Διαφάνεια 1
Η παρουσίαση εκπονήθηκε από την Olga Valerievna Uleva, καθηγήτρια ιστορίας και κοινωνικών σπουδών, Γυμνάσιο Νο. 1353
Διαφάνεια 2
ΣΧΕΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ:
Η συμπεριφορά των καταναλωτών είναι η διαδικασία διαμόρφωσης της ζήτησης των καταναλωτών για μια ποικιλία αγαθών και υπηρεσιών, λαμβάνοντας υπόψη το εισόδημά τους και τις προσωπικές προτιμήσεις τους. Η απόκτηση της μέγιστης χρησιμότητας είναι ο στόχος ενός ορθολογικού καταναλωτή. Καταναλωτική κυριαρχία: σε μια οικονομία εντολών. σε μια οικονομία της αγοράς· Απεριόριστες ανάγκες και περιορισμένο εισόδημα. Πηγές εισοδήματος καταναλωτών: μισθοί; κρατικές κοινωνικές πληρωμές· εισοδήματα από επιχειρηματικές και άλλες δραστηριότητες· εισόδημα περιουσίας. Υποχρεωτικά και διακριτικά έξοδα. νόμος του Ένγκελ. Αποταμιεύσεις (καταθέσεις, χρεόγραφα, ακίνητα, ασφάλειες)
ΟΡΘΟΛΟΓΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ
Διαφάνεια 3
ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ -
η διαδικασία δημιουργίας ζήτησης των καταναλωτών για ποικιλία αγαθών και υπηρεσιών, λαμβάνοντας υπόψη το εισόδημα και τις προσωπικές προτιμήσεις τους.
Είναι χρήσιμα, ικανοποιούν δηλαδή τις όποιες ανάγκες ενός ανθρώπου ή της κοινωνίας.
Γιατί ένας καταναλωτής αγοράζει ένα προϊόν ή μια υπηρεσία;
Ένας ΟΡΘΟΛΟΓΙΚΟΣ καταναλωτής διαχειρίζεται τις δαπάνες του για αγαθά και υπηρεσίες με τέτοιο τρόπο ώστε να επιτυγχάνει τη μέγιστη «ικανοποίηση» ή τη ΜΕΓΙΣΤΗ ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ.
Ο ΟΡΘΟΛΟΓΙΚΟΣ (από το λατινικό ratio - λόγος) είναι ένας όρος με την ευρεία έννοια που σημαίνει λογικότητα, νόημα.
Διαφάνεια 4
Η ελευθερία της οικονομικής συμπεριφοράς προκαθορίζει την κυριαρχία των καταναλωτών.
ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΗ ΚΥΡΙΑΡΧΙΑ -
το δικαίωμα του κατόχου κάθε είδους πόρων να λαμβάνει ανεξάρτητα αποφάσεις σχετικά με τη διάθεση αυτών των πόρων.
ΟΜΑΔΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ
Οι ενέργειες των καταναλωτών συνήθως ρυθμίζονται. Στην ΕΣΣΔ, ο καταναλωτής στερήθηκε την ελευθερία να επιλέξει στέγαση, ιατρικά ιδρύματα και ορισμένα ακριβά αγαθά (αυτοκίνητα, έπιπλα κ.λπ.).
ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ
Διαφάνεια 5
συνειδητοποίηση της ανάγκης αγοράς, αναζήτηση πληροφοριών για ένα προϊόν ή υπηρεσία, αξιολόγηση πιθανών επιλογών αγοράς, λήψη απόφασης αγοράς.
Προσδιορίστε τη σειρά των ενεργειών ενός ορθολογικού καταναλωτή.
Μπορούμε πάντα να αγοράζουμε αυτό που θέλουμε;
Διαφάνεια 6
μισθός; κοινωνικές πληρωμές από το κράτος σε μεμονωμένους πολίτες με τη μορφή επιδομάτων, συντάξεων, υποτροφιών· εισοδήματα από επιχειρηματικές και άλλες δραστηριότητες· εισόδημα από ακίνητα (πληρωμή που λαμβάνεται για την ενοικίαση του διαμερίσματος ή του εξοχικού σας σπιτιού, τόκοι χρηματικού κεφαλαίου, μερίσματα σε τίτλους).
ΠΗΓΕΣ ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΟΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ
ΕΙΣΟΔΗΜΑ ΠΟΥ ΛΑΒΕΘΗΚΕ
ΑΓΟΡΑ ΑΓΑΘΩΝ ΚΑΙ ΠΛΗΡΩΜΗ ΓΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ (για την κάλυψη των προσωπικών αναγκών των ανθρώπων)
ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΕΙΣ (καθώς αυξάνεται το εισόδημα, αυξάνεται και το ποσό της αποταμίευσης)
Διαφάνεια 7
ΕΞΟΔΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ
τουριστικό πακέτο, αγορά βιβλίων, ζωγραφικής, αυτοκινήτων κ.λπ.
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ (το ελάχιστο απαιτούμενο)
ΑΥΘΑΙΡΕΤΟΣ
έξοδα για τρόφιμα, ρούχα, έξοδα μεταφοράς, λογαριασμούς κοινής ωφελείας κ.λπ.
ΚΑΛΑΘΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΗΣ
Διαφάνεια 8
ΝΟΜΟΣ ΕΝΓΚΕΛ
Ernst Engel (1821-1896) Γερμανός οικονομολόγος και στατιστικολόγος
εισόδημα σε μετρητά (τρίψιμο.)
ποσότητα αγαθών
Όσο υψηλότερο είναι το εισόδημα της οικογένειας, τόσο χαμηλότερο είναι το μερίδιο των εξόδων της για τρόφιμα.
Όσο πιο πλούσια είναι η χώρα, τόσο μικρότερο είναι το ποσοστό του προσωπικού εισοδήματος των πολιτών της σε υποχρεωτικές δαπάνες.
Διαφάνεια 9
ΚΟΣΤΟΣ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ
- αυτό είναι διαφυγόν κέρδος, η καλύτερη από τις επιλογές που απορρίφθηκαν λόγω περιορισμένων πόρων.
Δείτε Kireev – σελίδα 18 Queen Burmistrova – σελίδα 18
Διαφάνεια 10
ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ
Για έναν ορθολογικό καταναλωτή, είναι σημαντικό όχι μόνο να ξοδεύει χρήματα επιδέξια, αλλά και να κατανέμει σωστά τις αποταμιεύσεις του.
τραπεζική κατάθεση αγορά τίτλων (μετοχές, ομόλογα) αγορά ασφάλισης ακινήτων (ζωής, υγείας, περιουσίας)
κατάθεση
Διαφάνεια 11
ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΒΙΒΛΙΟ
Η αληθινή πολυτέλεια έγκειται στο να αντιστέκεσαι μόνος σου στην πίεση των καταναλωτών. Alexander von Schonburg (σύγχρονος Γερμανός συγγραφέας).
Ο κόσμος θα μπορούσε να θεωρηθεί εκπληκτικός, αλλά τον χρησιμοποίησα για συνηθισμένη κατανάλωση. Wislawa Szymborska (Πολωνή ποιήτρια, βραβευμένη με Νόμπελ Λογοτεχνίας 1996).
Η κατανάλωση είναι η θρησκεία του σύγχρονου ανθρώπου. Jean-Christophe Grange (σύγχρονος Γάλλος συγγραφέας και σεναριογράφος).
