Όλες οι περιπτώσεις με ερωτήσεις και καταλήξεις. Τι είναι μια ερώτηση περίπτωσης; Υπόθεση και σημασιολογικές ερωτήσεις. Βασικές περιπτώσεις της ρωσικής γλώσσας

Η υπόθεση είναι μια μορφή σχηματισμού και λειτουργίας μιας λέξης, που προικίζει τις λέξεις με ορισμένους συντακτικούς ρόλους σε μια πρόταση, ένας συνδετικός κρίκος μεταξύ των επιμέρους τμημάτων του λόγου μιας πρότασης. Ένας άλλος ορισμός της περίπτωσης είναι η κλίση των λέξεων, τμημάτων του λόγου, που χαρακτηρίζονται από αλλαγή στις καταλήξεις τους.

Η τέλεια γνώση της ικανότητας να απορρίπτει διαφορετικά μέρη του λόγου ανάλογα με τις περιπτώσεις είναι ένα χαρακτηριστικό γνώρισμα ενός εγγράμματου, μορφωμένου ανθρώπου. Συχνά το σχολικό πρόγραμμα, το οποίο εξηγεί λεπτομερώς τις περιπτώσεις της ρωσικής γλώσσας, ξεχνιέται μετά από μερικά χρόνια, γεγονός που οδηγεί σε χονδροειδή λάθη στη σύνταξη της σωστής δομής προτάσεων, με αποτέλεσμα τα μέλη της πρότασης να γίνονται ασυνεπή μεταξύ τους.

Παράδειγμα λανθασμένης κλίσης μιας λέξης

Για να καταλάβουμε τι μιλάμε, είναι απαραίτητο να εξετάσουμε ένα παράδειγμα που δείχνει τη λανθασμένη χρήση της πεζογραφίας της λέξης.

• Τα μήλα ήταν τόσο όμορφα που ήθελα να τα φάω αμέσως. Η γυαλιστερή κόκκινη φλούδα τους έκρυβε τη ζουμερή σάρκα, υποσχόμενη μια πραγματικά εκπληκτική γευστική απόλαυση.

Υπάρχει ένα σφάλμα στη δεύτερη πρόταση, που δείχνει ότι οι περιπτώσεις των ουσιαστικών στη ρωσική γλώσσα έχουν ξεχαστεί με ασφάλεια, επομένως η λέξη "vkusa" έχει λάθος κλίση.

Η σωστή επιλογή θα ήταν να γράψετε την πρόταση ως εξής:

• Το λαμπερό κόκκινο δέρμα τους έκρυβε τη ζουμερή σάρκα, υποσχόμενος μια πραγματικά εκπληκτική απόλαυση (τι;) γεύσης.

Όσες περιπτώσεις υπάρχουν στη ρωσική γλώσσα, υπάρχουν τόσες μορφές αλλαγής των καταλήξεων των λέξεων, οι οποίες καθορίζουν τη σωστή χρήση όχι μόνο της πεζογραφίας, αλλά και του αριθμού και του φύλου.

Αναρωτιέμαι ποιο ποσοστό ενηλίκων που δεν ασχολούνται με συγγραφικές, εκδοτικές, εκπαιδευτικές ή επιστημονικές δραστηριότητες θυμούνται πόσες περιπτώσεις υπάρχουν στη ρωσική γλώσσα;

Τα απογοητευτικά αποτελέσματα της Ολικής Υπαγόρευσης που πραγματοποιήθηκε φέτος αφήνουν πολλά περιθώρια, δείχνοντας το ανεπαρκές επίπεδο αλφαβητισμού της πλειοψηφίας του πληθυσμού. Μόνο το 2% όλων των συμμετεχόντων το έγραψε χωρίς ούτε ένα λάθος, λαμβάνοντας επάξια το «Α».

Ο μεγαλύτερος αριθμός σφαλμάτων εντοπίστηκε στην τοποθέτηση των σημείων στίξης και όχι στη σωστή ορθογραφία των λέξεων, γεγονός που καθιστά τα αποτελέσματα όχι τόσο καταστροφικά. Οι άνθρωποι δεν έχουν ιδιαίτερα προβλήματα με τη σωστή ορθογραφία των λέξεων.

Και για τη σωστή κλίση τους σε μια πρόταση, αξίζει να θυμάστε τα ονόματα των περιπτώσεων, καθώς και σε ποιες ερωτήσεις απαντά η λέξη σε κάθε συγκεκριμένη περίπτωση. Παρεμπιπτόντως, ο αριθμός των περιπτώσεων στη ρωσική γλώσσα είναι έξι.

Σύντομη περιγραφή των περιπτώσεων

Η ονομαστική πτώση χαρακτηρίζει συχνότερα το θέμα ή άλλα κύρια μέρη μιας πρότασης. Είναι το μόνο που χρησιμοποιείται πάντα χωρίς πρόθεση.

Η γενετική περίπτωση χαρακτηρίζει το ανήκειν ή τη συγγένεια, μερικές φορές άλλες σχέσεις.

Η δοτική πτώση ορίζει ένα σημείο που συμβολίζει το τέλος μιας ενέργειας.

Η αιτιατική είναι προσδιορισμός του άμεσου αντικειμένου της ενέργειας.

Η ενόργανη θήκη υποδηλώνει το όργανο με το οποίο εκτελείται η ενέργεια.

