Αριθμός κατεύθυνσης:

Μορφή σπουδών:

Κόστος εκπαίδευσης:

Από 122.960 ρούβλια

Αριθμός θέσεων:

Προϋπολογισμός: 20
Συμβόλαιο: 10

Το επίπεδο εκπαίδευσης
και διάρκεια σπουδών:

Πτυχίο 4 ετών

Ελάχιστοι βαθμοί:

Μαθηματικά: 55
Επιστήμη Υπολογιστών και ΤΠΕ:  55
Ρωσική γλώσσα: 36
Πόντοι επιτυχίας το 2018:207

ΠΕΡΙ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ

Για όσους αισθάνονται την ικανότητα ενός σχεδιαστή, που θέλουν να εφαρμόσουν τις γνώσεις τους προς όφελος της ανάπτυξης της τεχνολογίας και του κόσμου μας, η κατεύθυνση «Σχεδιασμός και τεχνολογία ηλεκτρονικών μέσων» είναι η καλύτερη επιλογή. Οι απόφοιτοι είναι ικανοί σε μεθόδους σχεδιασμού, κατασκευής και τεχνολογικής υποστήριξης για την παραγωγή ραδιοηλεκτρονικών, ηλεκτρονικών υπολογιστών, μικροκυμάτων και νανοηλεκτρονικών συσκευών και έχουν γνώσεις τεχνολογικός εξοπλισμός, σχεδιαστική και τεχνολογική τεκμηρίωση, διαμόρφωση και μέθοδοι δοκιμών, έλεγχος ποιότητας προϊόντων.

Ένα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό των αποφοίτων αυτού του εκπαιδευτικού προγράμματος θα είναι η ικανότητά τους να συμμετέχουν σε ερευνητικές δραστηριότητες στον τομέα της ανάπτυξης και παραγωγής εξαρτημάτων και υλικών για ηλεκτρονικό εξοπλισμό. Αυτός ο τομέας ανήκει στους τομείς προτεραιότητας του εκσυγχρονισμού και της τεχνολογικής ανάπτυξης της ρωσικής οικονομίας, επομένως οι απόφοιτοι αυτής της ειδικότητας έχουν μια ποικιλία επιλογών απασχόλησης.

Βασικοί κλάδοι

• Ξένη γλώσσα
• Μαθηματικά
• Η φυσικη
• ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΕΙΔΗ
• εφαρμοσμένη μηχανική
• Ηλεκτρονικές τεχνολογίες παραγωγής
• Σχεδιασμός ηλεκτρονικών υπολογιστών
• Βασικά στοιχεία επαγγελματισμού
• Σχεδιασμός ηλεκτρομηχανολογικών συσκευών σε ACAD κ.λπ.

Με ποιον να συνεργαστείς;

Μηχανικός σχεδιασμού

Ένας αληθινός εφευρέτης, δημιουργεί σχέδια, είναι υπεύθυνος για τη δοκιμή τους και την αξιοπιστία τους.

Μηχανικός διεργασιών

Ένας ειδικός υπεύθυνος για την οργάνωση μιας παραγωγικής διαδικασίας ή την ανάπτυξη μιας τεχνολογίας.

Μηχανικός Κυκλωμάτων

Ειδικός υπεύθυνος για την ανάπτυξη λύσεων κυκλωμάτων, έντυπη

Ηλεκτρολόγος μηχανικός

Ένας ειδικός που διασφαλίζει το σωστό τεχνική λειτουργία, αδιάλειπτη λειτουργία ηλεκτρονικού εξοπλισμού.

Το τεράστιο πλεονέκτημα του επαγγέλματος είναι ότι είναι καθολικό. Έχοντας κατακτήσει καλά τις πληροφορίες, ο απόφοιτος θα είναι σε θέση να συνειδητοποιήσει τον εαυτό του σε έναν τεράστιο αριθμό τεχνικών και άλλων βιομηχανιών: πετρέλαιο, φυσικό αέριο, βιομηχανία εργαλειομηχανών κ.λπ. Ο απόφοιτος θα είναι περιζήτητος σε όλους τους χώρους όπου είναι απαραίτητο να δημιουργήσει, να ξεκινήσει και να λειτουργήσει διάφορα ηλεκτρονικά μέσα. Κατά κανόνα, οι εργένηδες εργάζονται σε μια ομάδα στα αρχικά στάδια. Δεδομένου ότι η ειδικότητα δεν περιορίζεται σε τεχνικούς κλάδους, ο απόφοιτος λαμβάνει εν μέρει οικονομική θεωρία, γνώση και κατανόηση της διαχείρισης ομάδων και επιχειρήσεων.

1. Μηχανικός μελετών- Μέχρι να σταματήσει να αναπτύσσεται η επιστήμη και η ανθρωπότητα να πάψει να χρειάζεται διάφορες τεχνικές συσκευές, το επάγγελμα του μηχανικού σχεδιασμού θα είναι πολύ σημαντικό και περιζήτητο. Αυτός ο ειδικός είναι ένας πραγματικός εφευρέτης, δημιουργεί έργα (από μικρά κομμάτια έως ολόκληρες κατασκευές), είναι υπεύθυνος για τη δοκιμή και την ικανότητά τους να λειτουργούν αξιόπιστα. Η εργασία ενός μηχανικού σχεδιασμού καλύπτει σχεδόν όλα τα στάδια της διαδικασίας ανάπτυξης ηλεκτρονικών, από τις τεχνικές προδιαγραφές για την ανάπτυξη προϊόντων, τον προκαταρκτικό και τεχνικό σχεδιασμό, έως τις δοκιμές και την παραγωγή. Σε σχέση με την προοπτική επαναπροσανατολισμού της ρωσικής οικονομίας από την κατεύθυνση των πρώτων υλών στις βιομηχανίες υψηλής τεχνολογίας, το επάγγελμα του μηχανικού ηλεκτρονικού σχεδιασμού είναι μια από τις πιο δημοφιλείς και πολλά υποσχόμενες ειδικότητες στον πραγματικό τομέα της οικονομίας.

