Χημικά στοιχεία σε στρατιωτικές υποθέσεις. Χημικά στον πόλεμο

Χημικά στοιχεία στις στρατιωτικές υποθέσεις.  Χημικά στον πόλεμο

Χημεία στη στρατιωτική θητεία.
Αφιερωμένο στην Ημέρα της Νίκης.
ανάπτυξη ενός ολοκληρωμένου
εξωσχολική δραστηριότητα
Χημεία και ασφάλεια ζωής
δασκάλα Asanova N.A.

Μόσχα, 2016
Διαδραστικό προφορικό περιοδικό «Η χημεία στη στρατιωτική θητεία»
Αφιερωμένο στην Ημέρα της Νίκης.
Στόχοι:
1. Διεύρυνση των γνώσεων των μαθητών σχετικά με τα χημικά στοιχεία και ουσίες,
χρησιμοποιείται σε στρατιωτικές υποθέσεις.
2.Ανάπτυξη διεπιστημονικών συνδέσεων, ικανότητα εργασίας με διάφορες πηγές
πληροφορίες, παρουσιάσεις πολυμέσων.
3. Διαμόρφωση διεθνών συναισθημάτων, αισθήματα πατριωτισμού.
Εκλαΐκευση της χημικής γνώσης.
Εξοπλισμός: Υπολογιστής, προβολέας πολυμέσων.
Σχέδιο οργάνωσης προετοιμασίας για τη διεξαγωγή προφορικού περιοδικού.
1. Χωρίστε την τάξη σε ομάδες, δώστε μια εργασία: βρείτε υλικό και κάντε
παρουσίαση:
Ομάδα 1: για χημικά στοιχεία και ουσίες που χρησιμοποιούνται σε στρατιωτικές υποθέσεις
Ομάδα 2: για παράγοντες χημικού πολέμου, για εκρηκτικά, για πολυμερή.
2. Ετοιμάστε ένα τεστ ή ερωτήσεις σχετικά με το θέμα σας για ένα παιχνίδι για ένα έπαθλο περιοδικού
"Καλύτερος ακροατής"
Η εξέλιξη της εκδήλωσης.
Εισαγωγική ομιλία από τον καθηγητή για τη συνάφεια του θέματος.
Slide number 23 μουσική "Holy War".

Παρουσιαστής: "Η Χημεία απλώνει τα χέρια της στις ανθρώπινες υποθέσεις" - αυτά
τα λόγια του M.V. Lomonosov δεν θα χάσουν ποτέ τη σημασία τους. Αριθμός διαφάνειας 4. Β
Στη σύγχρονη κοινωνία, ίσως, δεν υπάρχει κλάδος παραγωγής που να μην το κάνει
θα συνδεόταν κατά κάποιο τρόπο με αυτή την επιστήμη. Η χημεία είναι επίσης απαραίτητη για όσους
αφιέρωσε τη ζωή του σε ένα σημαντικό επάγγελμα, η ουσία του οποίου είναι η υπεράσπιση της Πατρίδας.
Υλικά από το προφορικό ημερολόγιο θα σας επιτρέψουν να μάθετε τι παρέχει ο χημικός πόλεμος στον στρατό.
η επιστήμη.
Αριθμός διαφάνειας 6. Σελίδα 1.
Χημικά στοιχεία στον πόλεμο
Μπροστά σας είναι ο Περιοδικός Πίνακας Χημικών Στοιχείων του D.I Mendeleev.
Πολλά στοιχεία σχηματίζουν ουσίες που χρησιμοποιούνται ευρέως στον πόλεμο.
Διαφάνεια Νο. 7. Στοιχείο Νο. 1. Σχετικά με την ενέργεια μιας θερμοπυρηνικής αντίδρασης που περιλαμβάνει
ισότοπα υδρογόνου - δευτέριο και τρίτιο, που συνδυάζεται με το σχηματισμό ηλίου και
Η δράση μιας βόμβας υδρογόνου βασίζεται στην απελευθέρωση νετρονίων. Υδρογόνο
Η βόμβα είναι πιο ισχυρή από την ατομική.
Διαφάνεια Νο. 8. Στοιχείο Νο. 2. Τα αερόπλοια είναι γεμάτα με ήλιο. Γέματο,
Τα αεροσκάφη γεμάτα ήλιο, σε αντίθεση με αυτά που είναι γεμάτα με υδρογόνο, είναι περισσότερα
ασφαλής.
Τα υποβρύχια χρειάζονται επίσης ήλιο. Οι αυτοδύτες αναπνέουν υγροποιημένο αέρα.
Όταν εργάζεστε σε βάθος 100 m ή περισσότερο, το άζωτο αρχίζει να διαλύεται στο αίμα. Στο
όταν ανεβαίνει από μεγάλα βάθη, απελευθερώνεται γρήγορα, γεγονός που μπορεί να οδηγήσει σε
διαταραχές στο σώμα. Αυτό σημαίνει ότι η άνοδος πρέπει να είναι πολύ αργή. Στο
Κατά την αντικατάσταση του αζώτου με ήλιο, τέτοια φαινόμενα δεν συμβαίνουν. Χρήσεις αέρα ηλίου
ναυτικές ειδικές δυνάμεις, για τις οποίες το κύριο πράγμα είναι η ταχύτητα και ο αιφνιδιασμός
Διαφάνεια Νο. 9. Στοιχείο Νο. 6. Ο άνθρακας είναι μέρος οργανικών ουσιών,
που αποτελούν τη βάση των καυσίμων, λιπαντικών, εκρηκτικών, δηλητηριωδών
ουσίες. Ο άνθρακας είναι μέρος της πυρίτιδας και χρησιμοποιείται σε μάσκες αερίων.
Διαφάνεια Νο. 10. Στοιχείο Νο. 8. Το υγρό οξυγόνο χρησιμοποιείται ως οξειδωτικός παράγοντας
καύσιμα για πυραύλους και αεριωθούμενα αεροσκάφη. Όταν μουλιάσει σε υγρό
Το οξυγόνο από πορώδη υλικά παράγει ένα ισχυρό εκρηκτικό -
οξυυγρό.

Διαφάνεια Νο. 11. Στοιχείο Νο. 10. Το νέον είναι ένα αδρανές αέριο που χρησιμοποιείται για την πλήρωση
ηλεκτρικοί λαμπτήρες. Το φως νέον είναι πολύ ορατό ακόμα και στην ομίχλη, επομένως νέον
Οι λαμπτήρες χρησιμοποιούνται σε φάρους και σε εγκαταστάσεις σηματοδότησης διαφόρων τύπων.
Διαφάνεια Νο. 12. Στοιχείο Νο. 12. Το μαγνήσιο καίγεται με μια εκτυφλωτική λευκή φλόγα με
απελευθερώνοντας μεγάλη ποσότητα θερμότητας. Αυτή η ιδιοκτησία χρησιμοποιείται για
κατασκευάζοντας εμπρηστικές βόμβες και φωτοβολίδες. Το μαγνήσιο περιλαμβάνεται σε
γίνονται εξαιρετικά ελαφριά και ισχυρά κράματα που χρησιμοποιούνται στην κατασκευή αεροσκαφών.
Slide No. 13. Element No. 13. Το αλουμίνιο είναι ένα απαραίτητο μέταλλο για παραγωγή
ελαφριά και ανθεκτικά κράματα που χρησιμοποιούνται στην παραγωγή αεροσκαφών και πυραύλων.
Slide No. 14. Element No. 14. Το πυρίτιο είναι ένα πολύτιμο υλικό ημιαγωγών,
Όσο αυξάνεται η θερμοκρασία, αυξάνεται η ηλεκτρική του αγωγιμότητα, η οποία
επιτρέπει τη χρήση συσκευών πυριτίου σε υψηλές θερμοκρασίες.
Διαφάνεια Νο. 15. Στοιχείο Νο. 15. Ο φώσφορος χρησιμοποιείται για την παρασκευή ναπάλμ και
τοξικές οργανοφωσφορικές ουσίες.
Διαφάνεια Νο. 16. Στοιχείο Νο. 16. Από την αρχαιότητα, το θείο χρησιμοποιήθηκε σε στρατιωτικές υποθέσεις
Ως εύφλεκτη ουσία, είναι επίσης μέρος της μαύρης σκόνης.
Διαφάνεια Νο. 17. Στοιχείο Νο. 17. Το χλώριο είναι μέρος πολλών τοξικών ουσιών.
Στοιχείο Νο. 35. Το βρώμιο είναι μέρος τοξικών ουσιών για τα δάκρυα -
δακρυγόνα. Στοιχείο Νο. 33. Το αρσενικό είναι μέρος των παραγόντων χημικού πολέμου
ουσίες.
Διαφάνεια Νο. 18. Στοιχείο Νο. 22. Το τιτάνιο δίνει στον χάλυβα σκληρότητα, ελαστικότητα,
υψηλή αντοχή στη διάβρωση. Αυτές οι ιδιότητες είναι απαραίτητες για
εξοπλισμός θαλάσσιων πλοίων και υποβρυχίων.
Slide No. 19. Element No. 23. Χάλυβας βαναδίου, ελαστικός, ανθεκτικός στην τριβή και
διάκενο, ανθεκτικό στη διάβρωση, χρησιμοποιείται για την κατασκευή μικρών
ταχύπλοα θαλάσσια πλοία, υδροπλάνα, ανεμόπτερα.
Slide No. 20. Element No. 24. Το χρώμιο χρησιμοποιείται για την παραγωγή ειδικών χάλυβων,
παραγωγή καννών όπλων, πλακών θωράκισης. Χάλυβες που περιέχουν περισσότερο από 10%
χρώμιο, σχεδόν δεν σκουριάζουν, χρησιμοποιούνται για την κατασκευή γάστρας υποβρυχίων.
Διαφάνεια Νο. 21. Στοιχείο Νο. 26. Στην Αρχαιότητα και τον Μεσαίωνα απεικονιζόταν ο σίδηρος
με τη μορφή του θεού του πολέμου Άρη. Κατά τη διάρκεια του πολέμου, ο σίδηρος καταναλώνεται σε τεράστιες ποσότητες
ποσότητες σε οβίδες, βόμβες, νάρκες, χειροβομβίδες και άλλα προϊόντα. Στοιχείο αρ.
53. Το ιώδιο είναι μέρος των γυαλιών polaroid με τα οποία είναι εξοπλισμένα οι δεξαμενές. Τέτοιος
Το γυαλί επιτρέπει στον οδηγό να δει το πεδίο της μάχης, σβήνοντας την εκτυφλωτική λάμψη του αεροπλάνου
μου. Στοιχείο Νο. 42. Τα κράματα μολυβδαινίου χρησιμοποιούνται για την κατασκευή εξαιρετικά αιχμηρών
όπλα με κόψη. Η προσθήκη 1,52% αυτού του μετάλλου στο χάλυβα δημιουργεί πλάκες θωράκισης

οι δεξαμενές είναι άτρωτες στα κοχύλια και η επιμετάλλωση των πλοίων είναι χημικά άτρωτη
ανθεκτικό στο θαλασσινό νερό.
Slide No. 22. Στοιχείο No. 29., Χαλκός - το πρώτο μέταλλο που χρησιμοποιήθηκε
πρόσωπο. Από αυτό κατασκευάστηκαν μύτες λόγχης. Αργότερα άρχισαν να τον καλούν
gunmetal: κράμα από 90% χαλκό και 10% κασσίτερο που χρησιμοποιείται για χύτευση
κάννες όπλων. Και τώρα ο κύριος καταναλωτής χαλκού είναι οι στρατιωτικοί
βιομηχανία: εξαρτήματα αεροσκαφών και πλοίων, ορειχάλκινα μανίκια, ζώνες για
κοχύλια, ηλεκτρικά μέρη - όλα αυτά και πολλά άλλα είναι κατασκευασμένα από
χαλκός Στοιχείο Νο. 30. Ο ψευδάργυρος, μαζί με τον χαλκό, είναι μέρος των κραμάτων ορείχαλκου,
απαραίτητο για στρατιωτική μηχανική. Από αυτό κατασκευάζονται κοχύλια
βλήματα πυροβολικού.
Διαφάνεια Νο. 23. Στοιχείο Νο. 82. Με την εφεύρεση των πυροβόλων όπλων, ο μόλυβδος έγινε
να δαπανηθούν σε μεγάλες ποσότητες για την κατασκευή σφαιρών για όπλα και
πιστόλια, buckshot για πυροβολικό. Ο μόλυβδος προστατεύει από βλαβερά
ραδιενεργή ακτινοβολία.
Διαφάνεια Νο. 24. Στοιχεία Νο. 88, 92, κλπ. Ενώσεις ραδιενεργών στοιχείων
το ράδιο, το ουράνιο και οι συγγενείς τους είναι πρώτες ύλες για την κατασκευή πυρηνικών όπλων.
Αριθμός διαφάνειας 2526. Δοκιμή. 1. Η παραγωγή μιας βόμβας υδρογόνου βασίζεται σε
εφαρμογή:
α) ισότοπα υδρογόνου β) ισότοπα οξυγόνου
β) ισότοπα ηλίου δ) ισότοπα αζώτου
2. Τα αερόπλοια κατασκευάζουν:
α) υδρογόνο β) άζωτο
β) ήλιο δ) μείγμα υδρογόνου και ηλίου
3) Το νέον χρησιμοποιείται για την πλήρωση ηλεκτρικών λαμπτήρων που χρησιμοποιούνται σε φάρους και λαμπτήρες σηματοδότησης
εγκαταστάσεις γιατί
α) όμορφο β) λάμπει μακριά γ) φθηνό δ) αδρανές
4. Για την προστασία από τη διάβρωση, τα κύτη των υποβρυχίων είναι κατασκευασμένα από χάλυβα,
που περιέχει 10%:
α) Cu β) Zn γ) Al δ) Cr
5. Ποιο οξειδωτικό καυσίμου χρησιμοποιείται για πυραύλους και αεροσκάφη:

α) υγρό οξυγόνο β) βενζίνη γ) κηροζίνη δ) υδρογόνο
Κύριος. Σελίδα 2.
Αριθμός διαφάνειας 2728. Παράγοντες χημικού πολέμου
Πρωτοβουλία για τη χρήση παραγόντων χημικού πολέμου (CWA) ως όπλα
Η μαζική καταστροφή ανήκει στη Γερμανία. Για πρώτη φορά, το δηλητηριώδες αέριο χλώριο ήταν
χρησιμοποιήθηκε στις 22 Απριλίου 1915 στο Δυτικό Μέτωπο κοντά στο Βέλγιο
η πόλη Υπρ εναντίον των αγγλογαλλικών στρατευμάτων. Η πρώτη επίθεση αερίου στερήθηκε
μαχητική αποτελεσματικότητα ολόκληρης της μεραρχίας που υπερασπίζεται αυτόν τον τομέα: 15 χιλιάδες άτομα
ήταν ανάπηροι, εκ των οποίων οι 5 χιλιάδες ήταν μόνιμα ανάπηροι.
Περίπου ένα μήνα αργότερα η επίθεση με αέριο επαναλήφθηκε στο Ανατολικό Μέτωπο
εναντίον των ρωσικών στρατευμάτων. Το βράδυ της 31ης Μαΐου 1915, κοντά σε μια πολωνική πόλη
Bolimov σε ένα τμήμα 12 χλμ του μετώπου με άνεμο που φυσάει στο
προς τις ρωσικές θέσεις, απελευθερώθηκαν 150 τόνοι δηλητηριώδους αερίου από 12.000 φιάλες
αέριο. Οι εμπρός γραμμές της περιοχής προσβλήθηκαν από αέρια, τα οποία ήταν
ένας συνεχής λαβύρινθος χαρακωμάτων και οδών επικοινωνίας, ήταν κατάσπαρτοι από πτώματα και
ετοιμοθάνατοι. 9 χιλιάδες άνθρωποι ήταν εκτός δράσης.
Ο Άγγλος ποιητής Wilfred Owen, που πέθανε στον Πρώτο Παγκόσμιο Πόλεμο, έφυγε
ένα ποίημα γραμμένο υπό την εντύπωση επίθεσης αερίων:
Slide No. 29 - Gas! Αέριο! Βιασύνη! - Δύστροπες κινήσεις, τράβηγμα μάσκες
οξεία ομίχλη...
Ένας δίστασε, πνιγμένος και παραπατώντας,
Κολλώντας σαν σε πύρινη πίσσα,
Στα κενά της λασποπράσινης ομίχλης.
Ανίσχυρος, όπως σε όνειρο, να επέμβει και να βοηθήσει,
Το μόνο που είδα ήταν ότι τρεκλίζει,
Όρμησε και έπεσε - δεν μπορούσε πια να πολεμήσει.
Σε ανάμνηση της πρώτης επίθεσης αερίων, μια δηλητηριώδη ουσία
Το διχλωροδιαιθυλοσουλφίδιο S(CH2CH2C1)2 ονομάστηκε αέριο μουστάρδας. Περιέχεται επίσης χλώριο
ως μέρος του διφωσγένιου CC13OC(O)C1. Αλλά το κοπάδι (CH3)2NP(O)(OC2H5)CN υγρό
κόκαλο με έντονη φρουτώδη οσμή - παράγωγο κυανοφωσφορικού οξέος.
Οι τοξικές ουσίες που περιέχουν αρσενικό, σε αντίθεση με άλλες, είναι ικανές
διεισδύουν μέσα από πρωτόγονες μάσκες αερίων. Προκαλώντας αφόρητο ερεθισμό