Η προθετική περίπτωση χρησιμοποιείται μόνο με προθέσεις, δηλώνει τον τόπο δράσης ή υποδηλώνει ένα αντικείμενο. Μερικοί γλωσσολόγοι τείνουν να χωρίζουν την προθετική περίπτωση σε δύο τύπους:

• επεξηγηματικά, απαντώντας στις ερωτήσεις «για ποιον;», «για τι;» (χαρακτηρίζοντας το θέμα της νοητικής δραστηριότητας, ιστορία, αφήγηση).
• τοπική, απαντώντας στην ερώτηση "πού;" (απευθείας η περιοχή ή η ώρα της δράσης που λαμβάνει χώρα).

Αλλά στη σύγχρονη επιστήμη της εκπαίδευσης εξακολουθεί να είναι συνηθισμένο να διακρίνουμε έξι κύριες περιπτώσεις.

Υπάρχουν περιπτώσεις ρωσικών επιθέτων και ουσιαστικών. Η κλίση των λέξεων χρησιμοποιείται και για τον ενικό και τον πληθυντικό.

Περιπτώσεις ρωσικών ουσιαστικών

Ένα ουσιαστικό είναι ένα μέρος του λόγου που υποδηλώνει το όνομα αντικειμένων, ενεργώντας σε μια πρόταση ως υποκείμενο ή αντικείμενο, απαντώντας στην ερώτηση "ποιος;" ή τι?"

Η ποικιλία των τρόπων κλίσης λέξεων καθιστά την πολύπλευρη και πλούσια ρωσική γλώσσα δύσκολη στην κατανόηση για τους ξένους. Οι πτώσεις των ουσιαστικών κλίνουν τη λέξη, αλλάζοντας την κατάληξή της.

Οι πεζογραφικοί τύποι των ουσιαστικών μπορούν να αλλάξουν τις καταλήξεις, απαντώντας στις ερωτήσεις:

• σχετικά με τα ζωντανά θέματα - "ποιον;", "σε ποιον;";
• άψυχα αντικείμενα - "τι;", "τι;".

Ακατάληπτα ουσιαστικά

Υπάρχουν ουσιαστικά που χρησιμοποιούνται σε κάθε περίπτωση χωρίς κλίση καταλήξεων και δεν σχηματίζουν πληθυντικό. Αυτές είναι οι λέξεις:

• καγκουρό, ταξί, μετρό, φλαμίνγκο.
• μερικά σωστά ονόματα ξένης προέλευσης (Dante, Oslo, Shaw, Dumas).
• κοινά ξένα ουσιαστικά (madam, missus, mademoiselle).
• Ρωσικά και ουκρανικά επώνυμα (Dolgikh, Sedykh, Grishchenko, Stetsko).
• σύνθετες συντομογραφίες (ΗΠΑ, ΕΣΣΔ, FBI).
• επώνυμα γυναικών που δηλώνουν ανδρικά αντικείμενα (Alice Zhuk, Maria Krol).

Αλλαγή επιθέτων

Τα επίθετα είναι ένα ανεξάρτητο μέρος του λόγου, που δηλώνουν τα σημεία και τα χαρακτηριστικά ενός αντικειμένου, απαντώντας στις ερωτήσεις «ποιο;», «ποιο;», «ποιο;». Σε μια πρόταση λειτουργεί ως ορισμός, μερικές φορές ως κατηγόρημα.

Ακριβώς όπως ένα ουσιαστικό, απορρίπτεται ανάλογα με τις πτώσεις αλλάζοντας τις καταλήξεις. Παραδείγματα δίνονται στον πίνακα.

Ακατάληπτα επίθετα

Οι περιπτώσεις της ρωσικής γλώσσας μπορούν να αλλάξουν όλα τα επίθετα, εάν δεν παρουσιάζονται σε σύντομη μορφή, απαντώντας στην ερώτηση "τι;" Αυτά τα επίθετα σε μια πρόταση λειτουργούν ως κατηγόρημα και δεν κλίνονται. Για παράδειγμα: Είναι έξυπνος.

Πληθυντικός αριθμός περιπτώσεων

Τα ουσιαστικά και τα επίθετα μπορεί να είναι ενικό ή πληθυντικό, το οποίο αντικατοπτρίζει επίσης τις περιπτώσεις της ρωσικής γλώσσας.

Ο πληθυντικός σχηματίζεται αλλάζοντας την κατάληξη, την πτώση των λέξεων ανάλογα με την ερώτηση που απαντά η περίπτωση, με ή χωρίς τις ίδιες προθέσεις.

Χαρακτηριστικά των περιπτώσεων γενετικής και αιτιατικής

Για μερικούς ανθρώπους, δύο περιπτώσεις με φαινομενικά πανομοιότυπες ερωτήσεις που απαντώνται με την κλίνουσα λέξη προκαλούν δυσκολία και κάποια σύγχυση: η γενετική και η ερώτηση «ποιος;» και η αιτιατική με την ερώτηση «ποιος;».

Για ευκολία κατανόησης, θα πρέπει να θυμάστε ότι στη γενική περίπτωση η κλίνουσα λέξη απαντά στις ακόλουθες ερωτήσεις:

• δεν υπήρχε «ποιος;» στο πάρτι. (Πωλ), «τι;» (σαμπάνια);
• δεν υπήρχε «ποιος;» στο μαγαζί. (πωλητής), "τι;" (από ψωμί);
• δεν υπήρχε «ποιος;» στο κελί της φυλακής. (κρατούμενος), "τι;" (κρεβάτια).

Δηλαδή, η υπόθεση υποδεικνύει την ιδιοκτησία του αντικειμένου, δίνοντας έμφαση στο ίδιο το γεγονός και όχι στο αντικείμενο.