2. Μηχανικός διεργασιών- Ένας ειδικός υπεύθυνος για την οργάνωση της παραγωγικής διαδικασίας ή την ανάπτυξη οποιασδήποτε τεχνολογίας. Οι αρμοδιότητες ενός μηχανικού διεργασιών περιλαμβάνουν εργασίες για την ανάπτυξη αυτοματοποιημένων συστημάτων ελέγχου για τεχνολογικές διαδικασίες, τη συναρμολόγηση του απαραίτητου εξοπλισμού για την υλοποίηση της τεχνολογικής διαδικασίας, την επιλογή των καλύτερων τρόπων λειτουργίας της, την επιλογή βασικών μεθόδων για ποιοτικό έλεγχο, την κατάρτιση τεχνικής τεκμηρίωσης , συμμετέχοντας σε πειράματα για την ανάπτυξη τεχνολογικών καινοτομιών και την εφαρμογή τους στην παραγωγή.

3. Ηλεκτρονικός μηχανικός- Το επάγγελμα του μηχανικού ηλεκτρονικών καλύπτει μια ολόκληρη σειρά θεμάτων που σχετίζονται με την ανάπτυξη, το σχεδιασμό, την έρευνα, την υλοποίηση και τη λειτουργία ολόκληρων συστημάτων ηλεκτρονικού εξοπλισμού για διάφορους σκοπούςμε δεδομένες παραμέτρους, τα επιμέρους υποσυστήματα και μπλοκ του, σχεδιασμός ηλεκτρονικών συσκευών που πληρούν τους στόχους λειτουργίας τους, απαιτήσεις αξιοπιστίας, σχεδιασμός, συνθήκες λειτουργίας και μάρκετινγκ. Η εργασία ενός μηχανικού ηλεκτρονικών μπορεί να περιλαμβάνει την ανάπτυξη δομικών και λειτουργικών διαγραμμάτων ηλεκτρονικών συστημάτων και συγκροτημάτων, διαγράμματα κυκλώματοςσυσκευές που χρησιμοποιούν εργαλεία σχεδιασμού ηλεκτρονικών υπολογιστών, πραγματοποιούν υπολογισμούς σχεδιασμού και μελέτες σκοπιμότητας των αποφάσεων που λαμβάνονται. Οι ευθύνες ενός μηχανικού ηλεκτρονικών μπορεί να περιλαμβάνουν την οργάνωση της αδιάλειπτης λειτουργίας του ηλεκτρονικού εξοπλισμού, τον προγραμματισμό εργασιών για τη συντήρηση, την αντικατάσταση και την επισκευή του, την ανάλυση πληροφοριών σχετικά με την ποιότητα των προϊόντων με βάση τα αποτελέσματα της λειτουργίας τους. προετοιμασία προτάσεων για τη βελτίωση της ποιότητας, την αύξηση της αξιοπιστίας, την πραγματοποίηση αλλαγών στη σχεδίαση, την τεχνολογική και επιχειρησιακή τεκμηρίωση.

Ανήλικοι

Οι μαθητές του UrFU έχουν πρόσβαση σε όλο το φάσμα της παγκόσμιας γνώσης από την αρχή υψηλό επίπεδο. Για παράδειγμα, αυτό εκδηλώνεται σε ένα τέτοιο όργανο όπως το ανήλικο. Οι ανήλικοι είναι εκπαιδευτικά προγράμματα ειδικά σχεδιασμένα για να παρέχουν στους μαθητές γνώσεις και ικανότητες σε τομείς διαφορετικούς από τον κύριο τομέα σπουδών. Ένα σημαντικό χαρακτηριστικό είναι ότι όταν οι δάσκαλοι προετοιμάζουν μια τέτοια δευτερεύουσα ενότητα, αρχικά προσπαθούν να την κάνουν ενδιαφέρουσα και συναρπαστική για ένα ευρύ φάσμα μαθητών και όχι μόνο για μαθητές με εξειδικευμένη κατάρτιση. Η ευκαιρία για master σε ανηλίκους εμφανίζεται στο 3ο έτος, και διαρκούν ένα έτος (φθινοπωρινά και εαρινό εξάμηνο). Σε κάθε εξάμηνο ο φοιτητής μπορεί να επιλέξει μόνο ένα ανήλικο και σε αυτόν που θα ολοκληρώσει επιτυχώς την εκπαίδευση και θα περάσει το τεστ θα λάβει πιστοποιητικό