αναπνευστική οδός, που εκφράζεται με φτέρνισμα, βήχα, αναγκάζουν ένα άτομο
αποκόψτε τη μάσκα και εκτεθείτε στο ασφυξιακό αέριο.
Μια ειδική ομάδα χημικών παραγόντων αποτελείται από δακρυγόνες ουσίες που προκαλούν
δακρύρροια, φτέρνισμα. Έτσι, το 1918, ήταν ο Αμερικανός χημικός R. Adams
Προτάθηκε ο αδαμσίτης, μια ουσία που περιέχει αρσενικό και χλώριο. Είναι ενοχλητικό
ανώτερη αναπνευστική οδό, και μπορεί επίσης να αναφλεγεί, σχηματίζοντας το λεπτότερο
δηλητηριώδες καπνό.
Τα περισσότερα δακρυγόνα περιέχουν χλώριο και βρώμιο.
Οι σύγχρονοι πράκτορες μάχης είναι ακόμη πιο τρομεροί και αδίστακτοι.
Για αυτοάμυνα, καθώς και κατά τη διάρκεια αντιτρομοκρατικών επιχειρήσεων, χρησιμοποιούν
λιγότερο τοξικές ουσίες.
Αριθμός διαφάνειας 30. Σελίδα 3.
Προστασία από τοξικές ουσίες
Το 1785, βοηθός φαρμακοποιός (αργότερα Ρώσος ακαδημαϊκός) Toviy Egorovich
Ο Λόβιτς ανακάλυψε ότι το κάρβουνο μπορούσε να το κρατήσει
επιφάνειες (προσροφούν) διάφορες υγρές και αέριες ουσίες. Αυτός
επεσήμανε τη δυνατότητα χρήσης αυτής της ιδιοκτησίας για πρακτικούς σκοπούς,
για παράδειγμα για τον καθαρισμό του νερού. Από 1794%. άρχισε να χρησιμοποιείται ενεργός άνθρακας
για τον καθαρισμό της ακατέργαστης ζάχαρης. Το φαινόμενο της προσρόφησης έχει βρει αρχική εφαρμογή στο
Αγγλία, όπου χρησιμοποιήθηκε άνθρακας για τον καθαρισμό του αέρα που διοχετεύονταν στα κτήρια του Κοινοβουλίου.
Ωστόσο, μόνο κατά τη διάρκεια του Πρώτου Παγκοσμίου Πολέμου άρχισε να χρησιμοποιείται αυτή η ιδιοκτησία
σε μία μεγάλη κλίμακα. Ο λόγος για αυτό ήταν η χρήση τοξικών παραγόντων
ουσίες για μαζική καταστροφή ανθρώπινου δυναμικού των αντιμαχόμενων στρατών.
Το ξέσπασμα του χημικού πολέμου προετοίμαζε αμέτρητα θύματα για την ανθρωπότητα και
ταλαιπωρία. Η δημιουργία προστασίας από χημικούς παράγοντες κατέστη δυνατή με τη χρήση ενός από
ποικιλίες άμορφου άνθρακα - κάρβουνου.
Αριθμός διαφάνειας 3132. Ο εξαιρετικός χημικός καθηγητής N.D. Zelinsky (αργότερα
ακαδημαϊκός) ανέπτυξε, δοκίμασε και τον Ιούλιο του 1915 πρότεινε μια μάσκα αερίων,
ενεργώντας με βάση το φαινόμενο της προσρόφησης που εμφανίζεται στην επιφάνεια
σωματίδια άνθρακα. Πλήρης διέλευση δηλητηριώδους αέρα μέσω του άνθρακα
το απάλλαξε από τις ακαθαρσίες και προστάτευσε τους στρατιώτες» προστάτευε
μάσκα αερίων κατά των παραγόντων χημικού πολέμου.
Η εφεύρεση του N.D. Zelinsky έσωσε πολλές ανθρώπινες ζωές.

Καθώς αναπτύχθηκαν νέες τοξικές ουσίες, οι
μάσκα. Μαζί με ενεργό άνθρακα σε μια σύγχρονη μάσκα αερίων
Χρησιμοποιούνται επίσης πιο ενεργά προσροφητικά.
Αριθμός διαφάνειας 3334. Σελίδα 4.
Εκρηκτικά
Δεν υπάρχει συναίνεση για την εφεύρεση της πυρίτιδας: πιστεύεται ότι η πύρινη
η σκόνη μας ήρθε από τους αρχαίους Κινέζους, Άραβες, ή ίσως εφευρέθηκε
ο μεσαιωνικός μονκαλοχημιστής Ρότζερ Μπέικον.
Στη Ρωσία, κλήθηκαν ειδικοί στην παραγωγή "φίλτρου κανονιού".
αγγειοπλάστες.
Η μαύρη σκόνη ονομάζεται καπνιστή. Για πολλά χρόνια κάλυπτε τα χωράφια με σύννεφα καπνού
μάχες, κάνοντας ανθρώπους και μηχανές αδιάκριτες.
Ένα βήμα μπροστά ήταν η χρήση εκρηκτικών οργανικών υλικών στον πόλεμο.
ουσίες: αποδείχθηκαν πιο ισχυρές και παρήγαγαν λιγότερο καπνό.
Μεταξύ των οργανικών ουσιών υπάρχει μια ομάδα νιτροενώσεων, μορίων
που περιέχουν μια ομάδα ατόμων -NO2. Αυτές οι ουσίες αποσυντίθενται εύκολα, συχνά
με μια έκρηξη. Η αύξηση του αριθμού των νιτροομάδων σε ένα μόριο αυξάνει την ικανότητα
ουσίες εκρήγνυνται. Βασισμένο σε νιτροενώσεις, μοντέρνο
εκρηκτικά.
Ένα παράγωγο φαινόλης, τρινιτροφαινόλη, ή πικρινικό οξύ, μπορεί
εκρήγνυται από έκρηξη και με την ονομασία «μελινίτης» χρησιμοποιείται για το δάπεδο
βλήματα πυροβολικού.
Ένα παράγωγο τολουολίου - τρινιτροτολουόλιο (TNT, tol) - ένα από τα περισσότερα
σημαντικά εκρηκτικά σύνθλιψης. Χρησιμοποιείται σε τεράστια
ποσότητες για την κατασκευή βλημάτων πυροβολικού, ναρκών, εκρηκτικών
ντάμα. Η ισχύς άλλων εκρηκτικών συγκρίνεται με τη δύναμη της TNT
και εκφράζεται σε ισοδύναμο TNT.
Ένα παράγωγο της πολυϋδρικής αλκοόλης γλυκερίνη - νιτρογλυκερίνη - υγρό,
εκρήγνυται όταν αναφλέγεται, πυροδοτείται ή απλά ανακινείται. Nitro
Η γλυκερίνη μπορεί να αποσυντεθεί σχεδόν αμέσως, απελευθερώνοντας θερμότητα και τεράστια
ποσότητα αερίων: 1 λίτρο από αυτό δίνει έως και 10.000 λίτρα αερίων. Δεν είναι κατάλληλο για σκοποβολή
γιατί θα έσκαγε τις κάννες των όπλων. Χρησιμοποιείται για εργασίες ανατίναξης,
όχι όμως στην καθαρή του μορφή (εκρήγνυται πολύ εύκολα), αλλά σε μείγμα με πορώδες εγχυτήριο
χώμα ή πριονίδι. Αυτό το μείγμα ονομάζεται δυναμίτης. Βιομηχανία
Η παραγωγή δυναμίτη αναπτύχθηκε από τον Alfred Nobel. Αναμιγνύεται με

νιτροκυτταρίνη, νιτρογλυκερίνη δίνει μια ζελατινώδη εκρηκτική μάζα -
εκρηκτικό ζελέ.
Παράγωγο κυτταρίνης - τρινιτροκυτταρίνη, αλλιώς ονομάζεται πυροξύλιο
nom, έχει επίσης εκρηκτικές ιδιότητες και χρησιμοποιείται για την κατασκευή
σκόνη χωρίς καπνό. Η μέθοδος για την παραγωγή άκαπνης πυρίτιδας (pyrocollodia) ήταν
που αναπτύχθηκε από τον D.I Mendeleev.
Αριθμός διαφάνειας 3536. Σελίδα 5.
Μαγικό ποτήρι στο στρατό
Το γυαλί που χρησιμοποιείται σε στρατιωτικό εξοπλισμό πρέπει να έχει ορισμένα
συγκεκριμένες ιδιότητες.
Ο στρατός χρειάζεται οπτικά ακριβείας. Προσθήκη ενώσεων στα αρχικά υλικά
Το γάλλιο καθιστά δυνατή την απόκτηση γυαλιών με υψηλό δείκτη διάθλασης
ακτίνες φωτός. Τέτοια γυαλιά χρησιμοποιούνται σε συστήματα καθοδήγησης πυραύλων.
συγκροτήματα και συσκευές πλοήγησης. Γυαλί επικαλυμμένο με στρώμα μετάλλου
γάλλιο, αντανακλά σχεδόν όλο το φως, έως και 90%, γεγονός που το καθιστά δυνατό
παράγουν καθρέφτες με υψηλή ακρίβεια ανάκλασης. Παρόμοιοι καθρέφτες
χρησιμοποιείται σε όργανα πλοήγησης και συστήματα καθοδήγησης όπλων για
βολή σε αόρατους στόχους, σε συστήματα φάρων, συστήματα περισκοπίου
υποβρύχια. Αυτοί οι καθρέφτες αντέχουν σε πολύ υψηλές θερμοκρασίες,
Γι' αυτό χρησιμοποιούνται στην τεχνολογία πυραύλων. Για να βελτιώσετε τις οπτικές ιδιότητες σε
Οι ενώσεις γερμανίου προστίθενται επίσης ως πρώτες ύλες για την παραγωγή γυαλιού.
Τα υπέρυθρα οπτικά χρησιμοποιούνται ευρέως: γυαλί, καλά
μετάδοση ακτίνων θερμότητας, που χρησιμοποιούνται σε συσκευές νυχτερινής όρασης. Τέτοιος
Το οξείδιο του γαλλίου δίνει στο γυαλί τις ιδιότητές του. Οι συσκευές χρησιμοποιούνται για αναγνώριση
ομάδες, συνοριακές περιπολίες.
Πίσω στο 1908, αναπτύχθηκε μια μέθοδος για την παραγωγή λεπτών ινών γυαλιού, αλλά
Μόλις πρόσφατα οι επιστήμονες πρότειναν την κατασκευή ινών γυαλιού διπλής στρώσης -
οδηγούς φωτός που χρησιμοποιούνται στο σύστημα επικοινωνιών του στρατού. Ναι, καλώδιο
Πάχος 7 mm. που αποτελείται από 300 μεμονωμένες ίνες, παρέχει μία
προσωρινά 2 εκατομμύρια τηλεφωνικές συνομιλίες.
Η εισαγωγή οξειδίων μετάλλων σε διαφορετικές καταστάσεις οξείδωσης στο γυαλί δίνει
ηλεκτρική αγωγιμότητα γυαλιού. Χρησιμοποιούνται παρόμοια γυαλιά ημιαγωγών
για τηλεοπτικό εξοπλισμό διαστημικών πυραύλων.
Το γυαλί είναι άμορφο υλικό, αλλά τώρα αποκτώνται και κρυσταλλικά.
γυαλικά υλικά - υαλοκεραμικά. Μερικά από αυτά έχουν σκληρότητα συγκρίσιμη με

σκληρότητα χάλυβα, και ο συντελεστής θερμικής διαστολής είναι σχεδόν ο ίδιος με
γυαλί χαλαζία που μπορεί να αντέξει απότομες αλλαγές θερμοκρασίας.
Αριθμός διαφάνειας 3738. Σελίδα 6.
Η χρήση πολυμερών στο στρατιωτικό-βιομηχανικό συγκρότημα
ΧΧ αιώνα που ονομάζεται αιώνας των πολυμερών υλικών. Τα πολυμερή χρησιμοποιούνται ευρέως
στη στρατιωτική βιομηχανία. Τα πλαστικά έχουν αντικαταστήσει το ξύλο, τον χαλκό, το νικέλιο και
μπρούτζος και άλλα μη σιδηρούχα μέταλλα στην κατασκευή αεροσκαφών και αυτοκινήτων. Έτσι, μέσα
Κατά μέσο όρο, ένα μαχητικό αεροσκάφος περιέχει 100.000 μέρη από πλαστικό.
Τα πολυμερή είναι απαραίτητα για την κατασκευή μεμονωμένων στοιχείων φορητών όπλων
όπλα (λαβές, γεμιστήρες, κοντάκια), περιβλήματα ορισμένων ναρκών (συνήθως
κατά προσωπικού) και ασφάλειες (για να είναι δύσκολη η ανίχνευσή τους
ανιχνευτής ναρκών), μόνωση ηλεκτρικής καλωδίωσης.
Από πολυμερή παράγονται επίσης αντιδιαβρωτικά και στεγανωτικά υλικά.
επιστρώσεις για σιλό πυραυλικών συστημάτων και καπάκια εμπορευματοκιβωτίων
κινητά πυραυλικά συστήματα μάχης. Περιβλήματα πολλών ηλεκτρικών συσκευών,
ακτινοβολία, συσκευές χημικής και βιολογικής προστασίας, στοιχεία
γίνονται έλεγχοι συσκευών και συστημάτων (διακόπτες εναλλαγής, διακόπτες, κουμπιά).
από πολυμερή.
Η σύγχρονη τεχνολογία απαιτεί υλικά με χημικά
αντοχή σε υψηλές θερμοκρασίες. Οι ίνες έχουν αυτές τις ιδιότητες
από πολυμερή που περιέχουν φθόριο - φθοροπλαστικά, τα οποία είναι ανθεκτικά σε
θερμοκρασία από 269 έως +260 °C. Για την κατασκευή χρησιμοποιούνται φθοροπλαστικά
δοχεία μπαταριών: εκτός από χημική αντοχή, έχουν ισχυρό
που είναι σημαντικό σε συνθήκες πεδίου. Υψηλή θερμοκρασία και χημική αντοχή
η σταθερότητα επιτρέπει τη χρήση φθοροπλαστικού ως ηλεκτρικού μονωτή
υλικό που χρησιμοποιείται σε ακραίες συνθήκες: στην τεχνολογία πυραύλων, πεδίο
ραδιοφωνικούς σταθμούς, υποθαλάσσιο εξοπλισμό, υπόγεια σιλό πυραύλων.
Με την ανάπτυξη σύγχρονων τύπων όπλων, οι ουσίες έχουν γίνει σε ζήτηση,
ικανό να αντέξει τις υψηλές θερμοκρασίες για εκατοντάδες ώρες.
Υλικά κατασκευής με βάση ανθεκτικές στη θερμότητα ίνες
χρησιμοποιείται στην κατασκευή αεροσκαφών και ελικοπτέρων.
Τα πολυμερή χρησιμοποιούνται επίσης ως εκρηκτικά (για παράδειγμα, πυροξυλίνη).
Τα σύγχρονα πλαστίδια έχουν επίσης πολυμερή δομή.
Παρουσιαστής: Η τελευταία σελίδα του περιοδικού έκλεισε.