Ο δρόμος προς τον πολιτισμό είναι στρωμένος με τενεκέδες. Alberto Moravia (Ιταλός συγγραφέας και δημοσιογράφος του 20ου αιώνα).
Ο πιο γρήγορος τρόπος για να αυξήσετε τον πλούτο σας είναι να μειώσετε τις ανάγκες σας. Pierre Boist (Γάλλος λεξικογράφος του 18ου-19ου αιώνα)
Σκοπός: μελέτη της θεωρίας της καταναλωτικής συμπεριφοράς.
Στόχοι μαθήματος:
1. Εκπαιδευτικό:
να προσδιορίσει τα αρχικά στοιχεία της θεωρίας της συμπεριφοράς των καταναλωτών.
χαρακτηρίζουν διαφορετικές προσεγγίσεις για τη μέτρηση της χρησιμότητας·
να προσδιορίσει χαρακτηριστικά των τύπων αξιολογήσεων χρησιμότητας και τις ιδιότητες των καμπυλών αδιαφορίας.
2. Αναπτυξιακή:
αναλύει αντικείμενα.
εστίαση στην κατανόηση των λόγων για την ακαδημαϊκή επιτυχία.
Διατυπώστε τη δική σας άποψη.
αναζητήστε τις απαραίτητες πληροφορίες, επισημάνετε το κύριο πράγμα.
3. Εκπαιδευτικά:
σχηματισμός μιας κοσμοθεωρίας που αντιστοιχεί στο σύγχρονο επίπεδο οικονομικής γνώσης.
διαμόρφωση της πολιτικής θέσης του μαθητή ως ενεργού συμμετέχοντος στην οικονομική διαδικασία·
Τεχνολογίες: προβληματικός διάλογος
Μέθοδοι διδασκαλίας: πρόβλημα-αναζήτηση
Μορφές οργάνωσης της γνωστικής δραστηριότητας: ατομική, ομαδική.
Πηγές για το μάθημα: παρουσίαση «Θεωρία της Συμπεριφοράς του Καταναλωτή» (2 μαθήματα).
Βασικές έννοιες: χρησιμότητα, καρδιναλιστική (ποσοτική) προσέγγιση και διατακτική (τακτική) προσέγγιση στη μέτρηση της χρησιμότητας. συνολική χρησιμότητα, οριακή χρησιμότητα, φθίνουσα οριακή χρησιμότητα, καμπύλες αδιαφορίας, χάρτης καμπύλης αδιαφορίας.
Προγραμματισμένα αποτελέσματα:
Θέμα:
Μάθετε να: αναγνωρίζετε τα αρχικά στοιχεία της θεωρίας της συμπεριφοράς των καταναλωτών. χαρακτηρίζουν διαφορετικές προσεγγίσεις για τη μέτρηση της χρησιμότητας· να προσδιορίσει χαρακτηριστικά των τύπων αξιολογήσεων χρησιμότητας και τις ιδιότητες των καμπυλών αδιαφορίας.
Θα έχουν την ευκαιρία να μάθουν: να αναλύσουν αντικείμενα. εστίαση στην κατανόηση των λόγων για την ακαδημαϊκή επιτυχία. Διατυπώστε τη δική σας άποψη. αναζητήστε τις απαραίτητες πληροφορίες, επισημάνετε το κύριο πράγμα.
UUD μεταθέματος:
Γνωστική: καθιέρωση σχέσεων αιτίου-αποτελέσματος και εξαρτήσεων μεταξύ αντικειμένων. συμπληρώνουν και επεκτείνουν τις υπάρχουσες γνώσεις και ιδέες σχετικά με την ορθολογική συμπεριφορά των καταναλωτών· Δημιουργία λογικών αλυσίδων συλλογισμού. αναζητήστε τις απαραίτητες πληροφορίες.
Επικοινωνιακή: διατυπώστε διαλογικές δηλώσεις, κατανοήστε τη θέση του εταίρου, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που διαφέρουν από τη δική τους, συντονίστε τις ενέργειες με τον εταίρο. σύναψη συλλογικής εκπαιδευτικής συνεργασίας.
Ρυθμιστικό: διατήρηση του στόχου μιας δραστηριότητας μέχρι να επιτευχθεί το αποτέλεσμά της. ασκούν ανεξάρτητο έλεγχο των δραστηριοτήτων τους.
Προσωπικό UUD:
Παρακινούν τις πράξεις τους και δείχνουν ενδιαφέρον για νέο εκπαιδευτικό υλικό. Αξιολογούν τις δικές τους εκπαιδευτικές δραστηριότητες.
Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων
Ι. Οργανωτική στιγμή
Στόχοι: δημιουργία συναισθηματικής διάθεσης και συνθηκών για τον καθορισμό μιας μαθησιακής εργασίας μέσω προβληματικού διαλόγου. ενεργοποίηση της νοητικής δραστηριότητας των μαθητών, ενδιαφέρον για την επερχόμενη εργασία.
Εμφανίζεται η διαφάνεια Νο. 2.
Δάσκαλος: Καλησπέρα! Σήμερα γινόμαστε μάρτυρες ποικίλων προτιμήσεων πελατών. Κάθε επισκέπτης επιλέγει το προϊόν που χρειάζεται. Ας αναλύσουμε τις εικόνες και ας μας πούμε, τι υπαγορεύει τις επιλογές των διαφορετικών αγοραστών;
Μαθητής: ένας αγοραστής κάνει μια επιλογή υπέρ λαχανικών και προϊόντων κρέατος.
Μαθητής: Ένας άλλος πελάτης, πιθανότατα παιδί, κάνει μια επιλογή υπέρ των γλυκών.
Μαθητής: ο τρίτος αγοραστής αγοράζει γαλακτοκομικά προϊόντα.
Δάσκαλος: Μπορούμε λοιπόν να πούμε ότι διαφορετικοί πελάτες επιλέγουν διαφορετικά προϊόντα. Και το ερώτημα είναι γιατί συμβαίνει αυτό;
Μαθητής: Κάθε ηλικιακή ομάδα έχει τις δικές της ανάγκες, τα δικά της οικονομικά ενδιαφέροντα.
Δάσκαλος: Λοιπόν, τι θα μιλήσουμε στην τάξη σήμερα;
Μαθητής: Για την καταναλωτική συμπεριφορά, για την ορθολογική επιλογή.
Δάσκαλος: Άρα, το οικονομικό συμφέρον είναι μια μορφή εκδήλωσης οικονομικών αναγκών. Οι ανάγκες διαμορφώνουν τη ζήτηση, η οποία εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τα γούστα και τις προτιμήσεις των ανθρώπων (διαφάνεια Νο. 3). Όλοι οι άνθρωποι είναι ικανοί να συγκρίνουν τις ικανοποιήσεις που προκύπτουν από διαφορετικές δραστηριότητες και προϊόντα και να προτιμούν ορισμένους τύπους έναντι άλλων. Αλλά είναι άλλο πράγμα να επιθυμείς αυτό ή εκείνο το προϊόν και άλλο πράγμα να το αποκτήσεις, δηλ. η επιλογή μας, σε αντίθεση με τις επιθυμίες, θα περιοριστεί κατά κάποιο τρόπο. Ας προσπαθήσουμε να καταλάβουμε τι καθορίζει τη συμπεριφορά αυτού ή εκείνου του καταναλωτή; Ας ανοίξουμε ένα σημειωματάριο και ας γράψουμε το θέμα του μαθήματος «Συμπεριφορά Καταναλωτή. Το πρόβλημα της ορθολογικής επιλογής». (διαφάνεια αριθμός 4).