Δυσκολίες που μπορεί να συναντήσει ένας μαθητής

1. Έλλειψη χρόνου και αδυναμία σωστής κατανομής του
2. Έκδοση μεγάλου αριθμού διαφορετικών τύπων εργασιών στο τέλος του εξαμήνου για σύντομο χρονικό διάστημα
3. Πρέπει να μάθεις πολλά μόνος σου, μεγάλο όγκοεργασία για το σπίτι
4. Ανεπαρκές επίπεδο σχολικής βάσης γνώσεων για την κατάκτηση νέων, πιο σύνθετων μαθημάτων

Η εξωσχολική ζωή ενός μαθητή του URFU

Η εξωσχολική ζωή στο UrFU είναι πλούσια και ποικίλη· έως και 200 ​​εκδηλώσεις όλων των τύπων και κατευθύνσεων λαμβάνουν χώρα κατά τη διάρκεια του έτους. Επιπλέον, κάθε ίδρυμα εντός του πανεπιστημίου πραγματοποιεί ανεξάρτητα πολλές εσωτερικές εκδηλώσεις κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους. Το πανεπιστήμιο έχει πολλές ομάδες χορού, θεάτρου, τραγουδιού, τουρισμού, δημιουργικής και αθλητικής δραστηριότητας, οπότε σίγουρα δεν θα βαρεθείτε.

Υπνωτήριο

Η πανεπιστημιούπολη του Ομοσπονδιακού Πανεπιστημίου Ural έχει 16 κοιτώνες, στους οποίους φιλοξενούνται περίπου 6.000 προπτυχιακοί και μεταπτυχιακοί φοιτητές και περίπου 2.000 υπάλληλοι πανεπιστημίου. Διαθέτει κοιτώνες τύπου διαμερίσματος, πολυκατοικίες (τμηματικές) και κοιτώνες τύπου διαδρόμου. Σε όλα μένουν αλλοδαποί φοιτητές του UrFU και Ρώσοι φοιτητές. Μπορείτε να μάθετε περισσότερα για τη διαδικασία διακανονισμού κάνοντας κλικ στον σύνδεσμο

Το Ινστιτούτο Ηλεκτρονικής και Μαθηματικών HSE της Μόσχας στον τομέα «Σχεδιασμός και Τεχνολογία Ηλεκτρονικών Συσκευών» είπε ο επικεφαλής αυτού του τομέα, επικεφαλής του Τμήματος Ραδιοηλεκτρονικής και Τηλεπικοινωνιών στο MIEM HSE Leonid Kechiev.

Leonid Nikolaevich, το τμήμα σας εκπαιδεύει εργένηδες και μάστερ. Ποια είναι η ποιοτική διαφορά στην εκπαίδευση αυτών των ειδικών;Μπορούν μόνο οι μεταπτυχιακοί να θεωρηθούν μηχανικοί ή οι πτυχιούχοι μπορούν επίσης να θεωρηθούν ένας από αυτούς;

Ο εργένης, φυσικά, δεν είναι η υψηλότερη κάστα των επαγγελμάτων των γαλάζιων κολάρων· είναι η χαμηλότερη κάστα του επαγγέλματος του μηχανικού. Επιτρέψτε μου να σας δώσω ένα παράδειγμα από τον τομέα της μηχανικής. Ένας ειδικός αναπτύσσει μια συσκευή, δημιουργεί, βρίσκει κάτι, κάνει υπολογισμούς και ενσωματώνει όλα αυτά σε ένα σχέδιο. Μετά δίνει τους υπολογισμούς και το σχέδιο στον εργένη για να κάνει τις λεπτομέρειες. Γιατί είναι απαραίτητος ένας τέτοιος διαχωρισμός; Η εκτέλεση λεπτομερειών είναι μια καθαρά τεχνική, μη δημιουργική δουλειά, αλλά επίσης δεν μπορεί να γίνει από κανέναν· απαιτεί ορισμένες γνώσεις, την ικανότητα να υπολογίζει τις ανοχές, τις προσαρμογές και την τραχύτητα. Τόσο ο πλοίαρχος όσο και ο πτυχιούχος έχουν αυτές τις γνώσεις, αλλά επειδή δεν υπάρχει δημιουργικότητα στη διαδικασία της λεπτομέρειας, αρκεί να εμπιστευτείτε αυτήν την εργασία στον εργένη, ενώ ο πλοίαρχος θα εργαστεί σε νέες εξελίξεις αυτή τη στιγμή.

Το κύριο κίνητρο για την εγγραφή σε ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα είναι να συνεχίσει να αναπτύσσεται και να φτάσει στο κατάλληλο επίπεδο στη βιομηχανική και επιστημονική ιεραρχία. Για κάποιους, αυτή είναι μια ευκαιρία να συνεχίσουν τις σπουδές τους στο μεταπτυχιακό, και για άλλους, είναι στη συνέχεια να μπουν στην παραγωγή, σε μια δημιουργική και, ενδεχομένως, διοικητική θέση. Ενώ σπουδάζουν για μεταπτυχιακό, οι φοιτητές εργάζονται ήδη σε μια επιχείρηση, είναι προσκολλημένοι σε ένα συγκεκριμένο θέμα, βλέπουν τα αποτελέσματα της δουλειάς τους και γνωρίζουν καλύτερα την καριέρα και τις υλικές προοπτικές τους. Αξιολογούνται επίσης καλύτερα από τους εργοδότες που κατανοούν ότι δεν θα γίνει κάθε πτυχιούχος ταλαντούχος προγραμματιστής ή διαχειριστής. Οι προοπτικές ενός πλοιάρχου με μεγαλύτερη γνώση και εκτεταμένη εμπειρία στην παραγωγή είναι ευκολότερο να αξιολογηθούν.