Στην αιτιατική περίπτωση, οι ίδιες φράσεις θα ακούγονται ως εξής:

• «Ποιος;» φέρθηκε στο πάρτι. (Πωλ), «τι;» (σαμπάνια);
• «Ποιος;» δεν μεταφέρθηκε στο κατάστημα. (πωλητής) "τι;" (ψωμί);
• Δεν βρήκαν «ποιον;» στο κελί της φυλακής. (κρατούμενος) «τι;» (κρεβάτι).

Η περίπτωση υποδεικνύει απευθείας το αντικείμενο γύρω από το οποίο εκτελείται η ενέργεια.

Η ικανότητα σωστής κλίσης διαφόρων τμημάτων της ομιλίας ανά περίπτωση, αριθμό, φύλο είναι ένα χαρακτηριστικό γνώρισμα ενός ευφυούς, εγγράμματου ατόμου που εκτιμά ιδιαίτερα τη ρωσική γλώσσα και τους βασικούς κανόνες της. Η επιθυμία για μάθηση, επανάληψη και βελτίωση της γνώσης είναι ένα χαρακτηριστικό γνώρισμα ενός εξαιρετικά ευφυούς ατόμου ικανού να αυτο-οργάνωση.

1\. Ονομαστική - ΠΟΙΟΣ; ΤΙ?

2\. Γενητικό - ΠΟΙΟΝ; ΤΙ?

3\. Dative - ΣΕ ΠΟΙΟΝ; ΤΙ?

4\. Κατηγορούμενο - ΠΟΙΟΣ; ΤΙ?

5\. Δημιουργικό - ΑΠΟ ΠΟΙΟΝ; ΠΩΣ?

2 παραδείγματα:

Γενική:

Υπάρχουν 6 περιπτώσεις στα ρωσικά: ονομαστική, γενετική, δοτική, αιτιατική, ενόργανη και προθετική.

Ας τους ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά. Κάθε περίπτωση απαντά σε ορισμένες ερωτήσεις

1\. Ονομαστική - ΠΟΙΟΣ; ΤΙ?

2\. Γενητικό - ΠΟΙΟΝ; ΤΙ?

3\. Dative - ΣΕ ΠΟΙΟΝ; ΤΙ?

4\. Κατηγορούμενο - ΠΟΙΟΣ; ΤΙ?

5\. Δημιουργικό - ΑΠΟ ΠΟΙΟΝ; ΠΩΣ?

6\. Προθετική - ΠΕΡΙ ΠΟΙΟΝ; ΠΕΡΙ ΤΙ;

Για παράδειγμα, ας κλίνουμε τις λέξεις "κορίτσι" και "πρόσωπο".

1\. Ονομαστική - κορίτσι κορίτσι

2\. Genitive - ανθρώπινα κορίτσια

3\. Dative - κορίτσι σε άτομο

4\. Κατηγορούμενο - ανθρώπινο κορίτσι

5\. Δημιουργικό - κορίτσι-πρόσωπο

6\. Προθετική - για ένα κορίτσι για ένα άτομο

Οι υποθέσεις γενετικής και αιτιατικής έχουν κοινές ερωτήσεις. Είναι πολύ εύκολο να τα ξεχωρίσεις μεταξύ τους.

2 παραδείγματα:

Γενική:

Ποια είναι αυτή η κούκλα; Αυτή η κούκλα είναι κορίτσι.

Εδώ η ερώτηση WHO μπορεί να αντικατασταθεί από την ερώτηση WHOSE. Δηλαδή, το γένος υποδηλώνει ότι ανήκεις σε κάποιον ή κάτι. Θυμάμαι. Αν η ερώτηση WHO σημαίνει ΠΟΙΟΥΣ (Whose, WHOSE... κ.λπ.), τότε η περίπτωση είναι γενετική.

Δεν χρειάζεται να αντικατασταθεί τίποτα στην κατηγορούμενη περίπτωση. Εκεί η λέξη ΠΟΙΟΣ έχει άλλη σημασία.

ΠΟΙΟΝ τιμώρησε η μαμά; Η μαμά τιμώρησε το κορίτσι.

Κατηγορούμενο - από τις λέξεις ΚΡΑΣΙ, ΚΑΤΑΦΟΡΑ.

ΤΙ ψάχνει ο σκύλος; Ο σκύλος ψάχνει για ένα κόκαλο. Εδώ η λέξη ΚΟΚΚΑΛΟ βρίσκεται στην κατηγορούμενη πτώση.

Δύσκολος? Αυτό είναι μόνο η αρχή. Θα είναι πιο εύκολο αργότερα)) Καλή τύχη!

Ορισμένοι γλωσσολόγοι πιστεύουν ότι η ρωσική γλώσσα είναι πλούσια σε περιπτώσεις. Αυτό σημαίνει ότι δεν είναι έξι, όπως σπουδάζουν μαθητές, αλλά περισσότεροι. Και, όπως αποδεικνύεται, έχουν κάθε λόγο να έχουν αυτή τη γνώμη. Λοιπόν, πόσες περιπτώσεις υπάρχουν στα ρωσικά; Ας προσπαθήσουμε να καταλάβουμε αυτό το ζήτημα.

Σύστημα θήκης

Ο όρος «περίπτωση» μεταφρασμένος από τα ελληνικά σημαίνει «πτώση» και από τα λατινικά σημαίνει «πέφτω».

Τα πεζά (κλίση) είναι μια γραμματική κατηγορία που έχει σχεδιαστεί για να δείχνει τον συντακτικό ρόλο των ουσιαστικών και την αλληλεπίδρασή τους με άλλες λέξεις της πρότασης. Εκτός από το ουσιαστικό, τα επίθετα, οι μετοχές, οι αριθμοί και οι αντωνυμίες αλλάζουν επίσης κατά περίπτωση. Αξίζει να σημειωθεί ότι η περίπτωση αυτών των επίθετων λέξεων εξαρτάται από την κλίση του ουσιαστικού που ορίζεται. Εκφράζεται με την αλλαγή της κατάληξης.