Εμφανίζεται η διαφάνεια Νο. 5 - Λοιπόν, έχετε έναν αγοραστή μπροστά σας και η επιλογή του είναι περιορισμένη κατά κάποιο τρόπο; (οι μαθητές αναλύουν τις εικόνες της διαφάνειας και εξάγουν συμπεράσματα).
Φοιτητής: Η επιλογή περιορίζεται από τις τιμές και το εισόδημα. (διαφάνεια Νο. 6)
Δάσκαλος: Εντάξει. Στη συνέχεια, ας προσπαθήσουμε να αξιολογήσουμε τα ακόλουθα προϊόντα και να εξετάσουμε την ακόλουθη κατάσταση, το λεγόμενο «παράδοξο του νερού και των διαμαντιών» (διαφάνεια Αρ. 7-8).
Γιατί το νερό, χωρίς το οποίο η ζωή είναι αδύνατη, είναι τόσο φθηνό, αλλά τα διαμάντια, που δεν είναι το πιο ουσιαστικό όφελος, είναι πολύ ακριβά;
Είναι έτοιμος ο πληθυσμός του πλανήτη μας (ή τουλάχιστον της χώρας) να εγκαταλείψει το νερό για τα διαμάντια;
Είναι ο καθένας μας έτοιμος να αφήσει ένα λίτρο νερό για να πάρει ένα διαμάντι;
Μαθητές (η διαδικασία συζήτησης των απαντήσεων θα πρέπει να οδηγήσει στην έννοια της χρησιμότητας): η τιμή του νερού είναι χαμηλή, καθώς οι προμήθειες νερού που είναι διαθέσιμες σε κάθε άτομο υπό κανονικές συνθήκες είναι πολύ μεγάλες και μερικές φορές απεριόριστες. Η χρησιμότητα των διαμαντιών είναι πολύ χαμηλότερη από τη χρησιμότητα του νερού, αλλά η τιμή τους είναι υψηλή, αφού η εξόρυξη και η επεξεργασία διαμαντιών είναι ακριβές. Γι' αυτό είναι ακριβά. Αν σε ένα άτομο στην έρημο προσφερόταν μια επιλογή: νερό ή διαμάντια, τότε, φυσικά, θα διάλεγε νερό. Και στις σύγχρονες συνθήκες, ο καθένας μας θα διάλεγε διαμάντια.
Δάσκαλος: διαφάνεια Νο. 9 - καταχώρηση σημειωματάριου: Η χρησιμότητα είναι ένας δείκτης του βαθμού ικανοποίησης που προκαλείται από την κατανάλωση οποιουδήποτε συνόλου αγαθών και υπηρεσιών ή οποιουδήποτε μεμονωμένου προϊόντος.
Η έννοια της «χρησιμότητας» είναι υποκειμενικής φύσης, αφού κάθε καταναλωτής με τον δικό του τρόπο, ξεχωριστά, ανάλογα με τα προσωπικά του ενδιαφέροντα, γούστα και ανάγκες, αξιολογεί την ικανοποίηση που μπορεί να αποκομίσει από την κατανάλωση ενός συγκεκριμένου προϊόντος ή υπηρεσίας. Ταυτόχρονα, η «χρησιμότητα» ως οικονομική έννοια δεν ταυτίζεται με την έννοια του «οφέλους». Με την ικανοποίηση των αναγκών του, ένα άτομο δεν αποκομίζει πάντα οφέλη για τον εαυτό του και την υγεία του (για παράδειγμα, αλκοόλ και καπνός). (διαφάνεια Νο. 10)
Και πώς εξετάζεται αυτό το ζήτημα στην ιστορία της οικονομικής σκέψης;
(Διαφάνεια Νο. 11 - καταχώρηση σημειωματάριου): Το «Utility» εισήχθη για πρώτη φορά στην επιστημονική κυκλοφορία από τον Άγγλο φιλόσοφο I. Bentham. Ωστόσο, ούτε ο ίδιος ούτε οι οικονομολόγοι της εποχής του κατανοούσαν τη σχέση μεταξύ της αξίας ενός εμπορεύματος και της χρησιμότητας που προέρχεται από την κατανάλωσή του. Τι έχουν υποστηρίξει άλλοι οικονομολόγοι για τη χρησιμότητα. Λοιπόν, ας προχωρήσουμε στον έλεγχο της εργασίας για το σπίτι, η οποία στοχεύει στη διευκρίνιση του ερωτήματος: «Χρησιμότητα και ορθολογική επιλογή του αγοραστή».
II. Έρευνα μαθητών για την ύλη που ανατέθηκε στο σπίτι.
Στόχοι: δημιουργία συνθηκών για την ενεργοποίηση της γνώσης μέσω του προβληματισμού και η ικανότητα διεξαγωγής μιας ολοκληρωμένης αναζήτησης οικονομικών πληροφοριών για το θέμα.
Ο δάσκαλος και οι μαθητές συζητούν τον καταρτισμένο και συμπληρωμένο πίνακα με θέμα: «Χρησιμότητα και ορθολογική επιλογή του αγοραστή στην ιστορία της οικονομικής σκέψης», όπου δύο ονόματα οικονομολόγων προτάθηκαν από τον δάσκαλο για μελέτη και οι μαθητές επέλεξαν έναν εκπρόσωπο ανεξάρτητα. , με βάση τα ενδιαφέροντά τους.
Πίνακας Νο. 1
«Ορθολογική επιλογή του αγοραστή στην ιστορία της οικονομικής σκέψης» (διαφάνεια αρ. 12).
Η διαδικασία συζήτησης των απαντήσεων θα πρέπει να οδηγεί στις έννοιες της συνολικής και οριακής χρησιμότητας ενός προϊόντος και στο ερώτημα πώς μετράται η χρησιμότητα.
III. Μελέτη νέου εκπαιδευτικού υλικού.
Στόχοι: μελέτη στην οικονομική θεωρία δύο προσεγγίσεων για τη μέτρηση της χρησιμότητας, προσδιορισμός της συνολικής και οριακής χρησιμότητας ενός προϊόντος και χαρακτηρισμός εργαλείων για την ανάλυση της συμπεριφοράς των καταναλωτών.
*Πώς μετράται η χρησιμότητα; (αριθμός διαφάνειας 13 - εγγραφή)
Η οικονομική θεωρία γνωρίζει δύο εκδοχές της θεωρίας της χρησιμότητας, ή μάλλον, δύο προσεγγίσεις για τη μέτρησή της: καρδιναλιστική (ποσοτική) και διατακτική (τακτική).