Είστε πεπεισμένοι ότι η χημική γνώση είναι απαραίτητη για την ενίσχυση
η αμυντική ικανότητα της πατρίδας μας και η δύναμη του κράτους μας είναι ένα αξιόπιστο οχυρό
ειρήνη.
Ερωτήσεις για το βραβείο καλύτερου ακροατή:
1. Ποιο αέριο χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά ως παράγοντας;
2. Πώς ονομαζόταν αυτό το αέριο;
3. Ποια ουσία έχει απορροφητικές ιδιότητες;
4. Ποιος εφηύρε την πρώτη μάσκα αερίων;
5. Γιατί η μαύρη σκόνη ονομάζεται καπνιστή;
6. Ποιες ουσίες χρησιμοποιούνται τώρα για την παραγωγή πιο ισχυρών
εκρηκτικά;
7. Ποιος ανέπτυξε την παραγωγή σκόνης χωρίς καπνό;
8. Τι εκρηκτικό ανέπτυξε ο Άλφρεντ Νόμπελ;
9. Ποιες ιδιότητες των πολυμερών υλικών χρησιμοποιούνται σε στρατιωτικές εφαρμογές;
βιομηχανικό συγκρότημα;
Υποστήριξη μεθόδου.
1. Επιστημονικό και μεθοδολογικό περιοδικό «Χημεία στο σχολείο» - M.: Tsentrkhimpress,
№4, 2009
2. Πόροι του Διαδικτύου


1. Εισαγωγή.

2. Τοξικές ουσίες.

3. Ανόργανες ουσίες στην υπηρεσία των στρατιωτικών.

4. Η συμβολή των Σοβιετικών χημικών στη νίκη του Β' Παγκοσμίου Πολέμου.

5. Συμπέρασμα.

6. Λογοτεχνία.

Εισαγωγή.

Ζούμε σε έναν κόσμο διαφορετικών ουσιών. Κατ 'αρχήν, ένα άτομο δεν χρειάζεται πολλά για να ζήσει: οξυγόνο (αέρας), νερό, τροφή, βασικά ρούχα, στέγαση. Ωστόσο, ένα άτομο, κατακτώντας τον κόσμο γύρω του, αποκτώντας όλο και περισσότερες γνώσεις γι 'αυτό, αλλάζει συνεχώς τη ζωή του.

Στο δεύτερο μισό του 19ου αιώνα, η χημική επιστήμη έφτασε σε ένα επίπεδο ανάπτυξης που κατέστησε δυνατή τη δημιουργία νέων ουσιών που δεν είχαν συνυπάρξει ποτέ πριν στη φύση. Ωστόσο, ενώ δημιουργούσαν νέες ουσίες που θα έπρεπε να χρησιμεύουν για καλό, οι επιστήμονες δημιούργησαν επίσης ουσίες που έγιναν απειλή για την ανθρωπότητα.

Το σκέφτηκα αυτό όταν μελετούσα την ιστορία του Α' Παγκοσμίου Πολέμου και το έμαθα το 1915. Οι Γερμανοί χρησιμοποίησαν επιθέσεις αερίων με τοξικές ουσίες για να κερδίσουν στο γαλλικό μέτωπο. Τι θα μπορούσαν να κάνουν άλλες χώρες για να διατηρήσουν τη ζωή και την υγεία των στρατιωτών;

Πρώτα από όλα, να δημιουργήσει μια μάσκα αερίων, που πέτυχε με επιτυχία ο Ν.Δ.Ζελίνσκι. Είπε: «Το επινόησα όχι για να επιτεθώ, αλλά για να προστατεύσω τις ζωές των νέων από τα βάσανα και τον θάνατο». Λοιπόν, τότε, σαν μια αλυσιδωτή αντίδραση, άρχισαν να δημιουργούνται νέες ουσίες - η αρχή της εποχής των χημικών όπλων.

Πώς αισθάνεστε για αυτό;

Από τη μια πλευρά, οι ουσίες «στέκονται» για την προστασία των χωρών. Δεν μπορούμε πλέον να φανταστούμε τη ζωή μας χωρίς πολλά χημικά, γιατί δημιουργήθηκαν προς όφελος του πολιτισμού (πλαστικά, καουτσούκ κ.λπ.). Από την άλλη πλευρά, ορισμένες ουσίες μπορούν να χρησιμοποιηθούν για καταστροφή, φέρνουν «θάνατο».

Σκοπός του δοκιμίου μου: να επεκτείνω και να εμβαθύνω τις γνώσεις σχετικά με τη χρήση των χημικών.

Στόχοι: 1) Εξετάστε πώς χρησιμοποιούνται τα χημικά στον πόλεμο.

2) Γνωρίστε τη συμβολή των επιστημόνων στη νίκη του Β' Παγκοσμίου Πολέμου.

Οργανική ύλη

Το 1920-1930 υπήρχε κίνδυνος να ξεσπάσει ο Δεύτερος Παγκόσμιος Πόλεμος. Οι μεγάλες δυνάμεις του κόσμου εξοπλίζονταν πυρετωδώς, με τη Γερμανία και την ΕΣΣΔ να καταβάλλουν τις μεγαλύτερες προσπάθειες για αυτό. Γερμανοί επιστήμονες δημιούργησαν μια νέα γενιά τοξικών ουσιών. Ωστόσο, ο Χίτλερ δεν τόλμησε να ξεκινήσει έναν χημικό πόλεμο, πιθανώς συνειδητοποιώντας ότι οι συνέπειές του για τη σχετικά μικρή Γερμανία και την αχανή Ρωσία θα ήταν ασύγκριτες.

Μετά τον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο, ο αγώνας χημικών εξοπλισμών συνεχίστηκε σε υψηλότερο επίπεδο. Επί του παρόντος, οι ανεπτυγμένες χώρες δεν παράγουν χημικά όπλα, αλλά ο πλανήτης έχει συσσωρεύσει τεράστια αποθέματα θανατηφόρων τοξικών ουσιών, που αποτελούν σοβαρό κίνδυνο για τη φύση και την κοινωνία

Το αέριο μουστάρδας, ο λεβισίτης, το σαρίν, το σομάνιο, τα αέρια V, το υδροκυανικό οξύ, το φωσγένιο και ένα άλλο προϊόν, το οποίο συνήθως απεικονίζεται με τη γραμματοσειρά «VX», υιοθετήθηκαν και αποθηκεύτηκαν σε αποθήκες. Ας τους ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά.

α) Το σαρίν είναι ένα άχρωμο ή κίτρινο υγρό χωρίς σχεδόν καμία οσμή, γεγονός που καθιστά δύσκολη την ανίχνευση από εξωτερικά σημάδια. Ανήκει στην κατηγορία των νευρικών παραγόντων. Το Sarin προορίζεται, πρώτα απ 'όλα, να μολύνει τον αέρα με ατμούς και ομίχλη, δηλαδή ως ασταθής παράγοντας. Σε ορισμένες περιπτώσεις, ωστόσο, μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε μορφή σταγονιδίων-υγρού για να μολύνει την περιοχή και τον στρατιωτικό εξοπλισμό που βρίσκεται σε αυτήν. Σε αυτή την περίπτωση, η επιμονή του σαρίν μπορεί να είναι: το καλοκαίρι - αρκετές ώρες, το χειμώνα - αρκετές ημέρες.

Το Sarin προκαλεί βλάβες μέσω του αναπνευστικού συστήματος, του δέρματος και του γαστρεντερικού σωλήνα. δρα μέσω του δέρματος σε καταστάσεις σταγονιδίων-υγρού και ατμού, χωρίς να προκαλεί τοπικές βλάβες. Ο βαθμός της ζημιάς που προκαλείται από το σαρίν εξαρτάται από τη συγκέντρωσή του στον αέρα και τον χρόνο παραμονής στη μολυσμένη ατμόσφαιρα.

Όταν εκτίθεται στο σαρίν, το θύμα βιώνει σάλια, άφθονη εφίδρωση, έμετο, ζάλη, απώλεια συνείδησης, σοβαρούς σπασμούς, παράλυση και, ως αποτέλεσμα σοβαρής δηλητηρίασης, θάνατο.

Φόρμουλα Sarin:

β) Το Soman είναι ένα άχρωμο και σχεδόν άοσμο υγρό. Ανήκει στην κατηγορία των νευρικών παραγόντων. Σε πολλές ιδιότητες μοιάζει πολύ με το σαρίν. Η επιμονή του soman είναι ελαφρώς υψηλότερη από αυτή του σαρίν. Η επίδρασή του στο ανθρώπινο σώμα είναι περίπου 10 φορές ισχυρότερη.

Soman τύπος:

(CH3)3C – CH (CH3) -

γ) Τα αέρια V είναι υγρά χαμηλής πτητικότητας με πολύ υψηλό σημείο βρασμού, άρα η αντίστασή τους είναι πολλές φορές μεγαλύτερη από αυτή του σαρίν. Όπως το σαρίν και το σομάν, ταξινομούνται ως νευρικοί παράγοντες. Σύμφωνα με στοιχεία του ξένου Τύπου, τα αέρια V είναι 100 - 1000 φορές πιο τοξικά από άλλους νευρικούς παράγοντες. Είναι ιδιαίτερα αποτελεσματικά όταν δρουν μέσω του δέρματος, ειδικά σε κατάσταση σταγονιδίων-υγρού: η επαφή με το ανθρώπινο δέρμα μικρών σταγόνων αερίων V συνήθως προκαλεί θάνατο.

δ) Το αέριο μουστάρδας είναι ένα σκούρο καφέ ελαιώδες υγρό με χαρακτηριστική οσμή που θυμίζει σκόρδο ή μουστάρδα. Ανήκει στην κατηγορία των παραγόντων blister. Το αέριο μουστάρδας εξατμίζεται αργά από τις μολυσμένες περιοχές. Η αντοχή του στο έδαφος είναι: το καλοκαίρι - από 7 έως 14 ημέρες, το χειμώνα - ένα μήνα ή περισσότερο. Το αέριο μουστάρδας έχει πολύπλευρη επίδραση στο σώμα: σε κατάσταση σταγόνας υγρού και ατμού επηρεάζει το δέρμα και τα μάτια, σε μορφή ατμού επηρεάζει την αναπνευστική οδό και τους πνεύμονες και όταν καταπίνεται με τροφή και νερό, επηρεάζει τα πεπτικά όργανα. Η επίδραση του αερίου μουστάρδας δεν εμφανίζεται αμέσως, αλλά μετά από κάποιο χρονικό διάστημα, που ονομάζεται περίοδος λανθάνουσας δράσης. Όταν έρθουν σε επαφή με το δέρμα, οι σταγόνες αερίου μουστάρδας απορροφώνται γρήγορα σε αυτό χωρίς να προκαλούν πόνο. Μετά από 4 - 8 ώρες, το δέρμα εμφανίζεται κόκκινο και φαγούρα. Μέχρι το τέλος της πρώτης και την αρχή της δεύτερης ημέρας, σχηματίζονται μικρές φυσαλίδες, αλλά στη συνέχεια συγχωνεύονται σε μεμονωμένες μεγάλες φυσαλίδες γεμάτες με ένα κεχριμπαρένιο-κίτρινο υγρό, το οποίο γίνεται θολό με την πάροδο του χρόνου. Η εμφάνιση φυσαλίδων συνοδεύεται από κακουχία και πυρετό. Μετά από 2-3 ημέρες, οι φουσκάλες διαπερνούν και αποκαλύπτουν έλκη από κάτω που δεν επουλώνονται για μεγάλο χρονικό διάστημα. Εάν μια λοίμωξη εισέλθει στο έλκος, εμφανίζεται διαπύηση και ο χρόνος επούλωσης αυξάνεται σε 5 - 6 μήνες. Τα όργανα της όρασης επηρεάζονται από ατμούς αέρια μουστάρδας ακόμη και σε αμελητέες συγκεντρώσεις στον αέρα και ο χρόνος έκθεσης είναι 10 λεπτά. Η περίοδος της κρυφής δράσης διαρκεί από 2 έως 6 ώρες. τότε εμφανίζονται σημάδια βλάβης: αίσθημα άμμου στα μάτια, φωτοφοβία, δακρύρροια. Η ασθένεια μπορεί να διαρκέσει 10 - 15 ημέρες, μετά την οποία επέρχεται ανάκαμψη. Η βλάβη στα πεπτικά όργανα προκαλείται από την κατάποση τροφής και νερού μολυσμένου με αέριο μουστάρδας. Σε σοβαρές περιπτώσεις δηλητηρίασης, μετά από μια περίοδο λανθάνουσας δράσης (30-60 λεπτά), εμφανίζονται σημάδια βλάβης: πόνος στο κοίλωμα του στομάχου, ναυτία, έμετος. Στη συνέχεια εμφανίζεται γενική αδυναμία, πονοκέφαλος και εξασθένηση των αντανακλαστικών. Οι εκκρίσεις από το στόμα και τη μύτη αποκτούν άσχημη οσμή. Στη συνέχεια, η διαδικασία προχωρά: παρατηρείται παράλυση, εμφανίζεται σοβαρή αδυναμία και εξάντληση. Εάν η πορεία είναι δυσμενής, ο θάνατος επέρχεται μεταξύ 3 και 12 ημερών ως αποτέλεσμα πλήρους απώλειας δύναμης και εξάντλησης.

Σε περίπτωση σοβαρών τραυματισμών, συνήθως δεν είναι δυνατό να σωθεί ένα άτομο και εάν το δέρμα καταστραφεί, το θύμα χάνει την ικανότητά του να εργαστεί για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Φόρμουλα μουστάρδας:

CI – CH2 - CH2

CI – CH2 - CH2


ε) Το υδροκυανικό οξύ είναι ένα άχρωμο υγρό με μια περίεργη οσμή που θυμίζει τη μυρωδιά των πικραμύγδαλων. σε χαμηλές συγκεντρώσεις η οσμή είναι δύσκολο να διακριθεί. Το υδροκυανικό οξύ εξατμίζεται εύκολα και δρα μόνο σε κατάσταση ατμού. Αναφέρεται σε γενικούς τοξικούς παράγοντες. Χαρακτηριστικά σημάδια βλάβης από το υδροκυάνιο είναι: μεταλλική γεύση στο στόμα, ερεθισμός του λαιμού, ζάλη, αδυναμία, ναυτία. Στη συνέχεια εμφανίζεται επώδυνη δύσπνοια, ο σφυγμός επιβραδύνεται, ο δηλητηριασμένος χάνει τις αισθήσεις του και εμφανίζονται αιχμηρές σπασμοί. Οι σπασμοί παρατηρούνται για σχετικά μικρό χρονικό διάστημα. αντικαθίστανται από πλήρη χαλάρωση των μυών με απώλεια ευαισθησίας, πτώση της θερμοκρασίας, αναπνευστική καταστολή με επακόλουθη διακοπή. Η καρδιακή δραστηριότητα μετά τη διακοπή της αναπνοής συνεχίζεται για άλλα 3 έως 7 λεπτά.

Φόρμουλα υδροκυανικού οξέος:

στ) Το φωσγένιο είναι ένα άχρωμο, εξαιρετικά πτητικό υγρό με οσμή σάπιου σανού ή σάπιων μήλων. Δρα στο σώμα σε κατάσταση ατμού. Ανήκει στην κατηγορία των παραγόντων με ασφυκτική δράση.