Πόσες περιπτώσεις υπάρχουν στα ρωσικά;

Λαμβάνοντας υπόψη τη μορφολογία της ρωσικής γλώσσας, κατά κανόνα, ονομάζονται έξι κύριες περιπτώσεις:

• Ονομαστική (πρωτότυπη κλίση).
• Γενική.
• Δοτική πτώση.
• Αιτιατική.
• Ενόργανος.
• Εμπρόθετος.

Οι αναφερόμενες περιπτώσεις ονομάζονται βασικές λόγω της ευρείας χρήσης τους. Επιπλέον, αξίζει να σημειωθεί ότι η επικράτηση τους οφείλεται στο γεγονός ότι τα μέρη του λόγου που αναφέρθηκαν προηγουμένως έχουν γραμματικούς τύπους για τις αναφερόμενες περιπτώσεις.

Για να γράψετε σωστά τις λέξεις, πρέπει να γνωρίζετε ότι όλες οι περιπτώσεις απαντούν σε ερωτήσεις. Επιπλέον, καθένα από αυτά εκφράζει διάφορες έννοιες. Ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά στο καθένα.

Ονομαστική πτώση

Οι αντίστοιχες ερωτήσεις είναι «ποιος;», «τι;» Για να αναγνωρίσετε αυτήν την περίπτωση, πρέπει να προσθέσετε τη λέξη "είναι" στο ουσιαστικό. Για παράδειγμα: υπάρχει (τι;) μια λάμπα. Χρησιμοποιείται χωρίς προθέσεις. Ο ενικός αριθμός έχει τις ακόλουθες καταλήξεις:

• 1η κλίση: -a, -i.
• 2η απόκλιση: -ο, -ε ή μηδέν.

Και στον πληθυντικό: -ы, -и, -а, -я.

Δεδομένου ότι η ονομαστική περίπτωση είναι η αρχική περίπτωση της λέξης, οι αρμοδιότητές της περιλαμβάνουν:

• δώστε ένα όνομα στο θέμα μιας ενέργειας ή κατάστασης ( Η μητέρα καθαρίζει, τα παιδιά είναι κουρασμένα);
• ορίζουν, χαρακτηρίζουν ένα αντικείμενο, πρόσωπο ή δράση (ν Η κόρη σας είναι γιατρός. ο πόλεμος είναι καταστροφή);
• ονομάστε το θέμα του μηνύματος, θέμα, δράση, ιδιότητα (χρησιμοποιείται σε προτάσεις αυτού του τύπου: Πρωί. Ήλιος.);
• Εκφράστε μια έκκληση στον συνομιλητή ( Μωρό μου, πόσο χρονών είσαι;?).

Γενική

Οι αντίστοιχες ερωτήσεις είναι «ποιος;», «τι;» Για να αναγνωρίσετε αυτή την περίπτωση, πρέπει να αντικαταστήσετε τη λέξη «όχι» με το ουσιαστικό. Για παράδειγμα: δεν έχει (τι;) χιόνι. Χρησιμοποιείται με προθέσεις κοντά, στο, μετά, χωρίς, περίπου, από, για, γύρω, προς, από, με. Ο ενικός αριθμός καθορίζεται από τις ακόλουθες καταλήξεις:

• 1η κλίση: -ы, -и.
• 2η κλίση: -α, -ι.
• 3η κλίση: -ι.

Έχει την κατάληξη: zero, -ov, -ev, -ey.

Η γενετική περίπτωση μπορεί να υποδεικνύει:

• συσχέτιση αντικειμένου ( αυτοκίνητο του γιου).
• Ιδιότητες φορέα ( γαλάζιος ουρανός).
• Το αντικείμενο στο οποίο απευθύνεται η δράση ( βλέπω τηλεόραση).
• Το θέμα που εκτελεί την ενέργεια ( άφιξη της μαμάς).
• Μέρη του συνόλου ( πανεύκολο).

Δοτική πτώση

Οι λέξεις στη δοτική περίπτωση απαντούν στις ερωτήσεις "σε ποιον;", "τι;". Για να αναγνωρίσετε αυτή την περίπτωση, πρέπει να αντικαταστήσετε τη λέξη «φράγμα» με το ουσιαστικό. Για παράδειγμα: Θα το δώσω σε (ποιον;) την αδερφή μου. Χρησιμοποιείται με προθέσεις προς, από. Στον ενικό, οι λέξεις στη δοτική πτώση τελειώνουν σε:

• 1η κλίση: -e, -i.
• 2η κλίση: -у, -у.
• 3η κλίση: -ι.

Η κλίση του πληθυντικού χαρακτηρίζεται από καταλήξεις: -am, -yam.

Οι λέξεις στη δοτική περίπτωση προορίζονται να υποδείξουν:

• Παραλήπτης ενέργειας ( έδωσε το περιοδικό σε έναν φίλο, έγραψε ένα γράμμα στη μητέρα μου);
• Αντικείμενο μιας ενέργειας ή κατάστασης ( τα παιδιά δεν μπορούσαν να κοιμηθούν).

Αιτιατική

Οι αντίστοιχες ερωτήσεις είναι «ποιος;», «τι;». Για να αναγνωρίσετε αυτήν την περίπτωση, πρέπει να αντικαταστήσετε τη λέξη "see" με το ουσιαστικό. Για παράδειγμα: Βλέπω (ποιον;) τη μητέρα μου. Χρησιμοποιείται με προθέσεις in, for, on, about, through. Ο ενικός αριθμός αντιστοιχεί στις καταλήξεις:

• 1η κλίση: -у, -у.
• 2η κλίση: -ο, -ε.
• 3η απόκλιση: μηδενική κατάληξη.