Η καρδιναλιστική προσέγγιση στη μέτρηση της χρησιμότητας προϋποθέτει έναν απολύτως ακριβή, όπως ένα φυσικό μέγεθος, ποσοτικό προσδιορισμό της αξίας της χρησιμότητας. Ως μέτρο χρησιμότητας, οι καρδιναλιστές χρησιμοποιούσαν μια υπό όρους αντικειμενική μονάδα που ονομαζόταν «χρήσιμο». (διαφάνεια αρ. 14) Επιπλέον, όσο μεγαλύτερη είναι η χρησιμότητα, τόσο μεγαλύτερη είναι η ποσοτική εκτίμηση του οφέλους (γράψτε σε ένα τετράδιο). Για παράδειγμα, μια μπάρα σοκολάτας φέρνει μια χρησιμότητα 4 utils, και ένα κιλό κρέας - 6 utils κ.λπ. Τότε, ποια θα είναι η καθολική και ακριβής μονάδα χρησιμότητας - αυτή η προσέγγιση δεν έδωσε απάντηση. (διαφάνεια αρ. 15)
Και ο καρδινισμός αντικαταστάθηκε από την ορντιναλιστική προσέγγιση. Ο ίδιος ο όρος «συνήθης» σημαίνει «κατατάσσεται» ή ταξινομείται με συγκεκριμένη σειρά: 1η, 2η, 3η, κ.λπ., επιτρέπεται μια συγκεκριμένη κατάταξη, η κατασκευή ενός αριθμού αγαθών και υπηρεσιών σύμφωνα με την αρχή της προτίμησης. (διαφάνεια Νο. 16 - ηχογράφηση)
Ο καταναλωτής δεν μπορεί να κρίνει με ακρίβεια τα ποσοτικά μεγέθη των τακτικών αριθμών, αλλά μπορεί μόνο να πει κάτι για το βαθμό σπουδαιότητας μεταξύ τους. Οι σύγχρονοι οικονομολόγοι ξεκινούν από υποθέσεις σχετικά με την κατάταξη και τη σειρά των επιλογών και από τα παρατηρούμενα γεγονότα για αυτές. Μια τέτοια προσέγγιση δεν απαιτεί καμία ψυχολογική ερμηνεία τέτοιων επιλογών. Αυτό που σήμερα ονομάζεται χρησιμότητα αντικατοπτρίζει μια κατάταξη προτιμήσεων. (διαφάνεια αρ. 17-18)
*Ποιοι τύποι αξιολογήσεων είναι πρωτίστως σημαντικοί για τον καταναλωτή; (διαφάνεια Νο 19 - ηχογράφηση).
Η συνολική χρησιμότητα είναι ένα μέτρο της συνολικής ικανοποίησης που προκύπτει από την κατανάλωση ενός αγαθού ή ενός συνόλου αγαθών και υπηρεσιών σε μια δεδομένη χρονική περίοδο. (διαφάνεια Νο. 20 - ηχογράφηση)
Η οριακή χρησιμότητα ενός αγαθού είναι η μεταβολή στη συνολική χρησιμότητα που προκαλείται από μια αλλαγή στην κατανάλωση ενός δεδομένου αγαθού ή υπηρεσίας από μία μονάδα, υπό την προϋπόθεση ότι η κατανάλωση άλλων αγαθών παραμένει αμετάβλητη. (διαφάνεια Νο. 21 - ηχογράφηση)
Στην οικονομική βιβλιογραφία, συνηθίζεται να δηλώνεται η οριακή χρησιμότητα ως MU και η συνολική χρησιμότητα ως TU. Ας υποθέσουμε ότι μετράμε την οριακή χρησιμότητα κάποιου καλού Χ. Με αυτούς τους συμβολισμούς, η αλγεβρική έκφραση για την οριακή χρησιμότητα του καλού Χ θα μοιάζει με αυτό:
MUх= , (διαφάνεια Νο. 22 - εγγραφή)
Η αύξηση της συνολικής χρησιμότητας καθώς αυξάνεται η κατανάλωση συνοδεύεται σταθερά από μείωση του ρυθμού αύξησης της χρησιμότητας. Αυτό το φαινόμενο ονομάζεται φθίνουσα οριακή χρησιμότητα. (διαφάνεια Νο. 23 - ηχογράφηση)
Οι οικονομολόγοι έχουν ονομάσει τη μείωση της οριακής χρησιμότητας νόμο της φθίνουσας οριακής χρησιμότητας, ο οποίος μπορεί να δηλωθεί ως εξής: εάν η κατανάλωση όλων των άλλων αγαθών παραμένει σταθερή, τότε η οριακή χρησιμότητα ενός δεδομένου αγαθού θα μειωθεί καθώς η κατανάλωσή του αυξάνεται μέσα σε μια ορισμένη περίοδο χρονικός. (διαφάνεια Νο. 24 - ηχογράφηση)
Αυτός ο νόμος δεν λέει τι δεν αρέσει, για παράδειγμα, να επισκεφτείς ξανά τον κινηματογράφο. Απλώς δηλώνει ότι ο καταναλωτής δεν το αξιολογεί τόσο ψηλά όσο η πρώτη επίσκεψη. Ταυτόχρονα, ο χρόνος είναι ένας σημαντικός παράγοντας στη διαδικασία μιας τέτοιας αξιολόγησης: αν η πρώτη επίσκεψη έγινε πέρυσι, τότε το νέο έτος η δεύτερη επίσκεψη θα εκτιμηθεί εξίσου πολύ. Ο νόμος της φθίνουσας οριακής χρησιμότητας στις περισσότερες περιπτώσεις ισχύει ειδικά για μικρές χρονικές περιόδους. (διαφάνεια αρ. 25)
*Τι είναι οι καμπύλες αδιαφορίας και τι ιδιότητες έχουν; (διαφάνεια Νο. 26 - ηχογράφηση)
Το κύριο εργαλείο για την ανάλυση της συμπεριφοράς των καταναλωτών είναι οι καμπύλες αδιαφορίας. Αν ο καταναλωτής δεν ενδιαφέρεται ποιον συνδυασμό θα προτιμήσει, τότε βρίσκεται σε θέση αδιαφορίας. (διαφάνεια Νο. 27 - ηχογράφηση)
Μια καμπύλη αδιαφορίας είναι ένα σύνολο σημείων στα οποία εντοπίζονται εναλλακτικοί συνδυασμοί δύο αγαθών που φέρνουν ίση ικανοποίηση και ο αγοραστής αδιαφορεί για την επιλογή μεταξύ τους. (διαφάνεια Νο. 28 - ηχογράφηση)
Ας εξετάσουμε την καμπύλη αδιαφορίας (διαφάνεια Αρ. 29 - Εικόνα 1)
Καμπύλη αδιαφορίας (Εικ. 1)
Το σχήμα 1 δείχνει μια τυπική καμπύλη αδιαφορίας με αρνητική κλίση. Η ποσότητα του προϊόντος Χ μετριέται στον οριζόντιο άξονα και η ποσότητα του προϊόντος Υ μετράται στον κατακόρυφο άξονα.
