δέντρα

Κοντά φύτρωσαν δύο δέντρα - μια φτελιά και μια φουντουκιά. Ήταν πολύ φιλικοί μεταξύ τους.

Ένα καθαρό χειμωνιάτικο πρωινό, οι χωρικοί έφτασαν εκεί. Έκοψαν αυτά τα δέντρα, τα φόρτωσαν σε έλκηθρα και τα πήγαν στο σπίτι τους. Και τώρα η φουντουκιά λέει: - Αντίο, αδερφέ! Τώρα δεν θα ξανασυναντηθούμε. Και πόσο διασκεδαστικά και φιλικά ζήσαμε!

Αντίο σύντροφε και να με θυμάσαι! απάντησε η φτελιά.

Ο καιρός πέρασε. Οι αγρότες έφτιαχναν έλκηθρα και σκι από φτελιά, και κοντάρια του σκι από φουντουκιά.

Τα παιδιά ήρθαν να οδηγήσουν από τον λόφο.

Γεια σου φιλαρακι! - αναφώνησε τα σκι, βλέποντας τα ξύλα καρυδιάς. - Τώρα θα συναντιόμαστε καθημερινά σε αυτόν τον λόφο και θα είμαστε πάντα φίλοι.

Τόσο η φουντουκιά όσο και η φτελιά ήταν πολύ ευχαριστημένοι με τη μοίρα τους.

Αυτό είναι το τέλος του παραμυθιού, όποιος το έγραψε, μπράβο.

δύο γατάκια

Κάποτε, όταν χαλαρώνω στην εξοχή, έκανα παρέα με την κοπέλα Αλίκη. Και στο εξοχικό της υπήρχαν δύο εγκαταλελειμμένα γατάκια, ένας αδερφός και μια αδερφή, ωστόσο δεν ξέραμε τα ονόματά τους.

Τα γατάκια ζούσαν κάτω από το σπίτι της Αλίκης. Και το πρωί και το βράδυ έρχονταν κοντά μου για βόλτα. Το αγόρι ήταν γκρι και το κορίτσι ήταν ερυθρόλευκο. Τους τάισα γάλα και μπισκότα. Τους άρεσε πολύ το φαγητό. Σκαρφάλωσαν στα δέντρα. Όταν κάτι δεν τους άρεσε, δάγκωναν ελαφρώς. Τους άρεσε πολύ να τρέχουν γύρω από το πηγάδι το ένα μετά το άλλο.

Κάποτε ένα αγόρι ανέβηκε στην ταράτσα του σπιτιού μας και δεν μπορούσε να κατέβει. Και είμαστε από το παράθυρο της σοφίτας. Στο μεταξύ, η αδερφή του σκαρφάλωσε σε ένα δέντρο και δεν μπορούσε να κατέβει. Και μετά κατεβήκαμε από τη σοφίτα και το αφαιρέσαμε. Για να ξεχειμωνιάσουν τα γατάκια, φτιάξαμε ένα σπίτι από το κουτί, στρώσαμε εκεί ένα ζεστό χαλί και βάζουμε φαγητό και ποτό.

Δύο αστέρια

Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε ένα μικρό όμορφο αστέρι στο διάστημα, και κανείς δεν το πρόσεξε. Αλλά κάποτε ένα μικρό αστέρι είδε δίπλα της το ίδιο πολύ μικρό - ένα μικρό αστέρι. Το επόμενο βράδυ πήγε σε εκείνο το μικρό αστέρι. Και της είπε ότι ήθελε να έχει μια κοπέλα. Εκείνη συμφώνησε πρόθυμα και πήγαν χαρούμενοι μια βόλτα μαζί.

Ο πρώτος πλανήτης που συνάντησαν ήταν το περίεργο όνομα Ερμής. Τα αστέρια ρώτησαν τον Ερμή: «Πού είναι η Μπλε-Κόκκινη περιοχή;» Ο Mercury είπε ότι αυτή η περιοχή ήταν ελάχιστα γνωστή και δεν είχε χάρτη. Ο Ερμής τους κάλεσε να επισκεφτούν τον μικρότερο αδελφό του Πλούτωνα.

Όμως ο Πλούτωνας δεν είχε τον χάρτη που χρειάζονταν τα αστέρια. Τότε ο Πλούτωνας είπε ότι τα αστέρια πρέπει να πάνε στον φίλο του - τον Κρόνο.