Πληθυντικός αριθμός: -ы, -и, -а, -я, -еy.

Η αιτιατική με τη σειρά της:

• Υποδεικνύει ένα αντικείμενο δράσης ( καθαρίστε το δωμάτιο, ράψτε ένα φόρεμα).
• Εκφράζει ποσότητα, χώρο, απόσταση, μέτρο χρόνου (οδηγήστε ένα χιλιόμετρο, ζυγίστε έναν τόνο, περιμένετε ένα χρόνο, κοστίστε μια δεκάρα).

Ενόργανη θήκη

Οι ερωτήσεις αντιστοιχούν σε «από ποιον;», «με τι;». Για να αναγνωρίσετε αυτή την περίπτωση, πρέπει να προσθέσετε τη λέξη "περήφανος" στο ουσιαστικό. Για παράδειγμα: Είμαι περήφανος για (ποιον;) τον γιο μου. Χρησιμοποιείται με προθέσεις για, πάνω, κάτω, πριν, με

• 1η κλίση: -ω (-ω), -έι (-έυ).
• 2η κλίση: -om, -em.
• 3η κλίση: -ju.

Πληθυντικός αριθμός: -ami, -yami.

Προορίζεται να υποδείξει:

• Μόνιμη ή προσωρινή απασχόληση σε οποιαδήποτε δραστηριότητα ( υπηρετεί ως στρατιώτης, εργάστηκε ως υδραυλικός).
• Αντικείμενο δράσης - για παθητικές κατασκευές ( το σπίτι γκρεμίστηκε από εργάτες).
• Αντικείμενο δράσης ( αναπνεύστε οξυγόνο).
• Όργανο ή μέσο δράσης ( επεξεργασία με υπεροξείδιο).
• Τοποθεσίες ( περπατήστε το μονοπάτι).
• Μέθοδος, τρόπος δράσης ( τραγουδήστε με μπάσα φωνή).
• Μέτρα χρόνου ή ποσότητας κάτι ( μεταφέρετε κουβάδες).
• παράμετροι στοιχείου ( το μέγεθος μιας γροθιάς).
• Συμβατότητα προσώπων και αντικειμένων ( αδελφός και αδελφή).

Εμπρόθετος

Οι αντίστοιχες ερωτήσεις είναι «για ποιον;», «για τι;». Για να αναγνωρίσετε αυτή την περίπτωση, πρέπει να προσθέσετε τη λέξη "σκέφτομαι" στο ουσιαστικό. Για παράδειγμα: Σκέφτομαι (για ποιον;) την αγαπημένη μου. Χρησιμοποιείται με προθέσεις σε, σχετικά, σχετικά, σχετικά, περίπου, σε. Ο ενικός αριθμός έχει καταλήξεις:

• 1η κλίση: -e, -i.
• 2η κλίση: -ε. -Και.
• 3η κλίση: -ι.

Οι περιπτώσεις πληθυντικού λήγουν σε: -akh, -yah.

Οι προθέσεις που χρησιμοποιούνται με ουσιαστικά στην προθετική περίπτωση βοηθούν στον προσδιορισμό του τι σημαίνει. Και συγκεκριμένα:

• Αντικείμενο δράσης ( σκέψου ένα κορίτσι).
• Τόπος δράσης, πολιτείες ( κάτσε στην καρέκλα).
• Χρόνος μετά την εκτέλεση κάποιας ενέργειας ( κατά την άφιξη).

Πρόσθετες περιπτώσεις

Στη ρωσική γλώσσα, εκτός από τις έξι κύριες περιπτώσεις, υπάρχουν αρκετές μορφές που έχουν αμφιλεγόμενο καθεστώς και είναι κοντά στην υπόθεση. Ονομάζονται και περιπτώσεις ουσιαστικών, αφού προορίζονται αποκλειστικά για την κλίση τους. Αυτά περιλαμβάνουν: το δεύτερο γενέθλιο (μερική ή ποσοτική-διαζευκτικό), το δεύτερο προθετικό (τοπικό, τοπικό), το δεύτερο κατηγορούμενο (αντιστροφικό, περιεκτικό, συλλογικό), κλητική μορφή (κλητική), μετρητικές, προσδοκητικές και μερικές περιπτώσεις. Η ιδιαιτερότητα αυτών των μορφών είναι ότι κάθε μία από αυτές απαντάται σε περιορισμένο εύρος λέξεων. Επιπλέον, μπορούν να υπάρχουν σε συγκεκριμένες συνθήκες. Ας μελετήσουμε λίγο αυτές τις περιπτώσεις. Τα παραδείγματα θα μας βοηθήσουν να τα κατανοήσουμε καλύτερα.

Το δεύτερο προορίζεται για την κλίση ορισμένων λέξεων στον ενικό αρσενικό που σχετίζονται με τη δεύτερη κλίση: ένα φλιτζάνι τσάι, μια κουταλιά ζάχαρη. Η κατάληξη αυτής της περίπτωσης, δηλαδή "-υ", χρησιμοποιείται συχνότερα στην καθομιλουμένη και δεν είναι υποχρεωτική (μπορείτε να πείτε σακουλάκι ζάχαρηή σακουλάκι ζάχαρη). Εξαιρέσεις αποτελούν ορισμένες περιπτώσεις: ας πιούμε λίγο τσάι. Αρκετά αρσενικά ουσιαστικά δεν χρησιμοποιούνται στη μερική μορφή: παγάκι, κομμάτι ψωμί.