Όλοι οι πιθανοί συνδυασμοί των αγαθών Χ και Υ που παρουσιάζονται στην καμπύλη αδιαφορίας παρέχουν στον καταναλωτή το ίδιο επίπεδο χρησιμότητας. Με άλλα λόγια, ο καταναλωτής δεν ενδιαφέρεται σε ποιο σημείο της καμπύλης βρίσκεται: ας πούμε, στο σημείο Α με 15 μονάδες. προϊόν Χ και 53 μονάδες. προϊόν Υ, ή στο σημείο Β με 38 μονάδες. Χ και 30 μονάδες. Υ, κ.λπ. (διαφάνεια αρ. 30)
Η καμπύλη αδιαφορίας έχει αρνητική κλίση, η οποία αντανακλά το γεγονός ότι ο αγοραστής λαμβάνει ικανοποίηση και από τα δύο αγαθά υπό την ακόλουθη προϋπόθεση: εάν αυξήσει την κατανάλωση του αγαθού Χ, πρέπει να εγκαταλείψει το γνωστό αγαθό Υ για να διατηρήσει το συνολικό του επίπεδο χρησιμότητα. (διαφάνεια αρ. 31-καταχώριση)
Η καμπύλη αδιαφορίας έχει κυρτό σχήμα, δηλ. κοίλη προς τα μέσα. Αυτό το σχήμα της καμπύλης σημαίνει ότι η κατανάλωση του Χ αυξάνεται σε σχέση με την κατανάλωση του Υ, ενώ ο αγοραστής εγκαταλείπει συνεχώς ένα μειούμενο ποσό του Υ για μια σταθερή αύξηση του ποσού του Χ. (διαφάνεια Αρ. 32-καταχώρηση)
Το σύνολο των καμπυλών αδιαφορίας σχηματίζει έναν χάρτη καμπυλών αδιαφορίας (διαφάνεια Αρ. 33 - Εικόνα 2 και καταχώρηση ορισμού).
Ένας χάρτης αδιαφορίας είναι ένα σύνολο από καμπύλες αδιαφορίας, καθεμία από τις οποίες αντιπροσωπεύει ένα διαφορετικό επίπεδο χρησιμότητας.
Ας εξετάσουμε τον χάρτη των καμπυλών αδιαφορίας (Εικ. 2)
Γράφημα στο Σχ. 2 απεικονίζει έναν τυπικό χάρτη των καμπυλών αδιαφορίας U1, U2, U3, U4. Οποιαδήποτε καμπύλη αδιαφορίας βρίσκεται πάνω και δεξιά από κάποιο άλλο αντιπροσωπεύει υψηλότερο επίπεδο κατανάλωσης (χρησιμότητα). Ως εκ τούτου, κάθε συνδυασμός αγαθών X και Y που βρίσκεται στην καμπύλη U4 είναι προτιμότερος από κάθε συνδυασμό στην καμπύλη U3, κ.λπ. Όλα τα σύνολα αγαθών στην ίδια καμπύλη είναι ισοδύναμα μεταξύ τους. Και οποιοσδήποτε συνδυασμός αγαθών που βρίσκεται σε υψηλότερη καμπύλη θα είναι προτιμότερος. Υπάρχουν μόνο τέσσερις καμπύλες στο γράφημα. Στην πραγματικότητα, μπορεί να είναι πολύ περισσότερα από αυτά, αφού ο αριθμός των δεσμίδων των αγαθών X και Y περιέχει άπειρο αριθμό καμπυλών αδιαφορίας. (διαφάνεια αρ. 34)
Συνοψίζοντας τις ιδιότητες των καμπυλών αδιαφορίας, θα πρέπει να επισημάνουμε τα ακόλουθα κύρια χαρακτηριστικά:
Μια καμπύλη αδιαφορίας που βρίσκεται πάνω και στα δεξιά μιας άλλης καμπύλης αντιπροσωπεύει πιο προτιμώμενες δέσμες. Σε αυτήν την περίπτωση, μια νέα καμπύλη αδιαφορίας μπορεί να σχεδιαστεί μεταξύ οποιωνδήποτε δύο καμπυλών.
Το δεύτερο χαρακτηριστικό προέρχεται άμεσα από το πρώτο: οι καμπύλες αδιαφορίας δεν τέμνονται ποτέ ούτε αγγίζουν η μία την άλλη. (αριθμός διαφάνειας 35 - εγγραφή)
Μια καμπύλη αδιαφορίας έχει πάντα αρνητική κλίση. Μια αρνητική κλίση υποδηλώνει ότι η αύξηση της ποσότητας ενός αγαθού συνοδεύεται από μείωση της ποσότητας ενός άλλου αγαθού που περιλαμβάνεται στη δέσμη.
Η απόλυτη κλίση της καμπύλης αδιαφορίας μειώνεται καθώς κινείστε προς τα κάτω κατά μήκος της προς τα δεξιά (η καμπύλη είναι κυρτή σε σχέση με την αρχή). (διαφάνεια Νο. 36 - ηχογράφηση)
Όλες αυτές οι ιδιότητες των καμπυλών στην οικονομική θεωρία έχουν αποδειχθεί αυστηρά μαθηματικά. Η βάση για κρίσεις σχετικά με τις ιδιότητες και τα χαρακτηριστικά των καμπυλών αδιαφορίας έθεσε ο Άγγλος οικονομολόγος F. Edgeworth (1845-1926). (διαφάνεια αρ. 37)
Οι καμπύλες αδιαφορίας είναι ένα αναλυτικό εργαλείο για τον προσδιορισμό του τι θέλει να αγοράσει ο αγοραστής, όπου θα μας ενδιαφέρει μια άλλη ερώτηση.
*Ποιο είναι το οριακό ποσοστό υποκατάστασης και τι χαρακτηρίζει;
Ο οριακός ρυθμός υποκατάστασης του προϊόντος Χ από το προϊόν Υ μετρά την επιθυμία (την τάση) του καταναλωτή να ανταλλάξει ένα προϊόν με ένα άλλο. Αντιπροσωπεύει το μέγιστο ποσό του αγαθού Υ που είναι διατεθειμένος να εγκαταλείψει ένας καταναλωτής για να αποκτήσει μία επιπλέον μονάδα του αγαθού Χ, διατηρώντας παράλληλα ένα σταθερό συνολικό επίπεδο ικανοποίησης. (διαφάνεια 38 - εγγραφή)
Ο οριακός ρυθμός υποκατάστασης (MRSxy) του προϊόντος Χ για το προϊόν Υ είναι ίσος με:
MRSxy= (διαφάνεια αρ. 39 - εγγραφή)
Απομένει να απαντηθεί το ερώτημα: γιατί ο καταναλωτής είναι διατεθειμένος να θυσιάσει μια φθίνουσα ποσότητα ενός αγαθού για να αγοράσει μια μονάδα ενός άλλου αγαθού;
Θυμηθείτε τον νόμο της φθίνουσας οριακής χρησιμότητας. Πάντα εκτιμούμε περισσότερο αυτό που έχουμε λιγότερο. Καθώς η καμπύλη αδιαφορίας κινείται από πάνω προς τα κάτω, ένα άτομο έχει όλο και λιγότερο καλό Υ στη διάθεσή του, επομένως, η αξία του αυξάνεται και υπάρχει περισσότερο καλό Χ και η αξία τους μειώνεται. (διαφάνεια αρ. 40)
Η έννοια του «οριακού ποσοστού υποκατάστασης» στην τακτική εκδοχή της θεωρίας της συμπεριφοράς των καταναλωτών έχει την ίδια έννοια με την «οριακή χρησιμότητα» στην ποσοτική εκδοχή.
IV. Ενοποίηση εκπαιδευτικού υλικού.
Στους μαθητές προσφέρονται οι ακόλουθες εργασίες.