Αστέρια πέταξαν στον Κρόνο. Στο δρόμο, παραλίγο να πέσουμε σε μια μαύρη τρύπα, αλλά τελικά φτάσαμε εκεί.

Ο Κρόνος είχε την κάρτα που χρειάζονταν τα αστέρια. Ο Κρόνος έδειξε στα αστέρια που βρίσκεται η περιοχή τους, ονόμασε κομήτη και τιμώρησε αυστηρά τον κομήτη για να πάρει τα αστέρια στο σπίτι τους. Τα αστεράκια προσγειώθηκαν σε έναν κομήτη και σε λίγες στιγμές πέταξαν στο σπίτι τους.

Όμως ο κομήτης δεν ήθελε να τους αποχωριστεί. Στη συνέχεια σκέφτηκαν μια δραστηριότητα που ήταν ενδιαφέρουσα και για τους τρεις.

Ο κομήτης άρχισε να παραδίδει αστέρια σε διαφορετικούς πλανήτες και αστέρια και τα αστέρια μελέτησαν όλα όσα έβλεπαν.

Από τότε, τα αστέρια δεν χάθηκαν ποτέ. Και, ίσως, επισκέφτηκε τον πλανήτη Γη.

Κάκτος

Εκεί ζούσε ένας βασιλιάς. Είχε μια κόρη - μια καλλονή - μια καλλονή! Αποφάσισε να την παντρευτεί. Η μπάλα ήταν διασκεδαστική! Ξαφνικά όλα τα κεριά έσβησαν, οι κουρτίνες έσβησαν και ένας κακός μάγος εμφανίστηκε εκεί - Εκεί. Πλησίασε τον βασιλιά και ζήτησε το χέρι της κόρης του. Ο βασιλιάς αρνήθηκε. Τότε ο κακός μάγος θύμωσε, γρύλισε και μετέτρεψε την πριγκίπισσα σε έναν πράσινο φραγκόσυκο κάκτο. Και εξαφανίστηκε.

Ο βασιλιάς λυπήθηκε. Πότιζα τον κάκτο όλη την ώρα, τον έβαζα στον ήλιο στο παράθυρο. Έτσι πέρασαν δύο μήνες. Ο βασιλιάς κάλεσε στον εαυτό του όλους τους κηπουρούς, όλους τους βοτανολόγους και είπε: «Όποιος αφαιρέσει το ξόρκι από την κόρη μου, θα της δώσω για γυναίκα και άλλο το μισό του βασιλείου. ”

Οι βοτανολόγοι σκέφτηκαν για πολύ καιρό, αλλά κανένα λίπασμα δεν βοήθησε τον κάκτο (πριγκίπισσα).

Τη νύχτα, ένας αστρολόγος πήδηξε από το κρεβάτι λέγοντας «Εύρηκα!» Και όρμησε στην κρεβατοκάμαρα του κυρίαρχου. Ονειρευόταν ότι αν ο όμορφος πρίγκιπας φιλούσε τον κάκτο, το ξόρκι θα έσπαγε. Δεν χρειάστηκε πολύς χρόνος για να βρω τον Prince Charming! Την επόμενη μέρα, όπως πάντα, βγαίνοντας στη βεράντα, ο βασιλιάς είδε την άμαξα. Ο πρίγκιπας Ιβανούσκα καθόταν σε αυτό. Βλέποντας τον κάκτο, ο πρίγκιπας ζήτησε να σταματήσει την άμαξα. Πήρε στα χέρια του έναν φραγκόσυκο κάκτο και ήθελε να τον αγοράσει, αφού ο πρίγκιπας δεν είχε μόνο έναν κάκτο στον κήπο. Αλλά ξαφνικά όλα τα άλογα τσιμπήθηκαν από μέλισσες αμέσως. Τα άλογα όρμησαν να τρέξουν και ο πρίγκιπας πέταξε με το πρόσωπο στον κάκτο και τον φίλησε! Η πριγκίπισσα χτυπήθηκε! Και ερωτεύτηκαν ο ένας τον άλλον!

καμηλοπάρδαλη και χελώνα

Έζησε - υπήρχαν δύο φίλοι: μια καμηλοπάρδαλη και μια χελώνα. Τα γενέθλια της χελώνας πλησίαζαν σύντομα: ήταν 250 ετών. Οι διακοπές θα ήταν υπέροχες. Μόνο ένα πράγμα αναστάτωσε την καμηλοπάρδαλη, δεν ήξερε τι δώρο να κάνει στη χελώνα. Και η χελώνα αγαπούσε να χορεύει, αλλά δεν μπορούσε, γιατί κινούνταν πολύ αργά. Τότε η καμηλοπάρδαλη σκέφτηκε μια υπέροχη ιδέα: θα της δώσει δύο ζευγάρια πατίνια.