Η δεύτερη προθετική κλίση έχει ειδικές καταλήξεις για μια ομάδα ουσιαστικών που είναι ενικού αρσενικού. Η περίπτωση χρησιμοποιείται, για παράδειγμα, στις ακόλουθες λέξεις: στην ακτή, στην ντουλάπα, στη μάχη. Επίσης, ο εντοπισμός χαρακτηρίζεται από μετατόπιση του τονισμού προς τη κατάληξη σε ορισμένα ουσιαστικά της 3ης κλίσης που είναι θηλυκά και ενικού: στη σιωπή, στη στεριά, στο φούρνο.

Το δεύτερο εμφανίζεται με μερικά ρήματα ( εγγραφείτε, ρωτήστε, επιλέξτε, πηγαίνετε, προετοιμαστείτε, βγείτε έξω, σημειώστεκ.λπ.) μετά την πρόθεση «μέσα». Επιπλέον, οι καταλήξεις του είναι ίδιες όπως στον πληθυντικό: ( εγγραφείτε για να γίνετε πιλότος).

Η αναμενόμενη περίπτωση πρακτικά συμπίπτει με τη γενική πτώση, αλλά μπορεί να διακριθεί λόγω της κλίσης ορισμένων λέξεων με την ίδια γραμματική μορφή στη μορφή της κατηγορούμενης περίπτωσης: περίμενε (ποιος; τι;) τηλεγράφημαΚαι περίμενε (ποιον; τι;) αδερφέ.

Η περίπτωση μέτρησης είναι ελαφρώς διαφορετική από τη γενική περίπτωση και χρησιμοποιείται κατά τη μέτρηση: δύο σκαλοπάτια, τρεις τραπεζαρίες.

Η κλητική περίπτωση είναι σχεδόν πανομοιότυπη με την ονομαστική μορφή, αλλά διαφέρει στον σχηματισμό ενός ανεξάρτητου σχήματος λόγου, παρόμοιο με μια επιφώνηση: Van, Mash, Sing, Tan. Δηλαδή, χρησιμοποιείται συχνότερα στην καθομιλουμένη για να απευθυνθεί στον συνομιλητή.

Η περίπτωση άρνησης είναι ένας τύπος της κατηγορούμενης περίπτωσης, αλλά χρησιμοποιείται μόνο με άρνηση του ρήματος: δεν έχουν δικαίωμα, δεν γνωρίζουν την αλήθεια.

Πόσες περιπτώσεις πρόσθετου χαρακτήρα υπάρχουν στη ρωσική γλώσσα; Σύμφωνα με τους υπολογισμούς μας, ήταν επτά. Αλλά το πιο ενδιαφέρον είναι ότι ορισμένοι γλωσσολόγοι θεωρούν μόνο δύο πλήρεις περιπτώσεις: εντοπιστική (δεύτερη προθετική) και κλητική (δεύτερη αιτιατική). Άλλοι υποστηρίζουν ότι η αναμενόμενη περίπτωση έχει επίσης κάποιο νόημα. Επειδή όμως οι περιπτώσεις στερητικής και δεύτερης γενετικής μπορούν πολύ συχνά να αντικατασταθούν από τη γενετική, μπορούν να ονομαστούν μόνο παραλλαγές της γενετικής μορφής της κλίσης. Η κλητική και η καταμέτρηση επίσης συχνά δεν θεωρούνται περιπτώσεις. Στην πρώτη περίπτωση, είναι απλώς ένα ουσιαστικό στην ονομαστική πτώση και στη δεύτερη, είναι ένα ουσιαστικό που σχηματίζεται από επίθετο.

Ας το συνοψίσουμε

Αφού διαβάσετε τις πληροφορίες που περιγράφονται παραπάνω, μπορείτε να απαντήσετε στην ερώτηση πόσες περιπτώσεις υπάρχουν στη ρωσική γλώσσα. Έτσι, στο σχολείο μελετάμε τις έξι κύριες περιπτώσεις. Χρησιμοποιούνται καθημερινά σε κάθε είδους επικοινωνία: συνομιλία, αλληλογραφία κ.λπ. Όμως, εκτός από αυτά, υπάρχουν ακόμη επτά μορφές κλίσης, που απαντώνται κυρίως στην καθομιλουμένη. Πόσες περιπτώσεις υπάρχουν συνολικά; Μπορούμε να πούμε με ασφάλεια ότι είναι δεκατρείς από αυτούς. Λαμβάνοντας υπόψη ότι οι πρόσθετες μορφές κλίσης είναι παραλλαγές των κύριων, δεν προσφέρονται για μελέτη στο σχολείο για να απλοποιηθεί η εκπαιδευτική διαδικασία. Αλλά μπορείτε να προσφέρετε εξοικείωση μαζί τους εκτός τάξης για γενική ανάπτυξη.

Η περίπτωση στις γλώσσες του συστήματος κλίσης (συνθετικής) ή συγκόλλησης είναι μια κατηγορία λέξης (συνήθως όνομα), που δείχνει τον συντακτικό της ρόλο σε μια πρόταση και συνδέει μεμονωμένες λέξεις μιας πρότασης. Οι περιπτώσεις αναφέρονται τόσο στις λειτουργίες των λέξεων σε μια πρόταση όσο και στις μορφές λέξεων που σχετίζονται με αυτές.