Εργασία 1. Για κάθε έννοια που δίνεται στην αριστερή στήλη του πίνακα, επιλέξτε τον ορισμό της από τη δεξιά στήλη: (διαφάνεια Αρ. 41-42)
Ορισμός
Συνολική χρησιμότητα
Α. Οι τιμές των αγαθών βασίζονται όχι στη συνολική χρησιμότητα, αλλά στην οριακή χρησιμότητα.
Οριακή χρησιμότητα
Β. Καθώς αυξάνεται η ποσότητα ενός αγαθού που καταναλώνεται, η οριακή χρησιμότητα μιας επιπλέον μονάδας του αγαθού μειώνεται.
Νόμος της φθίνουσας οριακής χρησιμότητας
Β. Η ικανοποίηση που λαμβάνουν οι άνθρωποι από την κατανάλωση ολόκληρης της ποσότητας αγαθών ενός δεδομένου τύπου που έχουν στη διάθεσή τους.
Το παράδοξο του νερού και των διαμαντιών
Δ. Η αύξηση της συνολικής χρησιμότητας με αύξηση του όγκου κατανάλωσης ενός δεδομένου προϊόντος κατά μία μονάδα.
Εργασία 2. Συμπληρώστε τις λέξεις που λείπουν στις παρακάτω προτάσεις: (διαφάνεια αρ. 43)
Η αύξηση της χρησιμότητας που προκαλείται από την αύξηση του όγκου κατανάλωσης ενός προϊόντος ονομάζεται (οριακή) χρησιμότητα.
Καθώς ο συνολικός όγκος των αγαθών αυξάνεται, η οριακή χρησιμότητα κάθε επιπλέον μονάδας αγαθών (μειώνεται).
Η καμπύλη συνολικής χρησιμότητας έχει (θετική) κλίση.
Η συνολική χρησιμότητα φτάνει τη μέγιστη τιμή της όταν η οριακή χρησιμότητα είναι (μηδέν).
Ο νόμος της (αντίστροφης) εξάρτησης της ζητούμενης ποσότητας από την τιμή απορρέει από τον νόμο της φθίνουσας οριακής χρησιμότητας.
V. Εργασία για το σπίτι (διαφάνεια αρ. 44)
ατμός. 5.1 και 5.3; αναλύουν τις καμπύλες αδιαφορίας.
σελ. 136-137 οι ερωτήσεις 1, 2 και 3 απαντούν στις ερωτήσεις προφορικά.
Σχετικό εκπαιδευτικό υλικό:
Καταναλωτές στην οικονομία: νοικοκυριά και άτομα ως καταναλωτές αγαθών και υπηρεσιών, επιχειρήσεις (παραγωγοί) ως καταναλωτές επενδυτικών αγαθών, το κράτος ως καταναλωτής αγαθών και υπηρεσιών για την κάλυψη των δημόσιων αναγκών, προσωπική κατανάλωση, βιομηχανική κατανάλωση, δημόσια κατανάλωση.
Σκεφτείτε τη διαφορά στη συμπεριφορά των καταναλωτών στα οικονομικά συστήματα αγοράς και διοίκησης-διοικήσεων; Σε συνθήκες αγοράς, η επιλογή του καταναλωτή είναι να μεγιστοποιήσει τη χρησιμότητα από την κατανάλωση αγαθών και υπηρεσιών. Ποιους άλλους παράγοντες μπορείτε να ονομάσετε που επηρεάζουν την επιλογή των καταναλωτών;
Θυμηθείτε τους ορισμούς των εννοιών: «καλά» «δωρεάν αγαθά» «οικονομικά αγαθά» καλό Όλα όσα χρησιμοποιεί ένας άνθρωπος για να ικανοποιήσει τις ανάγκες του. δωρεάν αγαθά Αγαθά που είναι διαθέσιμα σε οποιονδήποτε καταναλωτή και δεν απαιτούν την παραίτηση από άλλα αγαθά, π.χ. μπορεί να καταναλωθεί σε απεριόριστες ποσότητες. οικονομικά αγαθά Αγαθά, των οποίων ο διαθέσιμος όγκος είναι μικρότερος από την ανάγκη για αυτά. Αυτά τα οφέλη δημιουργούνται από τον άνθρωπο και δεν βρίσκονται πουθενά στη φύση.
Μόνο εκείνο το αγαθό που έχει χρησιμότητα για τον καταναλωτή μπορεί να ικανοποιήσει τις ανάγκες του. Χρησιμότητα Η ικανοποίηση που λαμβάνει ένα άτομο από την κατανάλωση ενός προϊόντος ή μιας υπηρεσίας. Υποκειμενική αξιολόγηση ενός προϊόντος, που εξαρτάται από τον χαρακτήρα, τις συνήθειες, τη γεύση, τη διάθεση του καταναλωτή και τις συνθήκες στις οποίες βρίσκεται.
Γενική οριακή χρησιμότητα Η συνολική χρησιμότητα του συνολικού όγκου των αγαθών που καταναλώθηκαν. Όσο περισσότερη ποσότητα ενός αγαθού καταναλώνεται, τόσο μεγαλύτερη είναι η χρησιμότητά του. Ταυτόχρονα, κάθε επόμενη μονάδα του αγαθού γίνεται λιγότερο πολύτιμη καθώς ο καταναλωτής κορεστεί. Η πρόσθετη χρησιμότητα που προκύπτει από την κατανάλωση μιας ακόμη μονάδας ενός αγαθού. Νόμος της οριακής χρησιμότητας:
2. Έσοδα και έξοδα καταναλωτή Έσοδα είναι κεφάλαια σε μετρητά ή σε είδος που λαμβάνονται ως αποτέλεσμα των οικονομικών και χρηματοοικονομικών δραστηριοτήτων ιδιωτών, επιχειρήσεων και του κράτους. Ονομαστικό εισόδημα Πραγματικό εισόδημα Διαθέσιμο εισόδημα χρηματικό ποσό που λαμβάνεται από ιδιώτες κατά τη διάρκεια μιας δεδομένης περιόδου ποσό αγαθών και υπηρεσιών που μπορούν να αγοραστούν με ονομαστικό εισόδημα, λαμβάνοντας υπόψη τις αλλαγές στο επίπεδο τιμών Ονομαστικό εισόδημα μείον φόρους και υποχρεωτικές πληρωμές
Πηγές σχηματισμού ονομαστικού εισοδήματος Εισόδημα από επαγγελματικές δραστηριότητες ή μισθούς Μεταβιβαστικές πληρωμές - χαριστικές πληρωμές από το κράτος (συντάξεις, παροχές) Εισόδημα που εισπράττεται μέσω του πιστωτικού και χρηματοπιστωτικού συστήματος (κρατική ασφάλιση, τόκοι τραπεζικών καταθέσεων, τραπεζικά δάνεια για κατασκευή ατομικών κατοικιών, εισόδημα από μετοχές, ομόλογα, κέρδη από λαχεία, αποζημιώσεις ζημιών)