Το φωσγένιο έχει μια λανθάνουσα περίοδο 4 - 6 ωρών. Η διάρκειά του εξαρτάται από τη συγκέντρωση του φωσγενίου στον αέρα, τον χρόνο παραμονής στη μολυσμένη ατμόσφαιρα, την κατάσταση του ατόμου και την ψύξη του σώματος. Όταν εισπνέεται φωσγένιο, ένα άτομο αισθάνεται μια γλυκιά, δυσάρεστη γεύση στο στόμα, ακολουθούμενη από βήχα, ζάλη και γενική αδυναμία. Με την έξοδο από τον μολυσμένο αέρα, τα σημάδια της δηλητηρίασης περνούν γρήγορα και αρχίζει μια περίοδος λεγόμενης φανταστικής ευεξίας. Αλλά μετά από 4 - 6 ώρες, το προσβεβλημένο άτομο βιώνει μια απότομη επιδείνωση της κατάστασής του: αναπτύσσεται γρήγορα ένας μπλε αποχρωματισμός των χειλιών, των μάγουλων και της μύτης. γενική αδυναμία, πονοκέφαλος, γρήγορη αναπνοή, σοβαρή δύσπνοια, επώδυνος βήχας με απελευθέρωση υγρού, αφρώδη, ροζ πτύελα υποδηλώνουν την ανάπτυξη πνευμονικού οιδήματος. Η διαδικασία της δηλητηρίασης με φωσγένιο φτάνει στη φάση της κορύφωσής της μέσα σε 2 - 3 ημέρες. Με μια ευνοϊκή πορεία της νόσου, η υγεία του προσβεβλημένου ατόμου θα αρχίσει σταδιακά να βελτιώνεται και σε σοβαρές περιπτώσεις βλάβης, επέρχεται θάνατος.


Τύπος φωσγενίου:

ε) Το διμεθυλαμίδιο του λυσεργικού οξέος είναι τοξική ουσία με ψυχοχημική δράση. Εάν εισέλθει στο ανθρώπινο σώμα, μέσα σε 3 λεπτά εμφανίζονται ήπια ναυτία και διεσταλμένες κόρες και μετά παραισθήσεις ακοής και όρασης που διαρκούν αρκετές ώρες.

Ανόργανες ουσίες σε στρατιωτικές υποθέσεις.

Οι Γερμανοί χρησιμοποίησαν για πρώτη φορά χημικά όπλα στις 22 Απριλίου 1915. κοντά στο Υπρ: εξαπέλυσαν επίθεση με αέριο εναντίον γαλλικών και βρετανικών στρατευμάτων. Από τους 6 χιλιάδες μεταλλικούς κυλίνδρους, παρήχθησαν 180 τόνοι. χλώριο σε μέτωπο πλάτους 6 km. Στη συνέχεια χρησιμοποίησαν χλώριο ως παράγοντα κατά του ρωσικού στρατού. Ως αποτέλεσμα μόνο της πρώτης επίθεσης με αέριο, χτυπήθηκαν περίπου 15 χιλιάδες στρατιώτες, εκ των οποίων οι 5 χιλιάδες πέθαναν από ασφυξία. Για να προστατευτούν από τη δηλητηρίαση από χλώριο, άρχισαν να χρησιμοποιούν επιδέσμους εμποτισμένους σε διάλυμα ποτάσας και μαγειρικής σόδας και στη συνέχεια μια μάσκα αερίων στην οποία χρησιμοποιήθηκε θειοθειικό νάτριο για την απορρόφηση του χλωρίου.

Αργότερα εμφανίστηκαν ισχυρότερες τοξικές ουσίες που περιείχαν χλώριο: αέριο μουστάρδας, χλωροπικρίνη, χλωριούχο κυανογόνο, ασφυξιακό αέριο φωσγένιο κ.λπ.

Η εξίσωση αντίδρασης για την παραγωγή φωσγενίου είναι:

CI2 + CO = COCI2.

Κατά τη διείσδυση στο ανθρώπινο σώμα, το φωσγένιο υφίσταται υδρόλυση:

COCI2 + H2O = CO2 + 2HCI,

που οδηγεί στο σχηματισμό υδροχλωρικού οξέος, το οποίο προκαλεί φλεγμονή στους ιστούς των αναπνευστικών οργάνων και δυσκολεύει την αναπνοή.

Το φωσγένιο χρησιμοποιείται επίσης για ειρηνικούς σκοπούς: στην παραγωγή βαφών, στην καταπολέμηση παρασίτων και ασθενειών των γεωργικών καλλιεργειών.

Λευκαντικό(CaOCI2) χρησιμοποιείται για στρατιωτικούς σκοπούς ως οξειδωτικός παράγοντας κατά την απαέρωση, καταστρέφοντας παράγοντες χημικού πολέμου και για ειρηνικούς σκοπούς - για λεύκανση βαμβακερών υφασμάτων, χαρτιού, για χλωρίωση νερού και απολύμανση. Η χρήση αυτού του άλατος βασίζεται στο γεγονός ότι όταν αντιδρά με το μονοξείδιο του άνθρακα (IV), απελευθερώνεται ελεύθερο υποχλωριώδες οξύ, το οποίο αποσυντίθεται:

2CaOCI2 + CO2 + H2O = CaCO3 + CaCI2 + 2HOCI;

Το οξυγόνο, τη στιγμή της απελευθέρωσης, οξειδώνει ενεργειακά και καταστρέφει δηλητηριώδεις και άλλες τοξικές ουσίες και έχει λευκαντική και απολυμαντική δράση.

Το Oxyliquit είναι ένα εκρηκτικό μείγμα οποιασδήποτε εύφλεκτης πορώδους μάζας με υγρό οξυγόνο. Χρησιμοποιήθηκαν κατά τον Πρώτο Παγκόσμιο Πόλεμο αντί για δυναμίτη.

Η κύρια προϋπόθεση για την επιλογή ενός εύφλεκτου υλικού για το oxyliquit είναι η επαρκής ευθρυπτότητά του, η οποία διευκολύνει τον καλύτερο εμποτισμό με υγρό οξυγόνο. Εάν το εύφλεκτο υλικό είναι ανεπαρκώς εμποτισμένο, τότε μετά την έκρηξη μέρος του θα παραμείνει άκαυστο. Μια κασέτα oxyliquit είναι μια μεγάλη θήκη γεμάτη με εύφλεκτο υλικό στην οποία έχει τοποθετηθεί μια ηλεκτρική ασφάλεια. Το πριονίδι, ο άνθρακας και η τύρφη χρησιμοποιούνται ως εύφλεκτα υλικά για τα υγρά οξυγόνου. Το φυσίγγιο φορτίζεται αμέσως πριν εισαχθεί στην οπή, βυθίζοντάς το σε υγρό οξυγόνο. Μερικές φορές τα φυσίγγια παρασκευάζονταν με αυτόν τον τρόπο κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, αν και το τρινιτροτολουόλιο χρησιμοποιήθηκε κυρίως για το σκοπό αυτό. Επί του παρόντος, τα oxyliquits χρησιμοποιούνται στη βιομηχανία εξόρυξης για ανατινάξεις.

Εξετάζοντας τις ιδιότητες θειικό οξύ, είναι σημαντικό για τη χρήση του στην παραγωγή εκρηκτικών (TNT, HMX, πικρικό οξύ, τρινιτρογλυκερίνη) ως παράγοντα αφαίρεσης νερού στη σύνθεση ενός μίγματος νιτροποίησης (HNO3 και H2SO4).

Διάλυμα αμμωνίας(40%) χρησιμοποιείται για απαέρωση εξοπλισμού, οχημάτων, ενδυμάτων κ.λπ. σε συνθήκες χρήσης χημικών όπλων (sarin, soman, tabun).

Με βάση νιτρικό οξύΛαμβάνεται ένας αριθμός ισχυρών εκρηκτικών: τρινιτρογλυκερίνη και δυναμίτης, νιτροκυτταρίνη (πυροξυλίνη), τρινιτροφαινόλη (πικρικό οξύ), τρινιτροτολουόλιο κ.λπ.

Χλωριούχο αμμώνιοΤο NH4CI χρησιμοποιείται για την πλήρωση βομβών καπνού: όταν το εμπρηστικό μείγμα αναφλέγεται, το χλωριούχο αμμώνιο αποσυντίθεται, σχηματίζοντας πυκνό καπνό:

NH4CI = NH3 + HCI.

Τέτοια πούλια χρησιμοποιήθηκαν ευρέως κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου.

Το νιτρικό αμμώνιο χρησιμοποιείται για την παραγωγή εκρηκτικών - αμμωνιτών, που περιέχουν και άλλες εκρηκτικές νιτροενώσεις, καθώς και εύφλεκτα πρόσθετα. Για παράδειγμα, το ammonal περιέχει τρινιτροτολουόλιο και αλουμίνιο σε σκόνη. Η κύρια αντίδραση που συμβαίνει κατά την έκρηξή του:

3NH4NO3 + 2AI = 3N2 + 6H2O + AI2O3 + Q.

Η υψηλή θερμότητα καύσης του αλουμινίου αυξάνει την ενέργεια έκρηξης. Το νιτρικό αλουμίνιο αναμεμειγμένο με τρινιτροτολουόλιο (τολ) παράγει την εκρηκτική αμμοτόλη. Τα περισσότερα εκρηκτικά μείγματα περιέχουν ένα οξειδωτικό (νιτρικά μέταλλα ή αμμώνιο κ.λπ.) και καύσιμα (καύσιμο ντίζελ, αλουμίνιο, αλεύρι ξύλου κ.λπ.).

Νιτρικά βάριο, στρόντιο και μόλυβδοςπου χρησιμοποιούνται σε πυροτεχνήματα.

Εξετάζοντας την εφαρμογή νιτρικά, μπορείτε να μιλήσετε για την ιστορία της παραγωγής και της χρήσης μαύρης, ή καπνιστή, πυρίτιδας - ένα εκρηκτικό μείγμα νιτρικού καλίου με θείο και άνθρακα (75% KNO3, 10% S, 15% C). Η αντίδραση καύσης της μαύρης σκόνης εκφράζεται με την εξίσωση:

2KNO3 + 3C + S = N2 + 3CO2 + K2S + Q.

Τα δύο προϊόντα της αντίδρασης είναι αέρια και το θειούχο κάλιο είναι ένα στερεό που παράγει καπνό μετά την έκρηξη. Η πηγή οξυγόνου κατά την καύση της πυρίτιδας είναι το νιτρικό κάλιο. Εάν ένα δοχείο, για παράδειγμα ένας σωλήνας σφραγισμένος στο ένα άκρο, κλείσει από ένα κινούμενο σώμα - έναν πυρήνα, τότε εκτοξεύεται υπό την πίεση αερίων σκόνης. Αυτό δείχνει την προωθητική επίδραση της πυρίτιδας. Και αν τα τοιχώματα του σκάφους στο οποίο βρίσκεται η πυρίτιδα δεν είναι αρκετά ισχυρά, τότε το σκάφος σπάει υπό την επίδραση των αερίων σκόνης σε μικρά θραύσματα που πετούν γύρω με τεράστια κινητική ενέργεια. Αυτή είναι η εκρηκτική δράση της πυρίτιδας. Το προκύπτον θειούχο κάλιο - εναποθέσεις άνθρακα - καταστρέφει την κάννη του όπλου, επομένως, μετά από μια βολή, χρησιμοποιείται ένα ειδικό διάλυμα που περιέχει ανθρακικό αμμώνιο για τον καθαρισμό του όπλου.

Η κυριαρχία της μαύρης σκόνης στις στρατιωτικές υποθέσεις συνεχίστηκε για έξι αιώνες. Για τόσο μεγάλο χρονικό διάστημα, η σύνθεσή του παρέμεινε ουσιαστικά αμετάβλητη, μόνο η μέθοδος παραγωγής έχει αλλάξει. Μόλις στα μέσα του περασμένου αιώνα, αντί για μαύρη σκόνη άρχισαν να χρησιμοποιούνται νέα εκρηκτικά με μεγαλύτερη καταστροφική δύναμη. Αντικατέστησαν γρήγορα τη μαύρη σκόνη από στρατιωτικό εξοπλισμό. Τώρα χρησιμοποιείται ως εκρηκτικό στην εξόρυξη, στην πυροτεχνία (ρουκέτες, πυροτεχνήματα), αλλά και ως πυρίτιδα κυνηγιού.

Φώσφορος(λευκό) χρησιμοποιείται ευρέως σε στρατιωτικές υποθέσεις ως εμπρηστική ουσία που χρησιμοποιείται για τον εξοπλισμό βομβών αεροσκαφών, νάρκες και οβίδες. Ο φώσφορος είναι πολύ εύφλεκτος και, όταν καίγεται, απελευθερώνει μεγάλη ποσότητα θερμότητας (η θερμοκρασία καύσης του λευκού φωσφόρου φτάνει τους 1000 - 1200°C). Όταν καίγεται, ο φώσφορος λιώνει, εξαπλώνεται και όταν έρχεται σε επαφή με το δέρμα προκαλεί εγκαύματα και έλκη μεγάλης διάρκειας.

Όταν ο φώσφορος καίγεται στον αέρα, λαμβάνεται ανυδρίτης του φωσφόρου, οι ατμοί του οποίου προσελκύουν την υγρασία από τον αέρα και σχηματίζουν ένα πέπλο λευκής ομίχλης που αποτελείται από μικροσκοπικά σταγονίδια διαλύματος μεταφωσφορικού οξέος. Η χρήση του ως ουσία που σχηματίζει καπνό βασίζεται σε αυτή την ιδιότητα.

Με βάση την ορθο - και μεταφωσφορικό οξύΈχουν δημιουργηθεί οι πιο τοξικές οργανοφωσφορικές τοξικές ουσίες (sarin, soman, VX αέρια) με νευροπαραλυτική δράση. Μια μάσκα αερίων χρησιμεύει ως προστασία από τις βλαβερές επιπτώσεις τους.

ΓραφίτηςΛόγω της απαλότητάς του, χρησιμοποιείται ευρέως για την παραγωγή λιπαντικών που χρησιμοποιούνται σε υψηλές και χαμηλές θερμοκρασίες. Η εξαιρετική αντίσταση στη θερμότητα και η χημική αδράνεια του γραφίτη καθιστούν δυνατή τη χρήση του σε πυρηνικούς αντιδραστήρες σε πυρηνικά υποβρύχια με τη μορφή δακτυλίων, δακτυλίων, ως μετριαστή θερμικών νετρονίων και ως δομικό υλικό στην τεχνολογία πυραύλων.

αιθάλη(μαύρος άνθρακας) χρησιμοποιείται ως ελαστικό πληρωτικό που χρησιμοποιείται για τον εξοπλισμό τεθωρακισμένων οχημάτων, αεροσκαφών, αυτοκινήτων, πυροβολικού και άλλου στρατιωτικού εξοπλισμού.

Ενεργός άνθρακας– καλό προσροφητικό αερίων, επομένως χρησιμοποιείται ως απορροφητής τοξικών ουσιών σε μάσκες αερίων φίλτρου. Κατά τη διάρκεια του Πρώτου Παγκοσμίου Πολέμου υπήρξαν μεγάλες ανθρώπινες απώλειες, ένας από τους κύριους λόγους ήταν η έλλειψη αξιόπιστων μέσων ατομικής προστασίας από τοξικές ουσίες. Ο N.D. Zelinsky πρότεινε μια απλή μάσκα αερίου με τη μορφή επιδέσμου με άνθρακα. Αργότερα, μαζί με τον μηχανικό E.L Kumant, βελτίωσε απλές μάσκες αερίων. Πρότειναν μονωτικές μάσκες αερίου από καουτσούκ, χάρη στις οποίες σώθηκαν οι ζωές εκατομμυρίων στρατιωτών.