Ορος υπόθεση, όπως και τα ονόματα των περισσότερων περιπτώσεων, είναι ένας λογισμός από τα ελληνικά και τα λατινικά - αρχαία ελληνικά. πτῶσις (πτώση), λατ. casus από cadere (σε πτώση). Υπάρχουν άμεσες περιπτώσεις (ονομαστική και μερικές φορές επίσης αιτιατική) και έμμεσες περιπτώσεις (άλλες). Αυτή η ορολογία συνδέεται με την αρχαία ιδέα της «απόκλισης» (declinatio) ως «παρεκκλίσεις», «απώλεια» από τη σωστή, «άμεση» μορφή της λέξης και υποστηρίχθηκε από συσχετισμούς με το παιχνίδι των ζαριών (όπου με κάθε ρίψη πέφτει έξω η μία ή η άλλη πλευρά - σε μια δεδομένη περίπτωση ένα "άμεσο" και αρκετές "έμμεσες").

Παρακάτω στον πίνακα μπορείτε να δείτε τις πτώσεις της ρωσικής γλώσσας και τις καταλήξεις τους για διάφορα φύλα και κλίσεις ουσιαστικών.

Γενικά πιστεύεται ότι υπάρχουν 6 περιπτώσεις στη σύγχρονη ρωσική γλώσσα (ονομαστική, γενετική, δοτική, αιτιατική, ενόργανη, προθετική), ωστόσο, ορισμένοι γλωσσολόγοι (Zaliznyak) εντοπίζουν τουλάχιστον επτά ακόμη, οι οποίες έχουν περιορισμένη διανομή και λειτουργίες. Έξι κύριες περιπτώσεις προσδιορίζονται μέσω γραμματικών ερωτήσεων που μπορούν να τεθούν στη θέση της λέξης (ποιος;, τι;, ποιος;, τι; κ.λπ.), οι υπόλοιπες περιπτώσεις μπορούν να διακριθούν μόνο με έμμεσα σημασιολογικά σημεία (άρα, οι επεξηγηματικές και εντοπιστικές περιπτώσεις καθορίζονται με μία ερώτηση: σχετικά με/σε/σε ποιον, τι;)

Ονομαστική πτώση- ποιος;, τι;, είναι η μόνη ευθεία περίπτωση στη ρωσική γλώσσα, που χρησιμοποιείται ως κύριο μέρος μιας πρότασης.

Γενική- όχι ποιος;, τι;, καθορίζει τη συγγένεια, τη συγγένεια και κάποιες άλλες σχέσεις.

Δοτική πτώση- δώσε σε ποιον;, σε τι;, καθορίζει το τελικό σημείο της δράσης.

Αιτιατική- Βλέπω ποιος;, τι;, δηλώνει το άμεσο αντικείμενο δράσης.

Ενόργανη θήκη- Δημιουργώ με ποιον;, με τι;, ορίζει το όργανο, ορισμένους τύπους προσωρινής ιδιοκτησίας (τη νύχτα);

Εμπρόθετος- σκεφτείτε ποιος, τι

Δεύτερη προτακτική περίπτωση, ή εντοπιστική περίπτωση- η αρχική (μη προθετική) μορφή της εντοπιστικής περίπτωσης έχει σχεδόν χαθεί εντελώς και έχει περάσει στην προτατική και την ενόργανη, ωστόσο, ορισμένα ουσιαστικά έχουν γραμματικά διαφορετική μορφή της προθετικής περίπτωσης: στο δάσος, στη σκιά. Οι μη προθετικοί τύποι σπίτι και σπίτι είναι, προφανώς, επιρρήματα.

Κλητική περίπτωση- πανομοιότυπο σε μορφή με την ονομαστική, αλλά σχηματίζει μια ανεξάρτητη στροφή του λόγου, παρόμοια στη λειτουργία με την επιφώνηση. Η αρχική κλητική περίπτωση, οι μορφές της παλιάς ρωσικής γλώσσας - cheloveche, vdochu, κ.λπ., έχουν χαθεί εντελώς. Ωστόσο, μπορεί να εντοπιστεί μια νέα κλητική περίπτωση, συμπεριλαμβανομένων των καθομιλουμένων μορφών ορισμένων ονομάτων: Sing, Sash, Tan κ.λπ. και πολλά ουσιαστικά.

Ποσοτική-διαχωριστική περίπτωση- μια ποικιλία του γενετικού και είναι από πολλές απόψεις παρόμοια με αυτό, αλλά έχει μερικές διαφορετικές μορφές: ένα φλιτζάνι τσάι (μαζί με τσάι), ρυθμίστε τη θερμότητα (όχι θερμότητα), αυξήστε την ταχύτητα (όχι την κίνηση).

Αποποίηση ευθυνών- τύπος αιτιατικής πτώσης, αλλά χρησιμοποιείται αποκλειστικά με άρνηση του ρήματος: να μην γνωρίζει την αλήθεια (όχι την αλήθεια), να μην έχει το δικαίωμα (όχι το δικαίωμα).

Υπόθεση αναμονήςστην πραγματικότητα συμπίπτει με το γενικό, αλλά ξεχωρίζει λόγω του γεγονότος ότι ορισμένες λέξεις στην ίδια γραμματική μορφή υποχωρούν στην αιτιατική μορφή. Νυμφεύομαι. περίμενε (ποιος; τι;) ένα γράμμα, αλλά περίμενε (ποιος; τι;) μαμά. Επίσης: περιμένετε δίπλα στη θάλασσα για τον καιρό.

Μεταθετική περίπτωσηή περιεκτική υπόθεση- απαντά σε ερωτήσεις παρόμοιες με την κατηγορούμενη πτώση (σε ποιον; σε τι;), αλλά χρησιμοποιείται αποκλειστικά σε φράσεις όπως γίνε οξυγονοκολλητής, υποψηφιότητα για πρόεδρος, λήψη γαμπρού κ.λπ.