- Πού και με ποιους πηγαίνουν για δουλειά οι μεταπτυχιακοί μετά την ολοκλήρωση των σπουδών τους στον κλάδο που διευθύνετε;

Η κατεύθυνση «Σχεδιασμός και τεχνολογία ηλεκτρονικών μέσων» είναι μια από τις πιο περιζήτητες στη σύγχρονη παραγωγή. Ό,τι γίνεται τώρα στις επιχειρήσεις γίνεται από τα χέρια σχεδιαστών και τεχνολόγων, ειδικών τους οποίους, όπως υποδηλώνει το όνομα της κατεύθυνσής μας, εκπαιδεύουμε. Ο σχεδιαστής αναπτύσσει την τεκμηρίωση και την ίδια τη συσκευή, πραγματοποιεί τις δοκιμές, τις μετρήσεις της κ.λπ., και ο τεχνολόγος αναπτύσσει ολόκληρο το τεχνολογική διαδικασία, δηλαδή ό,τι σχετίζεται με την πραγματική κυκλοφορία του εξοπλισμού στην αγορά. Η ζήτηση για ειδικούς σε αυτό το προφίλ είναι τεράστια· τώρα δεν υπάρχουν αρκετοί από αυτούς στις επιχειρήσεις παντού.

Το γεγονός είναι ότι τα τελευταία 20 χρόνια, όταν δεν αναπτύχθηκε τίποτα στις επιχειρήσεις, δεν υπήρχε ζήτηση για τέτοιους ειδικούς, έτσι οι σχεδιαστές και οι τεχνολόγοι τράπηκαν σε φυγή και μια ολόκληρη γενιά αυτών των ειδικών χάθηκε. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, υπήρξε μια ριζική αλλαγή στις τεχνολογίες και τις μεθόδους σχεδιασμού, εμφανίστηκαν πόροι για εκσυγχρονισμό και τώρα οι επιχειρήσεις χρειάζονταν απεγνωσμένα τους ειδικούς, τους σχεδιαστές και τους τεχνολόγους μας. Τεχνολογικά, είμαστε (ως χώρα) πολύ πίσω, επομένως ο εξοπλισμός σε επιχειρήσεις αγοράζεται πλέον από το εξωτερικό, αλλά οι εξελίξεις σε αυτόν θα πρέπει να είναι ήδη δικές μας. Οι σύγχρονοι εργαζόμενοι στην παραγωγή πρέπει να κατέχουν αυτόν τον εξοπλισμό και να τον έχουν αρκετά ώστε να μπορούν - σύμφωνα με τις παγκόσμιες τάσεις - να τον εκσυγχρονίζουν κάθε δύο έως τέσσερα χρόνια. Οι επιχειρήσεις δεν έχουν την πολυτέλεια να αγοράζουν συνεχώς νέο εξοπλισμό αξίας εκατομμυρίων δολαρίων· αναγκάζονται να εκσυγχρονίσουν τα υπάρχοντα μηχανήματα και εξοπλισμό, να τα εκσυγχρονίσουν και χρειάζονται τους πλοιάρχους που αποφοιτούν αυτήν τη στιγμή.

Φέτος, το MIEM θα έχει την τέταρτη αποφοίτηση από αυτό το μεταπτυχιακό πρόγραμμα. Δύο μεταπτυχιακοί από την πρώτη τάξη αποφοίτησης ετοιμάζονται αυτή τη στιγμή να υπερασπιστούν τις υποψήφιες διατριβές τους.

Πόσο ανταγωνιστικοί είναι οι πλοίαρχοι που προετοιμάζετε σε σύγκριση με έμπειρους μηχανικούς «παλιάς σχολής»;

Κρίνετε μόνοι σας, τα τελευταία χρόνια το σύστημα σχεδιασμού έχει αλλάξει δραματικά και δεδομένου ότι το σύστημα προηγμένης εκπαίδευσης έχει καταρρεύσει εντελώς, εκείνοι οι ειδικοί που εργάζονται σε επιχειρήσεις για μεγάλο χρονικό διάστημα απλά δεν μπορούν να κατακτήσουν νέα συστήματα. Σήμερα η παραγωγή χρειάζεται νέο προσωπικό. Ως παράδειγμα, μπορεί να αναφερθεί μία από τις επιχειρήσεις που λειτουργούν με επιτυχία - η MOKB MARS, ένα πειραματικό γραφείο σχεδιασμού από το σύστημα Roscosmos, το οποίο ασχολείται με υπολογιστές και άλλο ηλεκτρονικό εξοπλισμό για διαστημόπλοια. Οι μεταπτυχιακοί και μεταπτυχιακοί φοιτητές μας εργάζονται εκεί και όλοι είναι ευχαριστημένοι με τη δουλειά τους. Ένα άλλο παράδειγμα είναι το Ερευνητικό Ινστιτούτο Αεροπορίας της Μόσχας, όπου εργάζονται επί του παρόντος οι τελειόφοιτοι πτυχιούχοι και μεταπτυχιακοί μας. Τα παιδιά ασχολούνται με την ανάπτυξη πολύ υψηλής τεχνολογίας εποχούμενων οχημάτων. Η διοίκηση του ινστιτούτου άλλαξε, η επιχείρηση ήρθε στη ζωή, εμφανίστηκαν νέες παραγγελίες και ιδέες.