Μονοξείδιο του άνθρακα (II) (μονοξείδιο του άνθρακα)ανήκει στην ομάδα των γενικά τοξικών χημικών όπλων: συνδυάζεται με την αιμοσφαιρίνη στο αίμα, σχηματίζοντας καρβοξυαιμοσφαιρίνη. Ως αποτέλεσμα, η αιμοσφαιρίνη χάνει την ικανότητά της να δεσμεύει και να μεταφέρει οξυγόνο, εμφανίζεται πείνα με οξυγόνο και το άτομο πεθαίνει από ασφυξία.

Σε κατάσταση μάχης, όταν βρίσκεστε στη ζώνη καύσης φλογοβόλο-εμπρηστικών μέσων, σε σκηνές και άλλα δωμάτια με θέρμανση σόμπας ή όταν πυροβολείτε σε κλειστούς χώρους, μπορεί να προκληθεί δηλητηρίαση από μονοξείδιο του άνθρακα. Και δεδομένου ότι το μονοξείδιο του άνθρακα (II) έχει υψηλές ιδιότητες διάχυσης, οι συμβατικές μάσκες αερίων φίλτρου δεν μπορούν να καθαρίσουν τον αέρα που έχει μολυνθεί με αυτό το αέριο. Οι επιστήμονες δημιούργησαν μια μάσκα αερίων οξυγόνου, σε ειδικά φυσίγγια από τα οποία τοποθετούνται μικτά οξειδωτικά: 50% οξείδιο μαγγανίου (IV), 30% οξείδιο χαλκού (II), 15% οξείδιο χρωμίου (VI) και 5% οξείδιο αργύρου. Το μονοξείδιο του άνθρακα (II) στον αέρα οξειδώνεται παρουσία αυτών των ουσιών, για παράδειγμα:

CO + MnO2 = MnO + CO2.

Ένα άτομο που επηρεάζεται από το μονοξείδιο του άνθρακα χρειάζεται καθαρό αέρα, φάρμακα για την καρδιά, γλυκό τσάι και σε σοβαρές περιπτώσεις, αναπνοή οξυγόνου και τεχνητή αναπνοή.

Μονοξείδιο του άνθρακα (IV)(διοξείδιο του άνθρακα) 1,5 φορές βαρύτερο από τον αέρα, δεν υποστηρίζει διαδικασίες καύσης, χρησιμοποιείται για την κατάσβεση πυρκαγιών. Ένας πυροσβεστήρας διοξειδίου του άνθρακα είναι γεμάτος με διάλυμα διττανθρακικού νατρίου και μια γυάλινη αμπούλα περιέχει θειικό ή υδροχλωρικό οξύ. Όταν τεθεί σε λειτουργία ο πυροσβεστήρας, αρχίζει να εμφανίζεται η ακόλουθη αντίδραση:

2NaHCO3 + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O + 2CO2.

Το απελευθερωμένο διοξείδιο του άνθρακα τυλίγει τη φωτιά σε ένα πυκνό στρώμα, εμποδίζοντας την πρόσβαση του οξυγόνου του αέρα στο φλεγόμενο αντικείμενο. Κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, τέτοιοι πυροσβεστήρες χρησιμοποιήθηκαν για την προστασία κτιρίων κατοικιών σε πόλεις και βιομηχανικές εγκαταστάσεις.

Το μονοξείδιο του άνθρακα (IV) σε υγρή μορφή είναι ένα καλό πυροσβεστικό μέσο για κινητήρες αεριωθουμένων που βρίσκονται σε σύγχρονα στρατιωτικά αεροσκάφη.

Πυρίτιο, ως ημιαγωγός, χρησιμοποιείται ευρέως στη σύγχρονη στρατιωτική ηλεκτρονική. Χρησιμοποιείται στην κατασκευή ηλιακών πλαισίων, τρανζίστορ, διόδων, ανιχνευτών σωματιδίων σε όργανα παρακολούθησης ακτινοβολίας και αναγνώρισης ακτινοβολίας.

Υγρό γυαλί(κορεσμένα διαλύματα Na2SiO3 και K2SiO3) – ένας καλός πυρίμαχος εμποτισμός για υφάσματα, ξύλο, χαρτί.

Η βιομηχανία πυριτικών παράγει διάφορους τύπους οπτικών γυαλιών που χρησιμοποιούνται σε στρατιωτικές συσκευές (κιάλια, περισκόπια, αποστασιοποιητές). τσιμέντο για την κατασκευή ναυτικών βάσεων, εκτοξευτήρες ναρκοπεδίων, κατασκευών προστασίας.

Με τη μορφή ινών γυαλιού, το γυαλί χρησιμοποιείται για την παραγωγή. υαλοβάμβακα, που χρησιμοποιείται στην παραγωγή πυραύλων, υποβρυχίων και οργάνων.

Όταν μελετάτε τα μέταλλα, σκεφτείτε τη χρήση τους σε στρατιωτικές υποθέσεις

Λόγω της αντοχής, της σκληρότητας, της αντοχής στη θερμότητα, της ηλεκτρικής αγωγιμότητας και της ικανότητάς τους να κατεργάζονται, τα μέταλλα βρίσκουν ευρεία εφαρμογή στις στρατιωτικές υποθέσεις: στην κατασκευή αεροσκαφών και πυραύλων, στην κατασκευή φορητών όπλων και τεθωρακισμένων οχημάτων, υποβρυχίων και ναυτικών πλοίων, οβίδων. , βόμβες, ραδιοεξοπλισμός κ.λπ. .δ.

ΑλουμίνιοΈχει υψηλή αντοχή στη διάβρωση στο νερό, αλλά έχει χαμηλή αντοχή. Στην παραγωγή αεροσκαφών και πυραύλων χρησιμοποιούνται κράματα αλουμινίου με άλλα μέταλλα: χαλκός, μαγγάνιο, ψευδάργυρος, μαγνήσιο, σίδηρος. Όταν υποβάλλονται σε κατάλληλη θερμική επεξεργασία, αυτά τα κράματα προσφέρουν αντοχή συγκρίσιμη με αυτή του μεσαίου κράματος χάλυβα.

Έτσι, ο άλλοτε ισχυρότερος πύραυλος στις Ηνωμένες Πολιτείες, ο Saturn 5, με τον οποίο εκτοξεύτηκαν τα διαστημόπλοια Apollo, είναι κατασκευασμένος από κράμα αλουμινίου (αλουμίνιο, χαλκός, μαγγάνιο). Το κύτος των διηπειρωτικών βαλλιστικών πυραύλων Titan-2 είναι κατασκευασμένο από κράμα αλουμινίου. Τα πτερύγια προπέλας των αεροπλάνων και των ελικοπτέρων είναι κατασκευασμένα από κράμα αλουμινίου με μαγνήσιο και πυρίτιο. Αυτό το κράμα μπορεί να λειτουργήσει υπό κραδασμούς και έχει πολύ υψηλή αντοχή στη διάβρωση.

Θερμίτης (μείγμαFe3 Ο4 ντοσκόνηΟΛΑ ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ.) χρησιμοποιήθηκε για την κατασκευή εμπρηστικών βομβών και οβίδων. Όταν αυτό το μείγμα αναφλέγεται, εμφανίζεται μια βίαιη αντίδραση, απελευθερώνοντας μεγάλη ποσότητα θερμότητας:

8AI + 3Fe3O4 = 4AI2O3 + 9Fe + Q.

Η θερμοκρασία στη ζώνη αντίδρασης φτάνει τους 3000°C. Σε τόσο υψηλή θερμοκρασία, η θωράκιση του τανκ λιώνει. Τα κοχύλια και οι βόμβες θερμίτη έχουν μεγάλη καταστροφική δύναμη.

Νάτριοως ψυκτικό χρησιμοποιείται για την απομάκρυνση της θερμότητας από τις βαλβίδες σε κινητήρες αεροσκαφών, ως ψυκτικό σε πυρηνικούς αντιδραστήρες (σε κράμα με κάλιο).

Υπεροξείδιο του νατρίουΤο Na2O2 χρησιμοποιείται ως αναγεννητής οξυγόνου σε στρατιωτικά υποβρύχια. Το στερεό υπεροξείδιο του νατρίου που γεμίζει το σύστημα αναγέννησης αλληλεπιδρά με το διοξείδιο του άνθρακα:

2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2.

Αυτή η αντίδραση βασίζεται στις σύγχρονες μονωτικές μάσκες αερίων (IG), οι οποίες χρησιμοποιούνται σε συνθήκες έλλειψης οξυγόνου στον αέρα και χρήσης παραγόντων χημικού πολέμου. Οι μονωτικές μάσκες αερίων χρησιμοποιούνται από τα πληρώματα των σύγχρονων ναυτικών πλοίων και υποβρυχίων είναι αυτές που εξασφαλίζουν τη διαφυγή του πληρώματος από μια πλημμυρισμένη δεξαμενή.

Υδροξείδιο του νατρίουχρησιμοποιείται για την προετοιμασία ηλεκτρολύτη για αλκαλικές μπαταρίες, οι οποίες χρησιμοποιούνται για τον εξοπλισμό σύγχρονων στρατιωτικών ραδιοφωνικών σταθμών.

Λίθιοχρησιμοποιείται στην κατασκευή σφαιρών και βλημάτων ιχνηθέτη. Τα άλατα λιθίου τους δίνουν ένα λαμπερό μπλε-πράσινο ίχνος. Το λίθιο χρησιμοποιείται επίσης στην πυρηνική και θερμοπυρηνική τεχνολογία.

Υδρίδιο λιθίουυπηρέτησε τους Αμερικανούς πιλότους κατά τη διάρκεια του Β' Παγκοσμίου Πολέμου ως φορητή πηγή υδρογόνου. Σε περίπτωση ατυχημάτων πάνω από τη θάλασσα υπό την επίδραση του νερού, τα δισκία υδριδίου του λιθίου αποσυντίθενται αμέσως, γεμίζοντας σωτήριο εξοπλισμό με υδρογόνο - φουσκωτά σκάφη, σχεδίες, γιλέκα, μπαλόνια σηματοδότησης-κεραίες:

LiH + H2O = LiOH + H2.

Μαγνήσιοχρησιμοποιείται σε στρατιωτικό εξοπλισμό για την κατασκευή φωτιστικών και σηματοδοτικών φωτοβολίδων, σφαιρών ιχνηθέτη, οβίδων και εμπρηστικών βομβών. Όταν αναφλέγεται, το μαγνήσιο παράγει μια πολύ φωτεινή, εκθαμβωτική λευκή φλόγα, λόγω της οποίας είναι δυνατό να φωτιστεί σημαντικό μέρος της περιοχής τη νύχτα.

Ελαφρύ και ανθεκτικό κράματα μαγνησίου με χαλκό, αλουμίνιο, τιτάνιο, πυρίτιο,χρησιμοποιούνται ευρέως στην κατασκευή πυραύλων, μηχανών και αεροσκαφών. Χρησιμοποιούνται για την προετοιμασία εξοπλισμού προσγείωσης και προσγείωσης για στρατιωτικά αεροσκάφη και μεμονωμένων εξαρτημάτων για σώματα πυραύλων.

Σίδηρος και κράματα με βάση αυτό (χυτοσίδηρος και χάλυβας)χρησιμοποιείται ευρέως για στρατιωτικούς σκοπούς. Κατά τη δημιουργία σύγχρονων οπλικών συστημάτων, χρησιμοποιούνται διάφορες ποιότητες κραματοποιημένων χάλυβων.

Μολυβδαίνιοδίνει στον χάλυβα υψηλή σκληρότητα, αντοχή και σκληρότητα. Το εξής γεγονός είναι γνωστό: η θωράκιση των βρετανικών αρμάτων μάχης που συμμετείχαν στις μάχες του Πρώτου Παγκοσμίου Πολέμου ήταν κατασκευασμένη από αλλά εύθραυστο χάλυβα μαγγανίου. Οι οβίδες του γερμανικού πυροβολικού τρύπησαν ελεύθερα ένα τεράστιο κέλυφος από τέτοιο χάλυβα πάχους 7,5 cm, αλλά μόλις προστέθηκε μόνο 1,5-2% μολυβδαίνιο στον χάλυβα, οι δεξαμενές έγιναν άτρωτες με πάχος πλάκας μολυβδαινίου 2,5 cm κατασκευάστε πανοπλίες δεξαμενών, γάστρα πλοίων, κάννες όπλων, όπλα, εξαρτήματα αεροσκαφών.

Κοβάλτιοχρησιμοποιείται για τη δημιουργία ανθεκτικών στη θερμότητα χάλυβων, οι οποίοι χρησιμοποιούνται στην κατασκευή εξαρτημάτων για κινητήρες αεροσκαφών και πυραύλων.

Χρώμιοδίνει σκληρότητα χάλυβα και αντοχή στη φθορά. Το χρώμιο χρησιμοποιείται για την κράμα χάλυβων ελατηρίων και ελατηρίων που χρησιμοποιούνται σε αυτοκίνητα, τεθωρακισμένα οχήματα, διαστημικούς πυραύλους και άλλους τύπους στρατιωτικού εξοπλισμού.

Η συμβολή των επιστημονικών χημικών στη νίκη στον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο.

Τα πλεονεκτήματα των επιστημόνων στην προπολεμική και σημερινή εποχή είναι μεγάλα. Θα σταθώ στη συμβολή των επιστημόνων στη νίκη του Β' Παγκοσμίου Πολέμου. Γιατί το έργο των επιστημόνων όχι μόνο βοήθησε στη νίκη, αλλά έθεσε και τα θεμέλια για ειρηνική ύπαρξη στη μεταπολεμική περίοδο.

Επιστήμονες και χημικοί συμμετείχαν ενεργά στη διασφάλιση της νίκης επί της ναζιστικής Γερμανίας. Ανέπτυξαν νέες μεθόδους για την παραγωγή εκρηκτικών, καυσίμων πυραύλων, βενζίνης υψηλών οκτανίων, καουτσούκ, χάλυβα θωράκισης, ελαφρών κραμάτων για την αεροπορία και φαρμάκων.

Μέχρι το τέλος του πολέμου, ο όγκος της χημικής παραγωγής πλησίασε το προπολεμικό επίπεδο: το 1945 ανερχόταν στο 92% των επιπέδων του 1940.

Ακαδημαϊκός Alexander Erminingeldovich Arbuzov- ο ιδρυτής ενός από τους νεότερους τομείς της επιστήμης - της χημείας των οργανοφωσφορικών ενώσεων. Οι δραστηριότητές του ήταν άρρηκτα συνδεδεμένες με τη διάσημη σχολή χημικών του Καζάν. Η έρευνα του Arbuzov ήταν εξ ολοκλήρου αφιερωμένη στις ανάγκες της άμυνας και της ιατρικής. Έτσι, τον Μάρτιο του 1943, ο οπτικός φυσικός S.I. Ο Βαβίλοφ έγραψε στον Αρμπούζοφ: «Σας γράφω με ένα μεγάλο αίτημα - να παράγετε 15 g 3,6-διαμινοφθολιμίδης στο εργαστήριό σας. Αποδείχθηκε ότι αυτό το φάρμακο που λάβατε από εσάς έχει πολύτιμες ιδιότητες όσον αφορά τον φθορισμό και την προσρόφηση και τώρα το χρειαζόμαστε για την κατασκευή μιας νέας αμυντικής οπτικής συσκευής». Υπήρχε ένα φάρμακο, χρησιμοποιήθηκε στην κατασκευή οπτικών για δεξαμενές. Αυτό είχε μεγάλη σημασία για τον εντοπισμό του εχθρού σε μεγάλες αποστάσεις. Στη συνέχεια, η A.E. Arbuzov εκτέλεσε άλλες παραγγελίες από το Οπτικό Ινστιτούτο για την παραγωγή διαφόρων αντιδραστηρίων.

Μια ολόκληρη εποχή στην ιστορία της ρωσικής χημείας συνδέεται με το όνομα του ακαδημαϊκού Νικολάι Ντμίτριεβιτς Ζελίνσκι. Πίσω στον Πρώτο Παγκόσμιο Πόλεμο, δημιούργησε μια μάσκα αερίων. Την περίοδο 1941-1945. Ο N.D. Zelinsky ήταν επικεφαλής μιας επιστημονικής σχολής της οποίας η έρευνα στόχευε στην ανάπτυξη μεθόδων για την παραγωγή καυσίμου υψηλών οκτανίων για την αεροπορία και μονομερών για συνθετικό καουτσούκ.