Υπόθεση καταμέτρησης- μια ελαφρώς διαφορετική μορφή από τη γενική, που χρησιμοποιείται κατά τη μέτρηση: τρεις ώρες (όχι ώρες), δύο βήματα.

Υπάρχουν μόνο έξι περιπτώσεις στα ρωσικά:

• Ονομαστική πτώση;
• Γενική;
• Δοτική πτώση;
• Αιτιατική;
• Ενόργανος;
• Εμπρόθετος.

Γιατί είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε πώς να προσδιορίζουμε την περίπτωση; Ο προσδιορισμός της περίπτωσης βοηθά στην ένδειξη της σωστής κατάληξης της λέξης, επομένως, αποφεύγοντας τα γραμματικά λάθη. Πώς να προσδιορίσετε την περίπτωση ενός ουσιαστικού, αντωνυμίας, επιθέτου ή αριθμού γρήγορα και με ακρίβεια;

Υπάρχουν ερωτήσεις ειδικών περιπτώσεων, με τη βοήθειά τους καθορίζουν αν μέρη του λόγου ανήκουν σε μια συγκεκριμένη περίπτωση.

Ερωτήσεις περίπτωσης

Ονομαστική: ποιος;, τι; (ψάρι, βαρέλι)

Γενικό: ποιος;, τι; (ψάρια, βαρέλια)

Dative: σε ποιον;, σε τι; (ψάρι, βαρέλι)

Κατηγορούμενο: ποιον;, τι; (ψάρι, βαρέλι)

Δημιουργικό: από ποιον;, με τι; (ψάρι, βαρέλι)

Προθετική: για ποιον;, για τι; (περί ψαριού, περίπου βαρελιού).

Για να προσδιορίσετε σωστά την περίπτωση, θα πρέπει να θυμάστε τις παραπάνω ερωτήσεις, δύο για κάθε περίπτωση. Αλλά υπάρχει ένα μικρό κόλπο: αντί για δώδεκα, μπορείτε να θυμάστε μόνο έξι απλές λέξεις, οι οποίες θα σας βοηθήσουν όχι μόνο να προσδιορίσετε την περίπτωση, αλλά και να θυμάστε ερωτήσεις περίπτωσης.

Προσδιορισμός περίπτωσης για διαφορετικές λέξεις

Πώς να προσδιορίσετε σωστά την περίπτωση χρησιμοποιώντας βοηθητικές λέξεις;

Υπάρχει ένα ψάρι (ποιος, τι) - ονομαστική.

Δεν υπάρχει ψάρι (ποιος, τι) - γεν.

Θα το δώσω στο ψάρι (σε ​​ποιον, τι) - δοτική?

Βλέπω ψάρια (ποιος, τι) - κατηγορούμενο?

Ικανοποιημένος με τα ψάρια (ποιος, τι) - οργανική?

Σκέφτομαι για τα ψάρια (για ποιον, για τι) - προτακτική.

Για παράδειγμα, σκεφτείτε την πρόταση: «Το ψάρι δεν χωρούσε στο βαρέλι». Υπάρχουν δύο ουσιαστικά σε αυτή την πρόταση: ψάρι, βαρέλι. Αντικαθιστούμε τις βοηθητικές λέξεις: υπάρχει (ποιος, τι) ψάρι - ονομαστική περίπτωση; Βλέπω (ποιος, τι) βαρέλι - αιτιατική.

Αντικαθιστώντας τη σωστή ερώτηση για τη λέξη, μπορείτε να προσδιορίσετε την περίπτωση των αντωνυμιών. Παραδείγματα: δεν της δόθηκε εισιτήριο. Σε αυτήν (σε ποιον, σε τι) - δοτική περίπτωση. Τον σκέφτομαι συνέχεια. Σχετικά με αυτόν (για ποιον, για τι) - προθετική περίπτωση.

Εάν προκύψουν δυσκολίες, μπορείτε να αντικαταστήσετε την αντωνυμία με ένα κατάλληλο ουσιαστικό: Σκέφτομαι τον γιο μου όλη την ώρα. Σχετικά με τον γιο (για ποιον) - προθετική περίπτωση.

Όταν είναι ήδη σαφές πώς να προσδιορίσετε την περίπτωση των αντωνυμιών και των ουσιαστικών, μπορείτε να εξετάσετε αριθμούς και επίθετα.

Πώς να προσδιορίσετε την περίπτωση ενός επιθέτου και ενός αριθμού; Τα επίθετα και οι αριθμοί έχουν την ίδια πτώση με τα ουσιαστικά στα οποία αναφέρονται.

Για παράδειγμα:

Ένα μεγάλο ψάρι κολυμπά. Μεγάλα ψάρια (ποιος, τι) - ονομαστική περίπτωση.

Πάω στην πρώτη μου συνάντηση. Η πρώτη συνάντηση (από ποιους, τι) - αιτιατική υπόθεση.

Εάν ένα ουσιαστικό παραλείπεται σε μια πρόταση, τότε η περίπτωση μπορεί να προσδιοριστεί αντικαθιστώντας μια λέξη που έχει νόημα:

Έρχεται η πιο όμορφη. Όμορφη (κορίτσι) - ποιος, τι - ονομαστική περίπτωση.

Μετά τις δέκα, όλα θα είναι κλειστά. Το δέκατο (αριθμός) - ποιος, τι - γενετική.

Εάν κατανοήσετε πλήρως το παραπάνω υλικό, τότε δεν θα τίθεται πλέον το ερώτημα πώς να προσδιορίσετε την περίπτωση ενός αριθμού, επιθέτου, αντωνυμίας ή ουσιαστικού.