Είναι τα γενέθλια της χελώνας. Η καμηλοπάρδαλη της έδωσε επίσημα τα πατίνια και της έμαθε πώς να τα οδηγεί. Όταν το βράδυ άναψαν τα αστέρια, άρχισε ο χορός. Και στο κέντρο, μια καμηλοπάρδαλη και μια χελώνα με πατίνια χόρευαν πιο χαρούμενα.

Συχνά στο σχολείο, οι δάσκαλοι δίνουν εργασία - να συνθέσουν ένα παραμύθι. Αυτό είναι δύσκολο εγχείρημα, γιατί δεν δίνεται σε όλους να γίνουν συγγραφείς. Φυσικά, μπορείτε απλώς να κάνετε λήψη από το Διαδίκτυο. Όμως, δεν υπάρχει καμία εγγύηση ότι ο δάσκαλος δεν θα χάσει χρόνο και θα ελέγξει για λογοκλοπή, επειδή ο σύγχρονος δάσκαλος είναι «προηγμένος» και χρησιμοποιεί την τεχνολογία της πληροφορίας στη δουλειά του.

Υπάρχει και άλλη επιλογή! Κάτσε και γράψε μια ιστορία. Πρόκειται για μια δημιουργική εργασία που απαιτεί ανεπτυγμένη φαντασία, λόγο και σκέψη από το παιδί. Ίσως βοήθεια από τους γονείς σου.

Τα παιδιά γράφουν καλύτερα παραμύθια. Παραμύθιείναι μια φανταστική ιστορία που δεν μπορεί να συμβεί στον πραγματικό κόσμο, αλλά τα γεγονότα ή οι χαρακτήρες είναι βγαλμένα από τη ζωή.

Το κύριο πράγμα είναι να μην παρεκκλίνουμε από το θέμα.

Οποιοδήποτε έργο πρέπει να έχει 3 μέρη: αρχή (αρχή), μέση (κορύφωμα), τέλος (κατάργηση).

Το καλό προσπαθεί να υπερνικήσει το κακό.

Ο κύριος χαρακτήρας - Υποστήριξη και ελπίδα.

Οι ήρωες χρησιμοποιούν μαγική δύναμη, αντικείμενα, περνούν τεστ, γίνονται θαύματα.

Συνιστάται να χρησιμοποιήσετε τις λέξεις στο κείμενο: στοργικά ονόματα, μια φορά κι έναν καιρό, γνώρισε, από τότε άρχισαν να ζουν, να ζουν, να έζησαν για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Ένα παραμύθι διδάσκει πάντα κάτι (Ένα παραμύθι είναι ένα ψέμα, αλλά υπάρχει ένας υπαινιγμός σε αυτό, ένα μάθημα για καλούς φίλους)

Μένει να βρούμε έναν ακροατή και να του πούμε ένα παραμύθι. Καλύτερα αν είναι παιδί! Εδώ τελειώνει το παραμύθι, και όποιος άκουσε - Μπράβο!

Παραδείγματα παραμυθιών που συνέθεσαν παιδιά:

χρυσαυγίτες

Έζησε - υπήρχαν ένας βασιλιάς και μια βασίλισσα. Δεν είχαν παιδιά. Λίγο καιρό αργότερα, η βασίλισσα πέθανε. Και είπαν στον βασιλιά να παντρευτεί μια άλλη βασίλισσα. Όμως ο βασιλιάς δεν μπορούσε να διαλέξει τη βασίλισσα, γιατί η πρώτη σύζυγος ήταν η καλύτερη. Λίγες μέρες αργότερα, του έφεραν μερικές βασίλισσες και διάλεξε τη νεότερη, την πιο όμορφη βασίλισσα από αυτές. Έκαναν μεγάλο γλέντι! Μετά από λίγο καιρό, η βασίλισσα γέννησε την κόρη του βασιλιά.

Η μικρή πριγκίπισσα μεγάλωσε με άλματα και όρια.

Η πριγκίπισσα είχε μπλε μάτια και μακριά χρυσά μαλλιά.