Miroslav Limansky, ειδικά για την υπηρεσία ειδήσεων της πύλης HSE

Οι πιο συνηθισμένες εισαγωγικές εξετάσεις:

• ρωσική γλώσσα
• Μαθηματικά (προφίλ) - εξειδικευμένο αντικείμενο, κατ' επιλογή του πανεπιστημίου
• Πληροφορική και τεχνολογίες πληροφοριών και επικοινωνιών (ΤΠΕ) - κατ' επιλογή του πανεπιστημίου
• Φυσική - προαιρετική στο πανεπιστήμιο

ΣΕ σύγχρονος κόσμοςΕίναι όλο και πιο δύσκολο να γίνει χωρίς τεχνικές γνώσεις. Αλλά δεν χρειάζεται να φοβάστε πολύπλοκα σχέδια και διαγράμματα. Ο πίνακας σχεδίασης αντικαθίσταται από ηλεκτρονικούς βοηθούς με τη μορφή συστημάτων ανάπτυξης λογισμικού, ηλεκτρονικών επεξεργαστών και κυκλωμάτων.

Σύμφωνα με τους ειδικούς, Ρωσική ΟμοσπονδίαΥπάρχουν περισσότερες από τρεις χιλιάδες επιχειρήσεις και οργανισμοί που δραστηριοποιούνται στον τομέα της ανάπτυξης και παραγωγής ηλεκτρονικών συσκευών διαφόρων τύπων. Γίνεται σαφές ότι οι επαγγελματίες που μπορούν να διασφαλίσουν τη λειτουργία αυτών των συσκευών εκτιμώνται ιδιαίτερα.

Μετά τους προγραμματιστές που αναπτύσσουν απευθείας λογισμικό, οι μηχανικοί σχεδιασμού βρίσκονται στη δεύτερη θέση σε ζήτηση. Απόφοιτοι πανεπιστημίου με ειδικότητα «Σχεδίαση και τεχνολογία ηλεκτρονικών συσκευών 03/11/03» είναι σε θέση να παρέχουν συντήρηση συστημάτων, δομών, κυκλωμάτων και τεχνολογιών στον τομέα της κατασκευής ηλεκτρονικών οργάνων.

Προϋποθέσεις εισαγωγής

Για να μπείτε στο εξειδικευμένο εκπαιδευτικό ίδρυμα, πρέπει να ξέρετε ποια θέματα να παρακολουθήσετε. Μεταξύ των εξετάσεων υπάρχει και μια εξειδικευμένη στα μαθηματικά, στην οποία θα πρέπει να δοθεί μεγαλύτερη προσοχή. Επιπλέον, θα πρέπει να επιδείξετε τις γνώσεις σας στη ρωσική γλώσσα. Και η τρίτη εξέταση προσφέρει επιλογή επιστήμης υπολογιστών και ΤΠΕ ή φυσικής.

Κατά μέσο όρο, οι υποψήφιοι που υποβάλλουν αίτηση σε αυτή τη σχολή έχουν από 30 έως 63 μόρια για την Ενιαία Κρατική Εξέταση.

Μελλοντικό επάγγελμα

Στη διαδικασία εκμάθησης του σχεδιασμού ηλεκτρονικών συσκευών, δίνεται μεγάλη προσοχή στη χρήση σύγχρονα συστήματασχεδιασμός με τη βοήθεια υπολογιστή. Τα γραφικά υπολογιστών και τα προγράμματα μοντελοποίησης χρησιμοποιούνται επίσης ενεργά στην εκπαιδευτική διαδικασία. Μην νομίζετε ότι οι μελλοντικοί μηχανικοί σχεδιασμού κατέχουν μόνο τεχνικές δεξιότητες. Ένα σημαντικό μέρος των προγραμμάτων κατάρτισης είναι αφιερωμένο στην κατάκτηση της τέχνης του μάνατζμεντ σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα. Αυτό θα βοηθήσει τους νέους επαγγελματίες να εργαστούν σε ομάδες τις οποίες θα μπορούν να ηγούνται στο μέλλον. Στο πλαίσιο του πτυχίου τους, οι μαθητές λαμβάνουν επαρκή παροχή γνώσεων για να κατανοήσουν όχι μόνο τα μυστικά της σύγχρονης παραγωγής, αλλά και να διαχειριστούν αυτή τη συναρπαστική διαδικασία. Χάρη στη στενή συνεργασία των περισσότερων τμημάτων με υφιστάμενες επιχειρήσεις, οι φοιτητές έχουν την ευκαιρία να προσαρμοστούν στις πραγματικές συνθήκες εργασίας κατά τη διάρκεια των σπουδών τους.

Σε σχέση με την προοπτική επαναπροσανατολισμού της ρωσικής οικονομίας από την κατεύθυνση των πρώτων υλών στις βιομηχανίες υψηλής τεχνολογίας, το επάγγελμα του σχεδιαστή ηλεκτρονικών συσκευών είναι πολύ ενδιαφέρον από αναπτυξιακή άποψη. Στα επόμενα 20-30 χρόνια, η νανοηλεκτρονική, η τεχνολογία πληροφοριών και η ανάπτυξη συστημάτων επικοινωνίας θα καταστούν καθοριστικές για τις περισσότερες παραγωγικές διαδικασίες.