Η ποσότητα και η ποιότητα των αγαθών που μπορούν να αγοραστούν με εισόδημα εξαρτώνται όχι μόνο από το ύψος του εισοδήματος, αλλά και από τον ορθολογισμό των εξόδων. Έξοδα κατανάλωση εξοικονόμηση τροφίμων μη διατροφικά προϊόντα υπηρεσίες φόροι τραπεζικοί λογαριασμοί τίτλοι (μετοχές) ασφάλιση ακινήτων
Παράγοντες που επηρεάζουν πληθυσμιακό εισόδημα δαπάνες πληθυσμού επίπεδο προσόντων μισθός δυναμική λιανικών τιμών κορεσμός της καταναλωτικής αγοράς με κλίμακα αγαθών και αποτελεσματικότητα της επιχειρηματικής δραστηριότητας πληθωριστική αύξηση των τιμών κορεσμός της καταναλωτικής αγοράς με αγαθά επίπεδο εμπιστοσύνης του κοινού στις τράπεζες επίπεδο εισοδήματος
Προετοιμασία για την εξέταση: 1. Ένα τυπικό χαρακτηριστικό της συμπεριφοράς των καταναλωτών είναι 1) η αύξηση της προσοχής στην ποσότητα των αγαθών και όχι στην ποιότητά τους όταν αυξάνεται το εισόδημά τους 2) η άρνηση αγοράς ακριβών πραγμάτων όταν αυξάνεται το εισόδημα 3) η αύξηση των δαπανών για ακριβά αγαθά όταν το εισόδημα μειώνεται 4) ξοδεύοντας το μεγαλύτερο μέρος του εισοδήματος των φτωχών οικογενειών σε ρούχα 2. Ποιο από τα παρακάτω παραδείγματα απεικονίζει την ορθολογική συμπεριφορά των καταναλωτών; 1) αναζήτηση πληροφοριών για το προϊόν 2) αναζήτηση για το πιο δημοφιλές προϊόν 3) αξιολόγηση της ποιότητας του προϊόντος με βάση την τιμή του 4) μετά από διαφήμιση
3. Ποιο από τα παρακάτω αποτελεί παράδειγμα παραβίασης των δικαιωμάτων των καταναλωτών; 1) έλλειψη δυνατότητας αγοράς με πίστωση 2) έλλειψη διαφήμισης αγαθών 3) υψηλή τιμή αγαθών 4) έλλειψη αξιόπιστης πληροφόρησης για αγαθά 4. Παραβίαση των δικαιωμάτων των καταναλωτών που διασφαλίζονται από το νόμο είναι 1) έλλειψη εμπορευμάτων 2) τιμή αγοράς καταναλωτή εμπορεύματα 3) έλλειψη πληροφοριών για τα εμπορεύματα 4 ) ανεπαρκής ποσότητα εμπορευμάτων στην αποθήκη
5. Ποια είναι τα τυπικά χαρακτηριστικά της ορθολογικής καταναλωτικής συμπεριφοράς; 1) μείωση των δαπανών για ακριβά αγαθά με αύξηση εισοδήματος 2) με οποιαδήποτε αύξηση του εισοδήματος, χωρίς περιορισμό στη δαπάνη χρημάτων για τρόφιμα 3) αύξηση της προσοχής στην ποιότητα των αγαθών με αύξηση του εισοδήματος 4) με σταθερά υψηλά εισοδήματα, άρνηση να αγοράζεις ακριβά αγαθά 6. Τυπικά χαρακτηριστικά της συμπεριφοράς των καταναλωτών περιλαμβάνουν 1) ξοδεύουν μεγάλο μέρος του εισοδήματος των φτωχών οικογενειών σε τρόφιμα, ρούχα, στέγαση 2) αύξηση της αύξησης των δαπανών για ακριβά είδη σε μεγαλύτερη αναλογία από το εισόδημα 3) μείωση προσοχή στην ποιότητα των αγαθών όταν το εισόδημα αυξάνεται 4) αύξηση των δαπανών για ακριβά αγαθά όταν το εισόδημα μειώνεται
7. Στη λίστα των πηγών εισοδήματος των καταναλωτών, περιττεύουν τα ακόλουθα: 1) μερίσματα μετοχών 2) φόρος κληρονομιάς 3) περιουσία 4) επιδόματα ανεργίας 8. Το εισόδημα του οικογενειακού προϋπολογισμού περιλαμβάνει 1) πληρωμή τόκων δανείου 2 ) αγορά τροφίμων 3 ) επιδόματα ανεργίας 4) πληρωμή υπηρεσιών κοινής ωφέλειας 9. Τι είναι απαραίτητο για να αυξηθεί η αποταμίευση των καταναλωτών; 1) η ύπαρξη πιστωτικού συστήματος για τον πληθυσμό 2) αύξηση του κόστους ζωής 3) μείωση της ποιότητας των αγαθών 4) αύξηση του εισοδήματος
12. Η αύξηση των καταναλωτικών δαπανών επηρεάζεται από 1) αύξηση του φόρου εισοδήματος 2) μείωση των κοινωνικών παροχών 3) αύξηση του εισοδήματος των καταναλωτών 4) μείωση της παραγωγικότητας της εργασίας 13. Τι είναι η υποχρεωτική καταναλωτική δαπάνη; 1) έξοδα μεταφοράς 2) αγορά τίτλων 3) πληρωμή για τις υπηρεσίες σχεδιαστή εσωτερικών χώρων διαμερίσματος 4) ασφάλιση περιουσίας
Διαφάνεια 1
Ποιος είναι καταναλωτής
Διαφάνεια 2
Ανάθεση οικονομολόγου
Εξέταση
Διαφάνεια 3
Διαφάνεια 4
Πρόβλημα 1: Σε ένα κατάστημα δίπλα στο σχολείο, ένα βιβλίο με σκίτσα κοστίζει 20 ρούβλια και σε ένα κατάστημα 10 στάσεις λεωφορείου μακριά κοστίζει 17 ρούβλια. Ποιο κατάστημα θα είναι φθηνότερο να αγοράσει ένα άλμπουμ;
Αν και ένα βιβλίο σκίτσων σε ένα κατάστημα κοντά στο σχολείο είναι πιο ακριβό, από οικονομική άποψη είναι πιο κερδοφόρο να το αγοράσετε, καθώς η αγορά ενός φθηνότερου άλμπουμ θα απαιτήσει να ξοδέψετε χρόνο ταξιδιού (10 στάσεις) και χρήματα για ταξίδια.
Διαφάνεια 5
1. Η σφαίρα πωλείται σε ένα μόνο κατάστημα.
Σε ποια περίπτωση θα αυξηθεί η τιμή μιας υδρογείου:
2. Ο κόσμος πωλείται σε κάθε βιβλιοπωλείο.
3. Έχει γίνει μόδα να τοποθετείς την υδρόγειο στο γραφείο.
4.Η υδρόγειος μπορεί να αντικατασταθεί με έναν παγκόσμιο χάρτη που καταλαμβάνει λίγο χώρο.
5.Ο Πρόεδρος της Ρωσικής Ομοσπονδίας έβαλε την υπογραφή του στην υδρόγειο.
Συμπέρασμα: Η τιμή είναι αυτό που πληρώνει ο καταναλωτής. Αν δεν είναι ικανοποιημένος με την τιμή, αναζητά το ίδιο αλλά φθηνότερο προϊόν ή άλλο προϊόν που να πληροί τις ίδιες απαιτήσεις.