Μια φορά η πριγκίπισσα πήγε μια βόλτα γύρω από το παλάτι και πήγε ήσυχα στο δάσος. Ξαφνικά, ένα Τέρας εμφανίστηκε πίσω από τους θάμνους, άρπαξε την πριγκίπισσα και την πήγε στο κάστρο του. Στο μεταξύ έγινε φασαρία στο παλάτι του βασιλιά, γιατί είχε φύγει η κόρη του! Ο βασιλιάς διέταξε τους ιππότες του να βρουν την πριγκίπισσα.

Για πολλή ώρα έψαχναν για την πριγκίπισσα και τελικά ένας από τους ιππότες ονόματι Matvey είδε μια τούφα από τα χρυσά μαλλιά της πριγκίπισσας σε ένα κλαδί δέντρου. Και καβάλησε το άλογό του στο μονοπάτι που οδηγούσε στο κάστρο του Θηρίου.

Αυτή την ώρα, το Τέρας κοιμόταν, ξαφνικά άκουσε ότι κάποιος είχε μπει στο κάστρο του. Είδε έναν ιππότη. Ο ιππότης είπε ότι ήρθε για την πριγκίπισσα που απήγαγε (Θηρίο). Ακολούθησε αγώνας μεταξύ του ιππότη και του Τέρας. Για πολύ καιρό ο ιππότης έπρεπε να πολεμήσει το Τέρας! Τελικά, ο ιππότης κατάφερε να νικήσει το Τέρας! Τον έδεσε. Ελευθέρωσε την πριγκίπισσα από το μπουντρούμι και τοποθέτησε το Τέρας στο μπουντρούμι.

Όταν ο ιππότης και η πριγκίπισσα επέστρεψαν στο παλάτι, ο βασιλιάς και η βασίλισσα χάρηκαν που η κόρη τους ήταν ζωντανή και καλά!

Ως ανταμοιβή, ο ιππότης ζήτησε από τον βασιλιά και τη βασίλισσα να του παντρέψουν την πριγκίπισσα Χρυσόξυλα.

Η πριγκίπισσα συμφώνησε!

Και έκαναν γλέντι για όλο τον κόσμο!

Και έζησαν αυτοί καλά και εμείς καλύτερα!

Kolobok - αγκαθωτή πλευρά

Όχι πολύ μακριά από το χωριό αναπτύχθηκε όχι πολύ πυκνό δάσος. Στην άκρη αυτού του δάσους, κάτω από ένα παλιό κούτσουρο, ζούσε ένας σκαντζόχοιρος σε ένα βιζόν. Το όνομά του ήταν Kolobok - αγκαθωτή πλευρά.

Ένα πρωί έφυγε από το σπίτι του και έτρεξε να βρει φαγητό. Ξαφνικά άκουσε τα βήματα κάποιου, κουλουριάστηκε γρήγορα σε μια μπάλα και βούρκωσε. Αλλά αποδείχθηκε ότι ήταν ο γείτονάς του ένας λαγός με το όνομα Oblique.

«Πού πηδάς;

«Ο λαγός πήγε στο δασοκομείο και θα πάω να τη συναντήσω», απάντησε ο λαγός και κάλπασε. Και ο σκαντζόχοιρος έτρεξε πάλι κατά μήκος του μονοπατιού, που τον οδήγησε σε ένα μεγάλο έλατο. Κάτω από αυτό υπήρχαν πολλά μανιτάρια.

"Ουάου! Πόσο φαγητό για μένα». - αναφώνησε ο σκαντζόχοιρος.

«Θα υπάρχει κάτι να περιποιηθώ τον σκαντζόχοιρο όταν έρθει να με επισκεφτεί», σκέφτηκε. Πήρα μερικά μανιτάρια και έτρεξα με χαρά στην τρύπα μου.

Ο σκαντζόχοιρος επέστρεψε στο σπίτι χαρούμενος και άρχισε να ετοιμάζεται για το δείπνο. Έφτιαξε νόστιμη μανιταρόσουπα. Σύντομα ήρθε ένας όμορφος σκαντζόχοιρος, το όνομά της ήταν Βελόνα. Είχαν ένα πολύ νόστιμο γεύμα και μετά διασκέδασαν και έπαιξαν διάφορα παιχνίδια μέχρι το βράδυ.

Παραμύθι "Kolobok - αγκαθωτή πλευρά"

διαχειριστής

Για να κατεβάσετε υλικό ή !