Πού να υποβάλετε αίτηση

Μπορείτε να γίνετε πιστοποιημένος ειδικός σε αυτόν τον τομέα αποφοιτώντας από ένα από τα ακόλουθα πανεπιστήμια στη Μόσχα και τη Ρωσική Ομοσπονδία:

• Εθνικό Πανεπιστήμιο Ερευνών "MIET";
• Εθνικό Ερευνητικό Πυρηνικό Πανεπιστήμιο "MEPhI";
• Ινστιτούτο Αεροπορίας της Μόσχας (εθνικό πανεπιστήμιο έρευνας).
• Αγία Πετρούπολη Κρατικό Πανεπιστήμιοτηλεπικοινωνιών που πήρε το όνομά του. καθ. Μ.Α. Bonch-Bruevich;
• Εθνικό Ερευνητικό Πανεπιστήμιο Τεχνολογιών Πληροφορικής, Μηχανικής και Οπτικής Αγίας Πετρούπολης.
• Κρατικό Τεχνικό Πανεπιστήμιο του Ομσκ (OMGTU);
• Κρατικό Πανεπιστήμιο του Όρενμπουργκ.

Περίοδος εκπαίδευσης

Ανάλογα με τις συνθήκες της ζωής σας, μπορείτε να επιλέξετε τη μορφή εκπαίδευσης που είναι πιο βολική. Ωστόσο, αυτό δεν θα επηρεάσει σε καμία περίπτωση την ποιότητα των δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν. Εάν αισθάνεστε άνετα με ένα μάθημα πλήρους φοίτησης, θα σας πάρει 4 χρόνια, αλλά αν για κάποιο λόγο αποφασίσετε να επιλέξετε μια φόρμα πλήρους, βραδινής ή μικτή, βασιστείτε σε 5 ολόκληρα χρόνιαεκπαίδευση. Ορισμένα πανεπιστήμια προσφέρουν την ευκαιρία να λάβουν εκπαίδευση εξ αποστάσεως, αλλά αυτή η επιλογή είναι πιο συχνά διαθέσιμη για μεταπτυχιακά προγράμματα. Είναι καλύτερα να διευκρινίσετε τέτοιες πληροφορίες για πτυχίο μεμονωμένα στο ίδρυμα της επιλογής σας.

Οι κλάδοι που περιλαμβάνονται στο μάθημα

Ανεξάρτητα από τη μορφή εκπαίδευσης, κατά τη διαδικασία απόκτησης του επαγγέλματος του σχεδιαστή-τεχνολόγου ηλεκτρονικών συσκευών, θα κατακτήσετε τους ακόλουθους κλάδους:

• ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ της ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ;
• γραφικά μηχανικής?
• τα βασικά του σχεδιασμού ηλεκτρονικών συσκευών.
• ηλεκτρονική τεχνολογία παραγωγής·
• Φυσικά θεμέλια της μικρο- και νανοηλεκτρονικής.
• ηλεκτρονικών και ηλεκτρολόγων μηχανικών.

Αυτό, φυσικά, δεν είναι μια πλήρης λίστα ακαδημαϊκών κλάδων. Όμως, με βάση τα ονόματα έστω και αυτών των λίγων μαθημάτων, μπορούμε να βγάλουμε ένα συμπέρασμα για τις δεξιότητες και τις ικανότητες που αποκτά ένας μαθητής σε αυτόν τον τομέα.

Επίκτητες δεξιότητες

Εκτός από την ικανότητα αξιολόγησης της σημασίας και των προοπτικών διαφόρων αντικειμένων στον τομέα των ηλεκτρονικών μέσων, ο απόφοιτος μπορεί κυρίως να σχεδιάσει διάφορα συστήματα πλοήγησης, προϊόντα ρομποτικής, διάφορους εξοπλισμούς ελέγχου και μέτρησης και μικροαισθητήρες.

Κατά τη διαδικασία σχεδιασμού, ένας πτυχιούχος στην ειδικότητα "Σχεδιασμός και Τεχνολογία Ηλεκτρονικού Εξοπλισμού" είναι σε θέση να εκτελέσει όλα τα είδη σχετικών υπολογισμών, να αναπτύξει προγράμματα τεκμηρίωσης και δοκιμών για αντικείμενα. Μερικές φορές είναι απαραίτητο ο σχεδιαστής ηλεκτρονικών συσκευών να συμμετέχει άμεσα στη διαδικασία εγκατάστασης και υλοποίησής τους. Τέτοιες δεξιότητες έχουν και οι απόφοιτοι πανεπιστημίου.

Προοπτικές εργασίας ανά επάγγελμα

Σύμφωνα με τις δεξιότητές τους, οι νέοι ειδικοί μπορούν να καταλάβουν διάφορες θέσεις σε εγχώριες και ξένες εταιρείες. Αυτά περιλαμβάνουν σχεδιαστές συστημάτων υπολογιστών, μηχανικούς μικροηλεκτρονικών και κυκλωμάτων, προγραμματιστές προγραμματιστές, ελεγκτές ηλεκτρονικών συσκευών, ακόμη και νανοτεχνολόγους.