Η συμβολή του ακαδημαϊκού Nikolai Nikolaevich Semenov στη διασφάλιση της νίκης καθορίστηκε από τη θεωρία των αντιδράσεων διακλαδισμένης αλυσίδας που ανέπτυξε, η οποία κατέστησε δυνατό τον έλεγχο των χημικών διεργασιών: επιτάχυνση των αντιδράσεων μέχρι το σχηματισμό εκρηκτικής χιονοστιβάδας, επιβράδυνση και ακόμη και διακοπή τους. οποιονδήποτε ενδιάμεσο σταθμό. Στις αρχές της δεκαετίας του '40. Ο N.N. Semenov και οι συνεργάτες του ερεύνησαν τις διαδικασίες της έκρηξης, της καύσης και της έκρηξης. Τα αποτελέσματα αυτών των μελετών χρησιμοποιήθηκαν με τη μία ή την άλλη μορφή κατά τη διάρκεια του πολέμου για την παραγωγή φυσιγγίων, βλημάτων πυροβολικού, εκρηκτικών και εμπρηστικών μειγμάτων για φλογοβόλα. Τα αποτελέσματα της έρευνας σχετικά με την ανάκλαση και τη σύγκρουση των κρουστικών κυμάτων κατά τις εκρήξεις χρησιμοποιήθηκαν ήδη στην πρώτη περίοδο του πολέμου για τη δημιουργία σωρευτικών οβίδων, χειροβομβίδων και νάρκων για την καταπολέμηση των εχθρικών δεξαμενών.

Ακαδημαϊκός Alexander Evgenievich FersmanΔεν είπα ότι η ζωή του ήταν μια ιστορία αγάπης για την πέτρα. Πρωτοπόρος και ακούραστος ερευνητής απατιτών στη χερσόνησο Kola, μεταλλευμάτων ραδίου στη Φεργκάνα, θείου στην έρημο Karakum, κοιτασμάτων βολφραμίου στην Transbaikalia, ένας από τους δημιουργούς της βιομηχανίας σπάνιων στοιχείων, από τις πρώτες μέρες του πολέμου που συμμετείχε ενεργά στον η διαδικασία μεταφοράς της επιστήμης και της βιομηχανίας σε στρατιωτική βάση. Έκανε ειδικές εργασίες στη γεωλογία στρατιωτικής μηχανικής, στη στρατιωτική γεωγραφία και στην παραγωγή στρατηγικών πρώτων υλών και χρωμάτων παραλλαγής. Το 1941, σε μια αντιφασιστική συνάντηση επιστημόνων, είπε: «Ο πόλεμος απαιτούσε μια τεράστια ποσότητα βασικών τύπων στρατηγικών πρώτων υλών. Απαιτήθηκε μια ολόκληρη σειρά από νέα μέταλλα για την αεροπορία, για χάλυβα διάτρησης θωράκισης, μαγνήσιο, στρόντιο για φωτοβολίδες και πυρσούς, περισσότερο ιώδιο... Και έχουμε την ευθύνη για την παροχή στρατηγικών πρώτων υλών, πρέπει να βοηθήσουμε με γνώση για τη δημιουργία καλύτερων τανκς, αεροπλάνων, προκειμένου να απελευθερωθούν γρήγορα όλα τα έθνη από την εισβολή της συμμορίας του Χίτλερ».

Ο μεγαλύτερος χημικός τεχνολόγος Semyon Isaakovich Volfkovichμελέτησε ενώσεις φωσφόρου, ήταν διευθυντής του Ερευνητικού Ινστιτούτου Λιπασμάτων και Εντομοκτόνων. Οι υπάλληλοι αυτού του ινστιτούτου δημιούργησαν κράματα φωσφόρου-θείου για μπουκάλια που χρησίμευαν ως αντιαρματικές «βόμβες», παρήγαγαν χημικά μαξιλάρια θέρμανσης για στρατιώτες και περιπόλους και ανέπτυξαν αντικρυσματικά, εγκαύματα και άλλα φάρμακα απαραίτητα για την υγειονομική υπηρεσία.

Καθηγητής της Στρατιωτικής Ακαδημίας Χημικής Άμυνας Ιβάν Λουντβίγκοβιτς Κνούνιαντςανέπτυξε αξιόπιστο ατομικό προστατευτικό εξοπλισμό για άτομα από τοξικές ουσίες. Για τις σπουδές αυτές το 1941 τιμήθηκε με το Κρατικό Βραβείο της ΕΣΣΔ.

Ακόμη και πριν από την έναρξη του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, καθηγητής στη Στρατιωτική Ακαδημία Χημικής Άμυνας Μιχαήλ Μιχαήλοβιτς Ντούμπινινδιεξήγαγε έρευνα για την προσρόφηση αερίων, ατμών και διαλυμένων ουσιών από στερεά πορώδη σώματα. Η M.M Dubinin είναι μια αφοσιωμένη αρχή σε όλα τα σημαντικά θέματα που σχετίζονται με τη χημική προστασία του αναπνευστικού συστήματος.

Από την αρχή του πολέμου, οι επιστήμονες είχαν το καθήκον να αναπτύξουν και να οργανώσουν την παραγωγή φαρμάκων για την καταπολέμηση μολυσματικών ασθενειών, κυρίως του τύφου, που μεταφέρεται από τις ψείρες. Υπό τη διεύθυνση του Νικολάι Νικολάεβιτς ΜέλνικοφΟργανώθηκε η παραγωγή σκόνης, καθώς και διαφόρων αντισηπτικών για ξύλινα αεροσκάφη.

Ακαδημαϊκός Αλεξάντερ Ναούμοβιτς Φρούμκιν– ένας από τους θεμελιωτές του σύγχρονου δόγματος των ηλεκτροχημικών διεργασιών, ιδρυτής της σχολής των ηλεκτροχημικών. Μελέτησε τα θέματα προστασίας των μετάλλων από τη διάβρωση, ανέπτυξε μια φυσική και χημική μέθοδο για τη στερέωση εδαφών για αεροδρόμια και μια συνταγή για επιβραδυντικό εμποτισμού ξύλου. Μαζί με τους συναδέλφους του, ανέπτυξε ηλεκτροχημικές ασφάλειες. Είπε: «Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι η χημεία είναι ένας από τους βασικούς παράγοντες από τους οποίους εξαρτάται η επιτυχία του σύγχρονου πολέμου. Η παραγωγή εκρηκτικών, χάλυβα υψηλής ποιότητας, ελαφρών μετάλλων, καυσίμων - όλα αυτά είναι διάφορες χρήσεις της χημείας, για να μην αναφέρουμε ειδικές μορφές χημικών όπλων. Στον σύγχρονο πόλεμο, η γερμανική χημεία έχει δώσει στον κόσμο ένα «νέο» μέχρι στιγμής - τη μαζική χρήση διεγερτικών και ναρκωτικών ουσιών που δίνονται στους Γερμανούς στρατιώτες πριν τους στείλουν σε βέβαιο θάνατο. Οι Σοβιετικοί χημικοί καλούν τους επιστήμονες σε όλο τον κόσμο να χρησιμοποιήσουν τις γνώσεις τους για να πολεμήσουν τον φασισμό».

Ακαδημαϊκός Σεργκέι ΣεμένοβιτςΟ Nametkin, ένας από τους ιδρυτές της πετροχημείας, εργάστηκε με επιτυχία στον τομέα της σύνθεσης νέων οργανομεταλλικών ενώσεων, δηλητηριωδών και εκρηκτικών ουσιών. Κατά τη διάρκεια του πολέμου εργάστηκε σε θέματα χημικής άμυνας. , ανάπτυξη της παραγωγής καυσίμων και λιπαντικών κινητήρων.

Ερευνα Valentin Alekseevich Karginκάλυψε ένα ευρύ φάσμα θεμάτων στη φυσική χημεία, την ηλεκτροχημεία και τη φυσική χημεία των μακρομοριακών ενώσεων. Κατά τη διάρκεια του πολέμου, ο V.A. Kargin ανέπτυξε ειδικά υλικά για την κατασκευή ρούχων που προστατεύουν από τις επιδράσεις τοξικών ουσιών, την αρχή και την τεχνολογία μιας νέας μεθόδου επεξεργασίας προστατευτικών υφασμάτων, χημικές συνθέσεις που καθιστούν αδιάβροχα τα πιληματοποιημένα παπούτσια και ειδικούς τύπους καουτσούκ. οχήματα μάχης του στρατού μας.

Καθηγητής, Προϊστάμενος της Στρατιωτικής Ακαδημίας Χημικής Άμυνας και Προϊστάμενος του Τμήματος Αναλυτικής Χημείας Γιούρι Αρκάντιεβιτς Κλιάτσκοοργάνωσε ένα τάγμα από την ακαδημία και ήταν ο διοικητής του τομέα μάχης στις πλησιέστερες προσεγγίσεις στη Μόσχα. Υπό την ηγεσία του, ξεκίνησε η εργασία για τη δημιουργία νέων μέσων χημικής άμυνας, συμπεριλαμβανομένης της έρευνας για αναθυμιάσεις, αντίδοτα και φλογοβόλα.

Στις 17 Ιουνίου 1925, 37 κράτη υπέγραψαν το Πρωτόκολλο της Γενεύης, μια διεθνή συμφωνία που απαγόρευε τη χρήση ασφυξιογόνων, δηλητηριωδών ή άλλων παρόμοιων αερίων στον πόλεμο. Μέχρι το 1978, σχεδόν όλες οι χώρες είχαν υπογράψει το έγγραφο.

Συμπέρασμα.

Τα χημικά όπλα, φυσικά, πρέπει να καταστραφούν το συντομότερο δυνατό, είναι ένα θανατηφόρο όπλο κατά της ανθρωπότητας. Οι άνθρωποι θυμούνται επίσης πώς οι Ναζί σκότωσαν εκατοντάδες χιλιάδες ανθρώπους σε θαλάμους αερίων σε στρατόπεδα συγκέντρωσης και πώς τα αμερικανικά στρατεύματα δοκίμασαν χημικά όπλα κατά τη διάρκεια του πολέμου του Βιετνάμ.

Η χρήση χημικών όπλων σήμερα απαγορεύεται από διεθνή συμφωνία. Στο πρώτο μισό του 20ου αιώνα. τοξικές ουσίες είτε πνίγηκαν στη θάλασσα είτε θάφτηκαν στο έδαφος. Δεν χρειάζεται να εξηγήσουμε τι συνεπάγεται αυτό. Στις μέρες μας καίγονται τοξικές ουσίες, αλλά αυτή η μέθοδος έχει και τα μειονεκτήματά της. Όταν καίγονται σε συμβατική φλόγα, η συγκέντρωσή τους στα καυσαέρια υπερβαίνει το μέγιστο επιτρεπόμενο κατά δεκάδες χιλιάδες φορές. Η μετάκαυση καυσαερίων σε υψηλή θερμοκρασία σε ηλεκτρικό κλίβανο πλάσματος (μέθοδος που υιοθετήθηκε στις ΗΠΑ) παρέχει σχετική ασφάλεια.

Μια άλλη προσέγγιση για την καταστροφή των χημικών όπλων είναι πρώτα να εξουδετερωθούν οι τοξικές ουσίες. Οι μη τοξικές μάζες που προκύπτουν μπορούν να καούν ή να υποστούν επεξεργασία σε στερεά αδιάλυτα τεμάχια, τα οποία στη συνέχεια θάβονται σε ειδικούς ταφικούς χώρους ή χρησιμοποιούνται στην οδοποιία.

Επί του παρόντος, η έννοια της καταστροφής τοξικών ουσιών απευθείας στα πυρομαχικά συζητείται ευρέως και προτείνεται η επεξεργασία των μη τοξικών μαζών αντίδρασης σε χημικά προϊόντα για εμπορική χρήση. Όμως η καταστροφή των χημικών όπλων και η επιστημονική έρευνα σε αυτόν τον τομέα απαιτούν μεγάλες επενδύσεις.

Θα ήθελα να ελπίζω ότι τα προβλήματα θα λυθούν και η δύναμη της χημικής επιστήμης θα κατευθυνθεί όχι στην ανάπτυξη νέων τοξικών ουσιών, αλλά στην επίλυση παγκόσμιων προβλημάτων της ανθρωπότητας.

Μεταχειρισμένα βιβλία:

Kushnarev A.A. χημικά όπλα: χθες, σήμερα, αύριο //

Χημεία στο σχολείο - 1996 - Νο. 1;

Χημεία στο σχολείο – 4’2005

Η χημεία στο σχολείο – 7’2005

Χημεία στο σχολείο – 9’2005;

Χημεία στο σχολείο – 8’2006

Χημεία στο σχολείο – 11’2006.

“History of Chemistry” - M 6. Σχηματισμός ομίχλης. Η 8. Φωτοσύνθεση. P 9. Εξάτμιση υγρού υδραργύρου. DI. Μεντελέεφ. Στόχος: γνωριμία με φυσικά και χημικά φαινόμενα, ιστορία της ανάπτυξης της χημείας. Εξόρυξη Agricola. I 11.Σχηματισμός σκουριάς σε καρφί. Και 10. Κάψιμο φαγητού σε υπερθερμασμένο τηγάνι. ΕΙΜΑΙ. Μπουτλέροφ. Ε 7. Μαύρισμα ασημένιων ειδών.

«Ιστορία της χημείας ως επιστήμης» - Arrhenius. Boltzmann. Bor. Μπόιλ. Νέες μέθοδοι έρευνας. Επιτεύγματα της αλχημείας. Οι μεγάλοι επιστήμονες είναι χημικοί. Οργανική χημεία. Ατομική θεωρία. Πνευματική χημεία. Berthelot. Μπεκετόφ. Avogadro. Βιομηχανική χημεία. Βιοχημεία. Τεχνική χημεία. Αλχημεία. Μπερζέλιους. Ιατροχημεία. Δομική χημεία. Ελληνική φυσική φιλοσοφία.

"The Beginning of Chemistry" - Κατακτώντας τη Φωτιά. Σουμέριοι. Παραγωγή κεραμικών. Φαρμακοποιία. Πηγές γνώσης. Προ-αλχημική περίοδος στην ιστορία της χημείας. Πηλός. Βρέθηκαν δύο πάπυροι. Χυμός φυτών. Προέλευση της λέξης "χημεία". Πάπυρος Ebers. Πολλές χημικές χειροτεχνίες.

"Ποιήματα για τη χημεία" - Εάν υπάρχει βουρικό μεθύλιο. Στη βιασύνη της ζωής και των ανησυχιών, το «άψυχο» άζωτο σας! Ορκιζόμαστε να λύσουμε προβλήματα! Υψηλή κατηγορία - φθηνό, απλό. Πιστέψτε με, η ζήτηση για οξείδια δεν θα εξασθενίσει, Άλλωστε, δεν υπάρχει καλύτερη τάξη στον κόσμο! Μόλις πήραν το σπίρτο στα χέρια τους, Και η φωτιά άρχισε να λάμπει εκείνη τη στιγμή. Λοιπόν, φυσικά όχι με όλους, πιο συχνά με τη μορφή λιπασμάτων.

"Mikhail Kucherov" - Γενική συμβολή στην ανάπτυξη της χημείας. Η αντίδραση του Kucherov κατέστησε δυνατή την παραγωγή οξικού οξέος σε βιομηχανική κλίμακα. Κουτσέροφ Μιχαήλ Γκριγκόριεβιτς. Οι στόχοι της δουλειάς μας. Αυτή η ιδιότητα χρησιμοποιήθηκε από τον Kucherov για να προσθέσει νερό σε ακετυλένια. Στην εργαστηριακή έρευνα, η αντίδραση του Kucherov χρησιμοποιείται ακόμα και σήμερα.