Διαφάνεια 6
Ποιος είναι καταναλωτής και τι ρόλο παίζει στην οικονομία;
Ένας καταναλωτής είναι ένας συμμετέχων στην οικονομία, η οποία μπορεί να είναι ένα άτομο, μια ολόκληρη επιχείρηση ή ακόμα και ένα κράτος, που έχει υλικές και πνευματικές ανάγκες και την ικανότητα να τις ικανοποιήσει, δηλαδή τα μέσα για την αγορά αγαθών και υπηρεσιών και, τέλος, , την επιθυμία και την ικανότητα να τα χρησιμοποιήσεις με σκοπό.
Διαφάνεια 7
Πώς γνωρίζουν τα φυτά και τα εργοστάσια τι προϊόντα χρειάζονται για να παράγουν;
Ο καταναλωτής τους το υπενθυμίζει αυτό. Αγοράζει μόνο τα πράγματα που χρειάζεται και εάν ο όγκος των αγορών αυξηθεί, αυτό είναι ένα μήνυμα δράσης για τους κατασκευαστές.
Ο καταναλωτής χαρακτηρίζεται πρωτίστως από την παρουσία αναγκών.
Διαφάνεια 8
Ας θυμηθούμε το “The Tale of the Fisherman and the Fish” του A.S. Πούσκιν
Το χρυσόψαρο εκπλήρωσε τις επιθυμίες της άπληστης γριάς, αλλά στη συνέχεια κολύμπησε μακριά από αυτήν και τον γέρο, συνειδητοποιώντας ότι οι ανάγκες των ανθρώπων είναι απεριόριστες.
Διαφάνεια 9
Ας θυμηθούμε
Μια ανάγκη είναι μια ανάγκη, μια ανάγκη για κάτι που απαιτεί ικανοποίηση.
Φυσιολογική, ανάγκη για ασφάλεια, κοινωνική, ανάγκη σεβασμού, ανάγκη αυτοπραγμάτωσης.
Τι σημαίνει ο όρος «ανάγκη»;
Τι είδους ανάγκες γνωρίζετε;
Διαφάνεια 10
Ας συμπληρώσουμε τον πίνακα
Αγορά τροφίμων, αντικειμένων, ειδών οικιακής χρήσης σε καταστήματα. Αγορά διαμερίσματος
Προϊόντα διατροφής, είδη οικιακής χρήσης, ρούχα, διαμερίσματα, έπιπλα κ.λπ.
Δημιουργία οικογένειας. Συμμετοχή στην πολιτιστική και κοινωνική ζωή
Δημιουργώντας τη δική σας οικογένεια και δυναμώνοντας την οικογένεια των γονιών σας. Δημιουργία κύκλου φίλων και αγαπημένων προσώπων.
Διαφάνεια 11
Εγκατάσταση διαφόρων τύπων προστασίας της περιουσίας, των πληροφοριών και των δικαιωμάτων σας. Άμεση συμμετοχή στην προστασία του εαυτού σας, της οικογένειας και των φίλων και της κοινωνίας. Βρίσκοντας δουλειά.
Μεταλλικές πόρτες, συναγερμός, ασφάλιση ακινήτων. Δημιουργία εσωτερικών και εξωτερικών ενόπλων δυνάμεων. Παροχή ιατρικών υπηρεσιών βοήθεια, κοινωνική προστασία
Διαφάνεια 12
Υψηλό επίπεδο αυτοπραγμάτωσης σε εργασιακές, οικογενειακές, κοινωνικές δραστηριότητες
Υψηλής ποιότητας εκπλήρωση όλων των δικαιωμάτων, ευθυνών και ευκαιριών ζωής
Απόκτηση εκπαίδευσης (συμπεριλαμβανομένης της πρόσθετης εκπαίδευσης). Επίτευξη λύσεων στις προκλήσεις της ζωής
Εκπαίδευση στο σχολείο, στο κολέγιο, στο πανεπιστήμιο. Βρείτε μια δουλειά που ταιριάζει στις ικανότητες και τα ενδιαφέροντά σας
Διαφάνεια 13
Παιχνίδι "Μαγικό Ραβδί"
Κανόνες Καθένας από εσάς έχει ένα μαγικό ραβδί που μπορεί να εκπληρώσει μια αγαπημένη επιθυμία. Πείτε μου τι θα θέλατε, φροντίζοντας να χρησιμοποιήσετε τη λέξη «καταναλωτές»;
Διαφάνεια 14
Οι ανθρώπινες ανάγκες είναι απεριόριστες και δεν υπάρχουν αρκετοί πόροι για την ικανοποίησή τους. Μια οικονομία πρέπει να παρέχει στους ανθρώπους υλικά αγαθά όσο το δυνατόν καλύτερα από τους περιορισμένους πόρους που διαθέτει. Και κάθε καταναλωτής πρέπει να γίνει ορθολογικός καταναλωτής.
Για να χρησιμοποιήσετε προεπισκοπήσεις παρουσίασης, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google και συνδεθείτε σε αυτόν: https://accounts.google.com
Λεζάντες διαφάνειας:
ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ: Απαντήστε στις ερωτήσεις: 1) Ορίστε την έννοια του «οικονομικού συστήματος». Πόσοι τύποι οικονομικών συστημάτων υπάρχουν σήμερα; 2) Καταγράψτε και περιγράψτε συνοπτικά τους τύπους των οικονομικών συστημάτων: ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________
Ορθολογικός καταναλωτής.
Ο ορθολογικός καταναλωτής είναι ένας καταναλωτής που πάντα μεγιστοποιεί τη χρησιμότητα της κατανάλωσης.
Ο ορθολογικός καταναλωτής αντιμετωπίζει το πρόβλημα της επιλογής. Μπορεί να επιλέξει από μια ατελείωτη ποικιλία αγαθών και υπηρεσιών που πωλούνται στην αγορά.
Αξιώματα ορθολογικής κατανάλωσης: 1) ένας ορθολογικός καταναλωτής είναι σε θέση να ταξινομεί (συγκρίνει) σύνολα αγαθών ανάλογα με το βαθμό προτίμησής τους. 2) ένας ορθολογικός καταναλωτής αξιολογεί κάθε σύνολο αγαθών από την άποψη της χρησιμότητας για αυτόν καθενός από τα αγαθά που περιλαμβάνονται στο σύνολο. 3) οι προτιμήσεις ενός ορθολογικού καταναλωτή χαρακτηρίζονται από την ιδιότητα της μεταβατικότητας. 4) ένας ορθολογικός καταναλωτής προτιμά πάντα περισσότερο από οποιοδήποτε αγαθό από λιγότερο. 5) ένας ορθολογικός καταναλωτής συνήθως θυσιάζει πιο εύκολα την κατανάλωση του προϊόντος που έχει περισσότερο.
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ: Στην απλούστερη περίπτωση, η σύνθεση και ο όγκος της κατανάλωσης εξαρτάται από τις προτιμήσεις του καταναλωτή, το εισόδημά του και τις τιμές για αγαθά και υπηρεσίες. Αντίστοιχα, η θεωρία του ορθολογικού καταναλωτή απαντά σε πολλά ερωτήματα: 1) τι καθορίζει την τιμή της ζήτησης για ένα προϊόν ή μια υπηρεσία; 2) ποιο σύνολο προϊόντων θα προτιμήσει ο καταναλωτής; 3) Πώς εξαρτάται η κατανάλωση από το εισόδημα;
- Σε επαφή με 0
- Google+ 0
- Εντάξει 0
- Facebook 0