Τα στατιστικά στοιχεία για τα επίπεδα μισθών σε αυτό το τμήμα της αγοράς δείχνουν ότι ένας μηχανικός σχεδιασμού μπορεί να κερδίσει από 45 χιλιάδες ρούβλια, το οποίο δεν είναι το όριο, καθώς εδώ μπορούν να παρέχονται μπόνους και μπόνους. Κατά γενικό κανόνα, όσο πιο περίπλοκος και προηγμένος είναι ο εξοπλισμός με τον οποίο πρέπει να εργαστείτε, τόσο υψηλότερο θα είναι το μηνιαίο εισόδημά σας.

Πλεονεκτήματα Μεταπτυχιακών Σπουδών

Εάν είναι θεμελιωδώς σημαντικό για εσάς να αναπτυχθείτε προς την κατεύθυνση της επιστημονικής έρευνας και ανάπτυξης, τα πανεπιστήμια προσφέρουν να συνεχίσετε τις σπουδές σας σε ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα. Εδώ, δίνεται μεγαλύτερη έμφαση όχι στις πρακτικές δεξιότητες, αλλά στην ανάπτυξη θεμελιωδώς νέων ηλεκτρονικών εργαλείων. Μια άλλη κατεύθυνση θα μπορούσε να είναι η μελέτη πρόσθετων δυνατοτήτων υφιστάμενων κυκλωμάτων και συστημάτων. Παράλληλα με τις μεταπτυχιακές σπουδές σας, μπορείτε να εργαστείτε σε διάφορα γραφεία σχεδιασμού και ερευνητικά ινστιτούτα. Σε κάθε περίπτωση, ένα μεταπτυχιακό παρέχει πρόσθετες γνώσεις και ευκαιρίες έρευνας σε έναν τόσο πολλά υποσχόμενο τομέα.

Το Ινστιτούτο Ηλεκτρονικής και Μαθηματικών HSE της Μόσχας στον τομέα «Σχεδιασμός και Τεχνολογία Ηλεκτρονικών Συσκευών» είπε ο επικεφαλής αυτού του τομέα, επικεφαλής του Τμήματος Ραδιοηλεκτρονικής και Τηλεπικοινωνιών στο MIEM HSE Leonid Kechiev.

Leonid Nikolaevich, το τμήμα σας εκπαιδεύει εργένηδες και μάστερ. Ποια είναι η ποιοτική διαφορά στην εκπαίδευση αυτών των ειδικών;Μπορούν μόνο οι μεταπτυχιακοί να θεωρηθούν μηχανικοί ή οι πτυχιούχοι μπορούν επίσης να θεωρηθούν ένας από αυτούς;

Ο εργένης, φυσικά, δεν είναι η υψηλότερη κάστα των επαγγελμάτων των γαλάζιων κολάρων· είναι η χαμηλότερη κάστα του επαγγέλματος του μηχανικού. Επιτρέψτε μου να σας δώσω ένα παράδειγμα από τον τομέα της μηχανικής. Ένας ειδικός αναπτύσσει μια συσκευή, δημιουργεί, βρίσκει κάτι, κάνει υπολογισμούς και ενσωματώνει όλα αυτά σε ένα σχέδιο. Μετά δίνει τους υπολογισμούς και το σχέδιο στον εργένη για να κάνει τις λεπτομέρειες. Γιατί είναι απαραίτητος ένας τέτοιος διαχωρισμός; Η εκτέλεση λεπτομερειών είναι μια καθαρά τεχνική, μη δημιουργική δουλειά, αλλά επίσης δεν μπορεί να γίνει από κανέναν· απαιτεί ορισμένες γνώσεις, την ικανότητα να υπολογίζει τις ανοχές, τις προσαρμογές και την τραχύτητα. Τόσο ο πλοίαρχος όσο και ο πτυχιούχος έχουν αυτές τις γνώσεις, αλλά επειδή δεν υπάρχει δημιουργικότητα στη διαδικασία της λεπτομέρειας, αρκεί να εμπιστευτείτε αυτήν την εργασία στον εργένη, ενώ ο πλοίαρχος θα εργαστεί σε νέες εξελίξεις αυτή τη στιγμή.

Το κύριο κίνητρο για την εγγραφή σε ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα είναι να συνεχίσει να αναπτύσσεται και να φτάσει στο κατάλληλο επίπεδο στη βιομηχανική και επιστημονική ιεραρχία. Για κάποιους, αυτή είναι μια ευκαιρία να συνεχίσουν τις σπουδές τους στο μεταπτυχιακό, και για άλλους, είναι στη συνέχεια να μπουν στην παραγωγή, σε μια δημιουργική και, ενδεχομένως, διοικητική θέση. Ενώ σπουδάζουν για μεταπτυχιακό, οι φοιτητές εργάζονται ήδη σε μια επιχείρηση, είναι προσκολλημένοι σε ένα συγκεκριμένο θέμα, βλέπουν τα αποτελέσματα της δουλειάς τους και γνωρίζουν καλύτερα την καριέρα και τις υλικές προοπτικές τους. Αξιολογούνται επίσης καλύτερα από τους εργοδότες που κατανοούν ότι δεν θα γίνει κάθε πτυχιούχος ταλαντούχος προγραμματιστής ή διαχειριστής. Οι προοπτικές ενός πλοιάρχου με μεγαλύτερη γνώση και εκτεταμένη εμπειρία στην παραγωγή είναι ευκολότερο να αξιολογηθούν.