"Η συμβολή του Lomonosov στη χημεία" - Χημεία. Νόμος διατήρησης της ύλης. Η συμβολή του Λομονόσοφ. Αναλυτικό έργο. Ο Λομονόσοφ διεξήγαγε μια σειρά πειραμάτων. Λομονόσοφ. Αληθινός χημικός. M.V. Λομονόσοφ. Ευρύ πρόγραμμα φυσικών και χημικών πειραμάτων. Το γραφείο του χημικού. Νόμος διατήρησης μάζας.

Υπάρχουν 31 παρουσιάσεις συνολικά

Όταν λένε ότι από εδώ και στο εξής οι πόλεμοι θα είναι σε μεγάλο βαθμό «χημικοί», ξεχνούν ότι η χημεία έχει χρησιμοποιηθεί ευρέως στον πόλεμο για πάνω από 700 χρόνια για την κατασκευή πυρίτιδας και άλλων εκρηκτικών, και εν μέρει χρησιμοποιήθηκε ακόμη και νωρίτερα, όταν χρησιμοποιήθηκε για την καύση μαχητών. εχθρικά πλοία και οχυρώσεις με εύφλεκτες ενώσεις.

Έτσι, ο στόλος του Όλεγκ, ο οποίος προσπαθούσε να πάρει τον Τσάρο Γκραντ από τη θάλασσα, κάηκε από «ελληνική φωτιά», που περιελάμβανε λάδι και άλατα. Έτσι η Όλγα έκαψε τις οχυρώσεις των Drevlyans κ.λπ.

Μαζί με την άκαπνη πυρίτιδα, οι στρατιωτικοί χημικοί χρησιμοποιούσαν ενώσεις αντίθετων ιδιοτήτων, παράγοντας πυκνό καπνό.

Χρησιμοποιούνται ως «οθόνες καπνού» για να καλύψουν τις κινήσεις των στρατιωτικών μονάδων ή να κρύψουν τα πλοία από τη θέα του εχθρού. Ο βομβαρδισμός με οβίδες που περιέχουν τέτοιες ουσίες σηματοδοτεί ένα σημείο για το χτύπημα του στόχου. Ουσίες που αναπτύσσουν χρωματιστά σύννεφα καπνού χρησιμοποιούνται για σηματοδότηση, ιδίως από αεροπλάνα.

Τη νύχτα, εκτός από προβολείς, χρησιμοποιούνται φωτεινές φωτοβολίδες για τον φωτισμό της περιοχής, φωτίζοντας τις εχθρικές θέσεις. Φωτιστικά κοχύλια αυτού του είδους πέφτουν επίσης από τα αεροπλάνα.

Στην περίπτωση της φωτεινής σηματοδότησης στο νερό, χρησιμοποιούνται καρβίδια που αποσυντίθενται στο νερό, απελευθερώνοντας ακετυλένιο που καίγεται έντονα.

Όπως μπορείτε να δείτε, η χρήση της χημείας στη μαζική εξόντωση ανθρώπων δεν είναι νέα.

Αλλά «χημικός πόλεμος» συνήθως σημαίνει πόλεμο με τοξικές ουσίες, ο οποίος ξεκίνησε από τους Γερμανούς την άνοιξη του 1915. Αν το πιστεύουν, κάνουν λάθος.

Ο διάσημος εθνογράφος Veile επισημαίνει, ωστόσο, ότι η χρήση δηλητηριωδών αερίων για στρατιωτικούς σκοπούς ήταν οικεία στους αρχαίους Κινέζους, που πετούσαν «μυρωδάτα δοχεία» στον εχθρό και, αυτό που μας εκπλήσσει ακόμη περισσότερο, στους πρωτόγονους κατοίκους της Αμερικής. «Ο Σουηδός ερευνητής Nordenskiöld διαπίστωσε», γράφει ο Veile, «ότι τα έθιμα των Ινδιάνων της Νότιας Αμερικής περιελάμβαναν τη χρήση ακόμη πιο δυσάρεστων, ακόμη και απειλητικών για τη ζωή αερίων. Ο Ισπανός Oviedo y Valles αναφέρει επίθεση με αέριο πιπεριού. Στη μάχη του ποταμού Orinoco το 1532, δύο νεαροί Ινδοί περπάτησαν μπροστά από το μέτωπο, κρατώντας ο καθένας ένα τηγάνι με αναμμένα κάρβουνα στο ένα χέρι και τριμμένο πιπέρι στο άλλο. Μόλις τους φαινόταν ευνοϊκός ο αέρας, έριχναν πιπέρι στο κάρβουνο. Τα αποτελέσματα ήταν ξεκάθαρα, καθώς ο ατμός έριξε τις τάξεις των Ισπανών σε αταξία, με αποτέλεσμα ο καθένας από αυτούς να φτερνιστεί για αρκετή ώρα. Η στιγμή μιας τέτοιας επίθεσης «πιπεριού» απεικονίζεται στο εξώφυλλο του βιβλίου.

Σύμφωνα με τον Γάλλο Du-Tertre, αυτή η θεραπεία συνέβαλε στην εφεύρεση της μάσκας αερίων.

«Ο ατμός πιπεριού ερεθίζει τόσο πολύ τους βλεννογόνους της μύτης και των βρόγχων που μπορεί να οδηγήσει σε θάνατο εάν δεν αφήσετε τη δηλητηριασμένη περιοχή ή δεν χρησιμοποιήσετε μια θεραπεία που συνίσταται στο να εμποτίσετε ένα μαντήλι σε δυνατό ξύδι και να το δέσετε γύρω από τη μύτη σας για να εξουδετερώσετε βλαβερές συνέπειες του πιπεριού».

«Το ενεργό μέρος του πιπεριού καγιέν ονομάζεται καψιτίνη.

Γνωρίζουμε ότι προκαλεί ερεθισμό στους βλεννογόνους και την αναπνευστική οδό. Αυτό ήταν γνωστό και στους Ινδούς, και ως εκ τούτου, στη στρατιωτική χημεία που χρησιμοποιούσαν, μπορούν να αποδοθούν με μεγαλύτερη αξία από τους πρωτόγονους κατοίκους του Καναδά, κοντά τους στη φυλή, στους οποίους είπαν το 1558 ότι ήταν σε θέση να καταστρέψουν ο εχθρός που επιτίθεται με τον ατμό του λίπους και τη μυρωδιά κάποιων φυτών. Για το σκοπό αυτό, πριν από μια εχθρική επίθεση, μάζευαν θαμνόξυλα, τα μούλιαζαν με ιχθυέλαιο και τα άναβαν ρίχνοντας στη φωτιά ξερά φύλλα μερικών δέντρων».

Έτσι, «δεν υπάρχει τίποτα νέο κάτω από τον ήλιο». Μια δακρυϊκή ουσία, η ακρολεΐνη, που απελευθερώνεται από την καύση λίπους, αποδείχθηκε ότι χρησιμοποιήθηκε σχεδόν 400 χρόνια πριν από την εποχή μας. Και το πρωτότυπο των σημερινών μασκών αερίου ήταν επίσης γνωστό τότε.

Ωστόσο, ο σημερινός πόλεμος αερίων ή χημικών δεν μοιάζει σε καμία περίπτωση με τη χημεία «πιπεριού» των αρχαίων. Η ισχυρά ανεπτυγμένη χημική βιομηχανία - η παραγωγή νιτρικού, θειικού και άλλων οξέων και κάθε είδους αερίων - έδωσε τη δυνατότητα στους ιμπεριαλιστές να χρησιμοποιήσουν ευρέως χημικές μεθόδους επίθεσης για πρώτη φορά κατά τη διάρκεια του πολέμου του 1914-18.

Στις προηγούμενες σελίδες έπρεπε ήδη να μιλήσουμε για διάφορες χημικές ουσίες που χρησιμοποιούνται στη σύγχρονη στρατιωτική χημεία. Εξοικειωθήκαμε με τις εκρηκτικές ουσίες, με μερικές από τις τοξικές ουσίες που είναι παράγωγα του χλωρίου και με ορισμένες μεθόδους για τον σχηματισμό ουσιών καπνού. Τέλος, υποδείξαμε τις κύριες μεθόδους προστασίας από τοξικές ουσίες. Ας πούμε, εν κατακλείδι, για την τρέχουσα κατάσταση του ζητήματος με τη χρήση τοξικών ουσιών, τις οποίες η αστική τάξη άρχισε να χρησιμοποιεί «για εσωτερική χρήση» στον αγώνα κατά της εργατικής τάξης.

Είχα ήδη την ευκαιρία να πω ότι για την παραγωγή δηλητηριωδών και εκρηκτικών ουσιών είναι εύκολο να χρησιμοποιηθούν εργοστάσια χημικών και εργοστάσια που φαίνεται να μην έχουν καμία σχέση με στρατιωτικές υποθέσεις, επομένως δεν θα επιστρέψουμε σε αυτό.

Σύμφωνα με την κύρια επίδραση, οι τοξικές ουσίες χωρίζονται σε: ασφυξιογόνα (χλώριο, φωσγένιο, διφωσγένιο, χλωροπικρίνη), γενικές δηλητηριάσεις (υδροκυανικό οξύ, μονοξείδιο του άνθρακα), τοπικά βλαβερές (αέριο μουστάρδας, λεβισίτης), δακρυγόνα (χλωροβενζύλιο, βρωμοβενζύλιο, ακρολεΐνη). , φτάρνισμα (μεθυλ και αιθυλοχλωροαρσίνη, διφαινυλαρσίνη, διφαινυλχλωροαρσίνη, διφαινυλαμινοχλωροαρσίνη).

Οι δύο τελευταίες ομάδες περιλαμβάνουν κυρίως παράγωγα χλωρίου και αρσενικού. Σκοπός της χρήσης τους είναι να εξαναγκάσουν τους επιτιθέμενους να αφαιρέσουν τις μάσκες αερίων τους.

Οι αστυνομικές δυνάμεις των καπιταλιστικών χωρών χρησιμοποιούν δακρυγόνα και φτερνίσματα για να διαλύσουν τις διαδηλώσεις των εργαζομένων και δεν διστάζουν να καταφύγουν σε ουσίες που είναι πιο επικίνδυνες για τη ζωή σε περιπτώσεις ένοπλης εξέγερσης του προλεταριάτου.

Η προστασία, εκτός από τις μάσκες αερίου που αναφέρονται παραπάνω, περιλαμβάνει μάσκες συνδεδεμένες με συσκευή που παρέχει οξυγόνο για την αναπνοή, αδιαπέραστα ρούχα (για παράγοντες που επηρεάζουν το δέρμα), καταφύγια αερίων, μαχητικά αεροπλάνα, αντιαεροπορικά πυροβόλα, προβολείς και ηχητικά μηχανήματα εξουδετέρωσης με κατάλληλα χημικά σε περιοχές δράσης παραγόντων, προστατευτικά καπνού κ.λπ., μέχρι την εκκένωση κατοίκων από επικίνδυνες περιοχές, καμουφλάζ πιθανών σημείων επίθεσης κ.λπ.

Μία από τις τελευταίες καινοτομίες σε αυτόν τον τομέα είναι ένα φορητό καταφύγιο αερίου που εμφανίστηκε στη Γαλλία στα τέλη του 1935 - μια τεράστια τσάντα από καουτσούκ ύφασμα. Σε περίπτωση συναγερμού φουσκώνεται με αέρα, μπαίνουν μέσα τα απαραίτητα έπιπλα, φιάλες οξυγόνου και απορροφητές διοξειδίου του άνθρακα. Το καταφύγιο είναι εξοπλισμένο με αυτόματο αναλυτή χημικών αερίων. Στο τελευταίο, αντιδραστικά κομμάτια χαρτιού που έχουν υγρανθεί με διαλύματα ουσιών που αλλάζουν χρώμα από χλώριο, αέριο μουστάρδας και άλλους παράγοντες υποδηλώνουν την παρουσία ενός ή του άλλου παράγοντα στον αέρα.

Αυτή η συσκευή για χρήση σε επιτιθέμενους παράγοντες μπορεί να περιπλέκεται από έναν αυτόματο δείκτη του ποσοστού μιας συγκεκριμένης ουσίας στον εξωτερικό αέρα.

Για χάρη των παλιών καιρών, ο χημικός πόλεμος μερικές φορές ονομάζεται πόλεμος αερίων. Ωστόσο, οι ψεκασμένες υγρές και στερεές τοξικές ουσίες χρησιμοποιούνται πλέον ευρέως. Είτε εκτοξεύονται, είτε εγκλωβίζονται σε εκρηκτικά κοχύλια, είτε βόμβες και κύλινδροι γεμάτοι με αυτά πέφτουν από τα αεροπλάνα.

Ο χημικός πόλεμος δεν είναι φθηνός. Αλλά οι ιμπεριαλιστές δεν θα σταθούν πίσω από αυτό. Εξάλλου, αποσπούν κεφάλαια για τη διεξαγωγή πολέμου από το ίδιο προλεταριάτο, το οποίο χρησιμεύει ως «κανονιοτροφή» για τη διεξαγωγή πολέμων. Λαμβάνουν επίσης «κέρδη» από την πώληση πολεμικών μέσων, συμπεριλαμβανομένων προϊόντων από χημικά εργοστάσια και εργοστάσια.

Θέμα:"Νερό. Γνωστοί και άγνωστοι».

Καθήκοντα:

  • Ενσωματώστε γνώσεις σχετικά με τις ιδιότητες και τη σημασία του νερού στη φύση από μαθήματα φυσικής, χημείας και βιολογίας.
  • Συστηματοποιήστε τη γνώση για τις φυσικές ιδιότητες του νερού, αναπτύξτε γνώσεις για τις χημικές ιδιότητες του νερού, για τους τύπους χημικών δεσμών χρησιμοποιώντας το παράδειγμα των δεσμών υδρογόνου.
  • Αποκαλύψτε το ρόλο του νερού στην προέλευση και την ανάπτυξη των ζωντανών οργανισμών στη Γη.

Εξοπλισμός:υπολογιστής, δίσκοι λογισμικού (χημεία, βιολογία), παρουσίαση πολυμέσων για το θέμα του μαθήματος, σημειώσεις φόντου.

ΚΑΤΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Χαιρετισμούς στην τάξη.Σήμερα έχουμε ένα ασυνήθιστο μάθημα. Αυτό είναι ένα μάθημα που συνδυάζει γνώσεις βιολογίας, χημείας και φυσικής. Τέτοια μαθήματα ονομάζονται ολοκληρωμένα, γιατί βοηθούν στο συνδυασμό των γνώσεων όλων των επιστημών για τη δημιουργία μιας ολιστικής εικόνας του αντικειμένου που μελετάται. Σήμερα θα μιλήσουμε για μια ουσία του πλανήτη που είναι ασυνήθιστη στις ιδιότητές της, έχει ειδικές ιδιότητες και, φυσικά, είναι η πιο σημαντική για όλα τα έμβια όντα - αυτή η ουσία είναι το νερό. Το θέμα του μαθήματός μας είναι «Νερό. Γνωστοί και άγνωστοι».
Πρέπει να μάθουμε ποιες ιδιότητες του νερού καθορίζουν τη σημασία του για τη ζωή στη Γη.
Επιλέξαμε τα λόγια του Λεονάρντο ντα Βίντσι ως επίγραφο για το μάθημά μας: «Στο νερό δόθηκε η μαγική δύναμη να γίνει ο χυμός της ζωής στη Γη».

Καθηγητής Βιολογίας.Ο ακαδημαϊκός I.V μίλησε ξεκάθαρα και με ακρίβεια για τον ρόλο του νερού στη φύση. Petryaev: «Είναι το νερό απλώς ένα υγρό που χύνεται σε ένα ποτήρι; Ο ωκεανός που καλύπτει σχεδόν ολόκληρο τον πλανήτη, ολόκληρη την υπέροχη Γη μας, όπου ξεκίνησε η ζωή πριν από εκατομμύρια χρόνια, είναι το νερό».

Η απέραντη έκταση του ωκεανού
Και το ήσυχο τέλμα της λίμνης,
Η ροή ενός καταρράκτη και ο ψεκασμός ενός σιντριβανιού,
Και όλα αυτά είναι μόνο νερό.