- Πού και με ποιους πηγαίνουν για δουλειά οι μεταπτυχιακοί μετά την ολοκλήρωση των σπουδών τους στον κλάδο που διευθύνετε;

Η κατεύθυνση «Σχεδιασμός και τεχνολογία ηλεκτρονικών μέσων» είναι μια από τις πιο περιζήτητες στη σύγχρονη παραγωγή. Ό,τι γίνεται τώρα στις επιχειρήσεις γίνεται από τα χέρια σχεδιαστών και τεχνολόγων, ειδικών τους οποίους, όπως υποδηλώνει το όνομα της κατεύθυνσής μας, εκπαιδεύουμε. Ο σχεδιαστής αναπτύσσει την τεκμηρίωση και την ίδια τη συσκευή, πραγματοποιεί τις δοκιμές, τις μετρήσεις κ.λπ., και ο τεχνολόγος αναπτύσσει ολόκληρη την τεχνολογική διαδικασία, δηλαδή όλα όσα σχετίζονται με την πραγματική κυκλοφορία του εξοπλισμού στην αγορά. Η ζήτηση για ειδικούς σε αυτό το προφίλ είναι τεράστια· τώρα δεν υπάρχουν αρκετοί από αυτούς στις επιχειρήσεις παντού.

Το γεγονός είναι ότι τα τελευταία 20 χρόνια, όταν δεν αναπτύχθηκε τίποτα στις επιχειρήσεις, δεν υπήρχε ζήτηση για τέτοιους ειδικούς, έτσι οι σχεδιαστές και οι τεχνολόγοι τράπηκαν σε φυγή και μια ολόκληρη γενιά αυτών των ειδικών χάθηκε. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, υπήρξε μια ριζική αλλαγή στις τεχνολογίες και τις μεθόδους σχεδιασμού, εμφανίστηκαν πόροι για εκσυγχρονισμό και τώρα οι επιχειρήσεις χρειάζονταν απεγνωσμένα τους ειδικούς, τους σχεδιαστές και τους τεχνολόγους μας. Τεχνολογικά, είμαστε (ως χώρα) πολύ πίσω, επομένως ο εξοπλισμός σε επιχειρήσεις αγοράζεται πλέον από το εξωτερικό, αλλά οι εξελίξεις σε αυτόν θα πρέπει να είναι ήδη δικές μας. Οι σύγχρονοι εργαζόμενοι στην παραγωγή πρέπει να κατέχουν αυτόν τον εξοπλισμό και να τον έχουν αρκετά ώστε να μπορούν - σύμφωνα με τις παγκόσμιες τάσεις - να τον εκσυγχρονίζουν κάθε δύο έως τέσσερα χρόνια. Οι επιχειρήσεις δεν έχουν την πολυτέλεια να αγοράζουν συνεχώς νέο εξοπλισμό αξίας εκατομμυρίων δολαρίων· αναγκάζονται να εκσυγχρονίσουν τα υπάρχοντα μηχανήματα και εξοπλισμό, να τα εκσυγχρονίσουν και χρειάζονται τους πλοιάρχους που αποφοιτούν αυτήν τη στιγμή.

Φέτος, το MIEM θα έχει την τέταρτη αποφοίτηση από αυτό το μεταπτυχιακό πρόγραμμα. Δύο μεταπτυχιακοί από την πρώτη τάξη αποφοίτησης ετοιμάζονται αυτή τη στιγμή να υπερασπιστούν τις υποψήφιες διατριβές τους.

Πόσο ανταγωνιστικοί είναι οι πλοίαρχοι που προετοιμάζετε σε σύγκριση με έμπειρους μηχανικούς «παλιάς σχολής»;

Κρίνετε μόνοι σας, τα τελευταία χρόνια το σύστημα σχεδιασμού έχει αλλάξει δραματικά και δεδομένου ότι το σύστημα προηγμένης εκπαίδευσης έχει καταρρεύσει εντελώς, εκείνοι οι ειδικοί που εργάζονται σε επιχειρήσεις για μεγάλο χρονικό διάστημα απλά δεν μπορούν να κατακτήσουν νέα συστήματα. Σήμερα η παραγωγή χρειάζεται νέο προσωπικό. Ως παράδειγμα, μπορεί να αναφερθεί μία από τις επιχειρήσεις που λειτουργούν με επιτυχία - η MOKB MARS, ένα πειραματικό γραφείο σχεδιασμού από το σύστημα Roscosmos, το οποίο ασχολείται με υπολογιστές και άλλο ηλεκτρονικό εξοπλισμό για διαστημόπλοια. Οι μεταπτυχιακοί και μεταπτυχιακοί φοιτητές μας εργάζονται εκεί και όλοι είναι ευχαριστημένοι με τη δουλειά τους. Ένα άλλο παράδειγμα είναι το Ερευνητικό Ινστιτούτο Αεροπορίας της Μόσχας, όπου εργάζονται επί του παρόντος οι τελειόφοιτοι πτυχιούχοι και μεταπτυχιακοί μας. Τα παιδιά ασχολούνται με την ανάπτυξη πολύ υψηλής τεχνολογίας εποχούμενων οχημάτων. Η διοίκηση του ινστιτούτου άλλαξε, η επιχείρηση ήρθε στη ζωή, εμφανίστηκαν νέες παραγγελίες και ιδέες.

Miroslav Limansky, ειδικά για την υπηρεσία ειδήσεων της πύλης HSE