Καθηγήτρια Χημείας.Σύννεφα, σύννεφα, ομίχλη που μεταφέρουν υγρασία σε όλα τα έμβια όντα στην επιφάνεια της γης είναι επίσης νερό. Οι ατελείωτες παγωμένες ερήμους των πολικών περιοχών, το χιόνι καλύπτει σχεδόν τον μισό πλανήτη, και αυτό είναι το νερό.

Διαφάνεια 4

Φαίνεται ότι φοράνε δαντέλα
Δέντρα, θάμνοι, σύρματα.
Και μοιάζει με παραμύθι,
Αλλά στην ουσία - μόνο νερό.

Καθηγητής Φυσικής.Η ποικιλία των χρωμάτων του ηλιοβασιλέματος, οι χρυσαφένιες και βυσσινί αποχρώσεις του είναι πανέμορφες, μη αναπαραγώγιμες. τα χρώματα του ουρανού κατά την ανατολή του ηλίου είναι επίσημα και τρυφερά. Αυτή η συνηθισμένη και πάντα εξαιρετική συμφωνία χρώματος οφείλεται στη διασπορά και την απορρόφηση του ηλιακού φάσματος από τους υδρατμούς στην ατμόσφαιρα. Αυτός είναι ένας μεγάλος καλλιτέχνης - το νερό. Η ποικιλομορφία της ζωής είναι απεριόριστη. Είναι παντού στον πλανήτη μας. Αλλά ζωή υπάρχει μόνο όπου υπάρχει νερό. Δεν υπάρχει ζωντανό πλάσμα αν δεν υπάρχει νερό.

Καθηγητής Βιολογίας.Ας δούμε τον κόσμο.

Ο πλανήτης μας ονομάζεται Γη λόγω μιας προφανούς παρεξήγησης: είναι στη στεριά; την επικράτειά του, και όλα τα άλλα είναι Νερό! Θα ήταν σωστό να τον ονομάσουμε πλανήτη Νερό!

Εύρεση νερού στη φύση:

τα 3/4 του πλανήτη
97% ωκεανοί και θάλασσες
3% λίμνες, ποτάμια, υπόγεια ύδατα
Το 70% περιέχει ζωικούς οργανισμούς
Το 90% περιέχει φρούτα αγγουριού και καρπουζιού
65% του ανθρώπινου σωματικού βάρους

(Πρώτα ο μαθητής προσπαθεί να διατυπώσει ένα γενικό συμπέρασμα)

Συμπέρασμα:Το νερό είναι η πιο άφθονη ουσία στη Γη. Δεν υπάρχει ορυκτό, βράχος ή οργανισμός που να μην περιέχει νερό. (Με εμφάνιση)

Καθηγήτρια Χημείας.Από ποιον, πότε και με ποιες μεθόδους καθορίστηκε η ποιοτική και ποσοτική σύνθεση του μορίου του νερού;

Ανατίθεται στον Λαβουαζιέ
Για να ελέγχονται όλα,
Έκανε ένα πείραμα με τον Laplace.
Ανάλυσε τα πάντα
Συνέθεσε νερό
Και απέδειξε: αυτή δεν είναι στοιχείο

Μαθητης σχολειουγράφει την εξίσωση στον πίνακα την εξίσωση της σύνθεσης του νερού

Καθηγήτρια Χημείας.Για να αποδείξουν ότι το νερό δεν είναι στοιχείο, καθώς και για να επιβεβαιώσουν τη σύνθεση του νερού, ο Lavoisier και ο χημικός Jacques Meunier πραγματοποίησαν περίφημα πειράματα για την αποσύνθεση του νερού.

Οι εργασίες συνεχίστηκαν
Βλέπει στη φθορά
Νερό σε ένα βαρέλι που θερμαίνεται καυτό.
Και αυτός είναι ο μόνος τρόπος
Για να διαπιστωθεί η αλήθεια:
Αποσυντίθεται σε αέρια.

Μαθητης σχολειουγράφει την εξίσωση στον πίνακα την εξίσωση της αποσύνθεσης του νερού

Καθηγήτρια Χημείας.Η μελέτη της ποιοτικής και ποσοτικής σύνθεσης μιας ουσίας βασίζεται σε δύο μεθόδους: σύνθεση και ανάλυση. Ας θυμηθούμε την ουσία αυτών των μεθόδων. (Εργασία με σημειώσεις αναφοράς)

Δίσκος (χημεία):

Ας δώσουμε μια γενική περιγραφή του νερού χρησιμοποιώντας τον χημικό του τύπο.

Ασκηση: Γράψτε τον μοριακό τύπο του νερού και υπολογίστε τη μοριακή και μοριακή του μάζα, τα κλάσματα μάζας των στοιχείων

Μοριακός τύπος - ?
Мr(Н 2 О) = ?
Μ(Η2Ο) = ?
w(Ν) = ?
w(Ο) = ?

Γράψιμο στον πίνακα για μαθητές

Μοριακός τύπος – H 2 O
Mr(H 2 O) = 18
Μ(Η2Ο) = 18 g/mol
w(Η) = 11%
w(O) = 89%

Καθηγητής Φυσικής.Ας θυμηθούμε τις φυσικές ιδιότητες του νερού. Το νερό είναι ένα εκπληκτικό υγρό - έχει ειδικές ιδιότητες. Λες και δεν υπάρχουν νόμοι γραμμένοι για το νερό! Αλλά χάρη σε αυτές τις ειδικές ιδιότητες, η ζωή προέκυψε και αναπτύχθηκε. Ας απαριθμήσουμε τα φυσικά χαρακτηριστικά του νερού.

Λέξη στους μαθητές (εργασία χρησιμοποιώντας σημειώσεις αναφοράς)

Βασική περίληψη:

Πυκνότητα νερού = 1000 kg/m3
Ειδική θερμοχωρητικότητα νερού c = 4200 J/kg0C
Σημείο βρασμού t = 1000C
Ειδική θερμότητα εξάτμισης g = 2300.000 J/kg
Θερμοκρασία κατάψυξης t = 00C
Ειδική θερμότητα κατάψυξης = 330000 J/kg

Μαθητης σχολειου.Πρώτο χαρακτηριστικό:Σύμφωνα με τη χημική του δομή, το νερό υποτίθεται ότι λιώνει και βράζει σε χαμηλές θερμοκρασίες, που δεν υπάρχουν στη γη. Αυτό σημαίνει ότι δεν θα υπήρχε ούτε στερεό ούτε υγρό νερό στη Γη, αλλά μόνο ατμός. Και βράζει στους 1000C.

Μαθητης σχολειου.Δεύτερο χαρακτηριστικό:Το νερό έχει πολύ υψηλή ειδική θερμότητα εξάτμισης. Αν το νερό δεν είχε αυτή την ιδιότητα, πολλές λίμνες και ποτάμια θα ξεραίνονταν γρήγορα μέχρι τον πυθμένα το καλοκαίρι και όλη η ζωή σε αυτά θα χανόταν.

Μαθητης σχολειου.Τρίτο χαρακτηριστικό:κατά την κατάψυξη, το νερό διαστέλλεται κατά 9% σε σχέση με τον προηγούμενο όγκο του. Επομένως, ο πάγος είναι πάντα ελαφρύτερος από το μη παγωμένο νερό και επιπλέει. Κάτω από ένα τέτοιο "γούνινο παλτό", ακόμη και το χειμώνα στην Αρκτική, τα θαλάσσια ζώα δεν είναι πολύ κρύα.

Μαθητης σχολειου.Τέταρτο χαρακτηριστικό:υψηλή θερμοχωρητικότητα. Το νερό έχει 10 φορές περισσότερο σίδηρο. Λόγω της εξαιρετικής ικανότητας του νερού να απορροφά θερμότητα, η θερμοκρασία αλλάζει ελάχιστα μόνο όταν θερμαίνεται και ψύχεται, επομένως η θαλάσσια ζωή δεν απειλείται ποτέ από σοβαρή υπερθέρμανση ή υπερβολική ψύξη.

Καθηγητής Φυσικής.Ας λύσουμε ένα ενδιαφέρον πρόβλημα σχετικά με τη θερμοχωρητικότητα του νερού. Σε ποιο ύψος μπορείς να σηκώσεις έναν ελέφαντα που ζυγίζει 4 τόνους αν ξοδέψεις την ίδια ποσότητα ενέργειας που χρειάζεται για να ζεστάνεις 3 λίτρα νερού από θερμοκρασία 200C μέχρι βρασμού;

Καθηγητής Βιολογίας.Η γη θα είχε κρυώσει εδώ και πολύ καιρό και θα είχε γίνει άψυχη αν όχι το νερό. Το νερό της γης απορροφά και απελευθερώνει πολλή θερμότητα, με αποτέλεσμα να «εξαφανίζεται» το κλίμα. Και τα μόρια του νερού που είναι διάσπαρτα στην ατμόσφαιρα προστατεύουν από το κοσμικό κρύο. Ένας ποιητής έγραψε για μια σταγόνα βροχής:

Διαφάνεια 14

Ζούσε και έρεε στο γυαλί.
Αλλά ξαφνικά περικυκλώθηκε από παγετό,
Και η σταγόνα έγινε ένα ακίνητο κομμάτι πάγου,
Και ο κόσμος έχει γίνει λιγότερο ζεστός.

Καθηγήτρια Χημείας.Εξετάσαμε τις φυσικές ιδιότητες του νερού και τώρα ας θυμηθούμε τις χημικές του ιδιότητες. Οι χημικές ιδιότητες οποιασδήποτε ουσίας εκδηλώνονται στην αλληλεπίδρασή τους με άλλες ουσίες.

Δίσκος (χημεία):

Σχέδιο "Χημικές ιδιότητες του νερού" (αθόρυβος)

Εγγραφείτε για φοιτητές:

1. Με μέταλλα
2. Με μεμονωμένα αμέταλλα
3. Με βασικά οξείδια
4. Με άλατα
5. Με οξείδια οξέος (αντίδραση με CO 2)

Καθηγητής Βιολογίας.Και στα ζωντανά κύτταρα, το νερό και το διοξείδιο του άνθρακα συμμετέχουν σε μια άλλη, πολύ πιο περίπλοκη και σημαντική αντίδραση.

Μαθητης σχολειου.Αυτή η διαδικασία συμβαίνει στα φυτικά κύτταρα και ονομάζεται φωτοσύνθεση. Κατά τη φωτοσύνθεση, η ηλιακή ενέργεια αποθηκεύεται σε οργανική ύλη. Οι ενώσεις έναρξης για τη φωτοσύνθεση είναι το διοξείδιο του άνθρακα και το νερό. Το μοριακό οξυγόνο παράγεται ως υποπροϊόν της φωτοσύνθεσης.

Καθηγήτρια Χημείας.Τώρα ας λύσουμε το πρόβλημα. Προσδιορίστε τη μάζα της γλυκόζης που σχηματίζεται όταν 132 g μονοξειδίου του άνθρακα (IV) απορροφώνται από ένα φυτό κατά τη φωτοσύνθεση.

Καθηγητής Βιολογίας.Ποιες άλλες ζωτικές διεργασίες, εκτός από τη φωτοσύνθεση, συμβαίνουν στα φυτά με τη συμμετοχή του νερού;

Μαθητης σχολειου.Τα φυτά χρειάζονται ψύξη. Επομένως, πρέπει να εξατμίζουν συνεχώς το νερό. Ως αποτέλεσμα, απελευθερώνεται θερμική ενέργεια.

Καθηγητής Βιολογίας.Το νερό είναι καλός διαλύτης. Τα μεταλλικά άλατα του εδάφους διαλύονται στο νερό. Αναζητώντας νερό και μεταλλικά άλατα, οι ρίζες των φυτών διεισδύουν στο έδαφος, μερικές φορές σε μεγάλα βάθη.

Διαφάνεια 18

Και υπάρχει πόλεμος μεταξύ των φυτών.
Τα δέντρα και το γρασίδι μεγαλώνουν προκλητικά,
Και οι ρίζες τους είναι στη γη, κουβαλούν τον κόπο τους,
Υπάρχει διαμάχη για το έδαφος και την υγρασία.

Δίσκος (βιολογία): Το νερό είναι η βάση της ζωής.

Καθηγητής Βιολογίας.Η ανθρώπινη ζωή εξαρτάται επίσης από το νερό. Το νερό αποτελεί περισσότερο από το μισό του ανθρώπινου σωματικού βάρους (65%). Βρίσκεται στο αίμα, τους πεπτικούς χυμούς, τα δάκρυα και άλλα υγρά.

Καθηγητής Βιολογίας.Για φυσιολογική ζωή, ένα άτομο πρέπει να καταναλώνει περίπου 2 φορές περισσότερο νερό από τα θρεπτικά συστατικά. Η απώλεια 12-15% του νερού οδηγεί σε μεταβολικές διαταραχές και η απώλεια 25% οδηγεί στο θάνατο του σώματος.

Καθηγήτρια Χημείας.Ο παγκόσμιος πληθυσμός καταναλώνει 7 δισεκατομμύρια m3 νερού κάθε μέρα. Το νερό είναι ο μόνος πλούτος του πλανήτη μας που δεν έχει υποκατάστατα. Για τις ανάγκες τους, οι άνθρωποι χρησιμοποιούν μόνο φρέσκα επιφανειακά και υπόγεια νερά, τα οποία απαιτούν προκαταρκτικό καθαρισμό. Το γλυκό νερό αντιπροσωπεύει μόνο το 3% των συνολικών αποθεμάτων του. Ως εκ τούτου, το πρόβλημα της ρύπανσης των υδάτων είναι πολύ οξύ.

Μήνυμα μαθητή για τη ρύπανση και την προστασία των υδάτων.

Καθηγητής Φυσικής.Τώρα ας συνοψίσουμε τις γνώσεις σχετικά με τις ιδιότητες του νερού για τις οποίες μιλήσαμε στην τάξη σήμερα.

Το νερό είναι μέρος όλων των ζωντανών οργανισμών και συμμετέχει σε όλες τις διαδικασίες της ζωής.
Σημαντικές χημικές διεργασίες συμβαίνουν σε υδατικό διάλυμα, επειδή το νερό είναι καλός διαλύτης.
Το νερό είναι βιότοπος για πολλούς οργανισμούς.
Το νερό - το οξείδιο του υδρογόνου - είναι μια πολύ δραστική ουσία.
Το νερό είναι ο πιο σημαντικός θερμοστάτης της Γης

Καθηγητής Βιολογίας.Απαραίτητο συστατικό όλων των ζωντανών όντων. Νερό!
Δεν έχεις γεύση, χρώμα, μυρωδιά. δεν μπορείς να σε περιγράψουν, απολαμβάνεις χωρίς να καταλαβαίνεις τι είσαι. Δεν είσαι απλώς απαραίτητος για τη ζωή, είσαι η ίδια η ζωή. Μαζί σου η ευδαιμονία απλώνεται σε ολόκληρη την ύπαρξή μου, που δεν μπορεί να εξηγηθεί μόνο με τις πέντε αισθήσεις μας...
Είσαι ο μεγαλύτερος πλούτος στον κόσμο... Antoine de Saint-Exupery

Καθηγήτρια Χημείας.Με αυτά τα λόγια του Antoine de Saint-Exupéry, ο οποίος γλίτωσε από θαύμα τον θάνατο από τη δίψα στην καυτή έρημο, θα θέλαμε να ολοκληρώσουμε το μάθημά μας αφιερωμένο στην πιο μοναδική και εκπληκτική ουσία στη Γη - το νερό!


Οι περισσότεροι συζητήθηκαν
Χημικά στον πόλεμο Χημικά στον πόλεμο
Vera Zasulich: «Bloody Mary» ή δίκαιος δήμιος; Vera Zasulich: «Bloody Mary» ή δίκαιος δήμιος;
Περί μετενσάρκωσης και νεκρών ψυχών Περί μετενσάρκωσης και νεκρών ψυχών


μπλουζα